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        六年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2025-01-08 13:47:12 六年級(jí) 我要投稿
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        實(shí)用的六年級(jí)作文300字大全(5篇)

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的六年級(jí)作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。

        實(shí)用的六年級(jí)作文300字大全(5篇)

        六年級(jí)作文300字 篇1

          一位小朋友把鉛筆和橡皮放在一起,鉛筆和橡皮成了鄰居。

          一天,鉛筆向橡皮吵起來(lái):

          鉛筆說(shuō):“我的本領(lǐng)比你大,小主人每天拿我來(lái)寫字,而你,在小主人眼里只不過(guò)是一塊小小的橡皮罷了!”鉛筆說(shuō)完,把肚子一挺,頭一昂,做出一副自豪的樣子。誰(shuí)知,橡皮還是老老實(shí)實(shí)地呆在那,半個(gè)字都沒(méi)說(shuō)。鉛筆更得意了,說(shuō)道:“嗨!怎么樣,承認(rèn)了吧!不敢說(shuō)話!”橡皮轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)認(rèn)真地說(shuō):“其實(shí)我不想和你吵,我倆都有各自的長(zhǎng)處,小主人每天拿你寫字,字寫得工工整整,老師看了就畫紅勾,但是,你有沒(méi)有想過(guò),當(dāng)你走錯(cuò)路是,幫助你修改的又是誰(shuí)?”鉛筆聽(tīng)了低頭說(shuō):“對(duì)不起,剛才是我的錯(cuò),請(qǐng)?jiān)徫!毕鹌の⑿χf(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們倆共同努力,為小主人拿更多紅勾,好嗎?”鉛筆點(diǎn)點(diǎn)頭。

          從今以后,小主人的紅勾是班上最多的.,老師還經(jīng)常表?yè)P(yáng)他,但小主人不驕傲,還是認(rèn)真學(xué)習(xí)著。

          一個(gè)月后,鉛筆和橡皮不見(jiàn)了,他們呢?到哪去了呢?原來(lái),小主人換了新的鉛筆和橡皮,它們還像以前的鉛筆和橡皮那樣團(tuán)結(jié),友誼,互相幫助……

        六年級(jí)作文300字 篇2

          星期六晚上,媽媽準(zhǔn)備了一大桌可口,美味的佳肴。我們正津津有味地吃著。“唉”媽媽嘆了一口氣。“媽媽,你怎么了,不舒服嗎?”我疑惑不解地問(wèn)!皼](méi)有”。

          爸爸看了媽媽一眼,說(shuō):“沒(méi)有不舒服嘆什么氣?干嗎要打亂這美好的氣氛呢?”“我們的敏敏明年就上五年級(jí),再過(guò)一年的時(shí)間,就上初中了。我聽(tīng)同事說(shuō),只要是戶口不在上海的學(xué)生上初中就要借讀費(fèi),還聽(tīng)說(shuō),現(xiàn)在的借讀費(fèi)貴的要命,不是我們一搬家庭能接受的!”原來(lái),媽媽是為我們讀書的事而犯愁。“爸爸,媽媽,我聽(tīng)同學(xué)說(shuō)上普通中學(xué)就要一兩萬(wàn),那好的'中學(xué)指不定要多少萬(wàn)呢!你們?cè)趺粗Ц哆@么大一筆費(fèi)用呢?“誰(shuí)讓我們是外地戶口呢?”媽媽傷心地說(shuō)“放心,敏敏。只要我們省吃儉用,努力工作,你就可以上好的中學(xué)了。”爸爸?jǐn)蒯斀罔F地說(shuō)。

          此刻,我的心真不是滋味。滿桌的美味佳肴再也不吸引我了。我真想對(duì)爸爸媽媽說(shuō):我一定會(huì)勤奮學(xué)習(xí),不辜負(fù)你們的希望!

        六年級(jí)作文300字 篇3

          他是我們的英語(yǔ)老師,他身高很高,而且很瘦,因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間在太陽(yáng)底下鍛煉,所以皮膚黝黑,鼻子上帶著一副黑色的眼鏡,眼睛炯炯有神,淡淡的柳葉眉,烏黑的頭發(fā),走在走廊上,同學(xué)們一看就知道他是吳阿二老師,因?yàn)樗俏倚W罡叩?人了

          上課時(shí),他會(huì)開(kāi)開(kāi)玩笑,逗我們笑,讓我們從學(xué)習(xí)感到樂(lè)趣,從中讓我們感到快樂(lè),當(dāng)我們不乖時(shí),他會(huì)嚴(yán)厲批評(píng),有時(shí)還會(huì)有:“獎(jiǎng)勵(lì)”可不是真的獎(jiǎng)勵(lì),是打手心。在課余時(shí)間里,我們總能看到他打籃球的身影,他可是我校打籃球很有名的他的對(duì)手正錯(cuò)愕間隙,但他已經(jīng)縱然一跳,投了個(gè)三分籃板球,不用說(shuō)也知道,球進(jìn)了。有的時(shí)候,我們幾個(gè)同學(xué)跟他一個(gè)比,都會(huì)輸,但他總會(huì)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,下次加油,一定可以超過(guò)我的!蓖瑢W(xué)們把贊揚(yáng)地目光投向他讓我們同學(xué)佩服得五體投地。我們默寫要是有很多章,他會(huì)讓我們抽獎(jiǎng),感到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,讓我們都情不自禁的喜歡上英語(yǔ),讓我們喜歡上鍛煉。

        六年級(jí)作文300字 篇4

          20xx年時(shí)有幸去了一次上海市世博會(huì)。在游覽斯里蘭卡館時(shí)無(wú)意中相中一個(gè)很不起眼的徽章。

          這個(gè)徽章呈半圓形,中間有一只金光閃閃的金獅子,正翹首遙望遠(yuǎn)方,好像在盼望未歸的家人趕快回家。獅子的`周圍是一片蔚藍(lán)的天空,四周鑲嵌著精致的金邊,看到它的人都會(huì)被深深地吸引。

          剛買來(lái)的時(shí)候,我天天戴在胸前,結(jié)果每天好運(yùn)接二連三地“飛”來(lái),老師的表?yè)P(yáng),家長(zhǎng)的鼓勵(lì),我的日子可謂是滋潤(rùn)上的滋潤(rùn)!

          年初,這枚徽章卻不翼而飛了。從此,我的生活變得空洞,老師很少表?yè)P(yáng)我,測(cè)驗(yàn)成績(jī)常常不理想。我發(fā)瘋地一樣尋找這枚徽章,就在前幾天,我在一個(gè)很隱秘的角落找到了孤獨(dú)的它,我再一次地戴上了它,感到十分欣喜。“好運(yùn)女神”又陪伴在我的旁邊……

          明天,又將有什么樣的好運(yùn)向我“飛”來(lái)呢?

        六年級(jí)作文300字 篇5

          你知道我們的桌子、椅子都是從哪里來(lái)的嗎?沒(méi)錯(cuò),都是從從森林里來(lái)的。

          植樹(shù)的好處可多了,可以防止土地沙漠化,造成土地沙漠化的主要原因是人類對(duì)植物的破壞。人類對(duì)森林資源的亂砍濫伐,對(duì)草原的過(guò)度放牧,打亂了水分的循環(huán),使氣候出現(xiàn)干旱,于是土地出現(xiàn)松散的`流沙沉積。土地沙漠化是人類文明的大敵,沙漠曾經(jīng)“吃”了富饒的美索不達(dá)米亞中原,截?cái)嗔私z綢之路,掩埋了埃及的許多國(guó)土,現(xiàn)在每年有六萬(wàn)平方公里的土地沙漠,威脅著 60 多個(gè)國(guó)家,多么令人吃驚的數(shù)字呀!它時(shí)刻提醒人們要注意生態(tài)環(huán)境。

          植樹(shù)造林還可以使水土得到保持,哪里植被覆蓋率低,哪里到雨季就會(huì)有大量泥沙流入河里,把田地毀壞,把河床填高,把入?谟偃,危害極大。要抑制水土流失,就必須植樹(shù)造林。因?yàn)闃?shù)林有像樹(shù)冠那樣龐大的根系,能像大手一樣把土壤牢牢抓住。而土壤的水分又被樹(shù)根吸收,一畝樹(shù)林地區(qū)比無(wú)林區(qū)多蓄水 20 噸!

          為了人們的未來(lái),讓我們植樹(shù)吧!

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