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五年級(jí)作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的五年級(jí)作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文300字 篇1
暑假的一天下午，一絲風(fēng)也沒有，火辣辣的太陽(yáng)將大地都曬干了。我坐在樹蔭下，可還是熱得快要成烤紅薯了。
我的臉上也是熱乎乎的，像是過(guò)年吃的紅蘋果。就連剛買的扇子也不爭(zhēng)氣，扇的風(fēng)也是熱的，把我的.臉烤得更紅了。
這可怎么辦呢？這樣不行，那樣不行，我的汗卻是越出越多了。
我哥哥家的那只小黃狗，也伸出紅舌頭，一伸一縮地直哈熱氣，叫人看了感到肉麻。看，還有一群肥豬，在豬窩里擠到了涼快的地方乘涼。讓我看了笑得上氣不接下氣。
這時(shí)，幾只麻雀正嘰嘰喳喳，聽了都難聽，有可能在說(shuō)：好熱好熱呀！
忽然，我看到有幾個(gè)孩子實(shí)在受不了，跑到池塘邊，跳進(jìn)水里，嘴里還不住地喊：“真涼快！”他們就像一只只小鴨子在水里游來(lái)游去的，好快活。
我剛回到家中，就看見媽媽買了西瓜回來(lái)。外面也開始刮起了風(fēng)。
我就在有風(fēng)的地方吃西瓜，還不停地說(shuō)：“太爽了，太爽了！”
五年級(jí)作文300字 篇2
從我有記憶開始，“中國(guó)”兩個(gè)字就在我的腦海里扎了根，因?yàn)榘职謰寢専o(wú)數(shù)次的告訴我，我們是中國(guó)人，我們要愛自己的祖國(guó)，要為能是中國(guó)人而感到無(wú)尚的光榮，在別人問(wèn)起你的國(guó)籍時(shí)，要響亮地說(shuō)出“我是中國(guó)人”。
我記得在我所看過(guò)資料中有這樣一段文章：在很久以前，八國(guó)聯(lián)軍攻打我們的國(guó)家，闖入圓明園搶走里面無(wú)數(shù)的珍寶，燒掉不能帶走的東西，最后只剩下幾根孤零零的大柱子了。在一場(chǎng)拍賣會(huì)上，中國(guó)花了高價(jià)買回了圓明園中的十二生肖噴水池中的'銅猴頭和銅虎頭。我想問(wèn)問(wèn)那些外國(guó)人：這不是你們的，為什么要拿走？
我常想：如果當(dāng)時(shí)我們的科技力量能像現(xiàn)在這樣發(fā)達(dá)，就不會(huì)發(fā)生那樣的悲劇。我的夢(mèng)想就是要制造一臺(tái)時(shí)空傳輸機(jī)，穿越時(shí)空去拼死保護(hù)圓明園，去保護(hù)我們國(guó)家的珍寶，去抵抗那些欺負(fù)我們的侵略者，我相信我們每一個(gè)中國(guó)人都會(huì)贊同我這個(gè)想法的。
我有夢(mèng)，中國(guó)也有夢(mèng)。我的夢(mèng)想，是用自己的智慧站在時(shí)代的頂峰，中國(guó)的夢(mèng)，是用自己的勤勞，自立于世界之上。我的夢(mèng)就是中國(guó)的夢(mèng)，我們少年兒童是祖國(guó)的花朵和希望，從現(xiàn)在開始，我更要認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)做人，學(xué)知識(shí)，健體魄，為了我們同一個(gè)夢(mèng)想：讓我們的祖國(guó)繁榮、昌盛，永遠(yuǎn)屹立在世界的東方！
五年級(jí)作文300字 篇3
我要為我自己喝彩，為什么呢？因?yàn)槲业淖魑乃胶腿?jí)想比，已經(jīng)無(wú)法再比了。從剛上小學(xué)到三年級(jí)，我的作文寫地都不太好，簡(jiǎn)直是一塌糊涂。所以媽媽就給我報(bào)了一個(gè)作文班來(lái)給我輔導(dǎo)一下。
原先，我對(duì)語(yǔ)文根本就不感興趣，可自從上了那節(jié)課以后，我對(duì)語(yǔ)文的熱愛就越來(lái)越深了。剛開始上作文課的`時(shí)候，老師就教我們多積累一些好詞好句。然后老師又教我們開頭的格式，有開門見山，疑問(wèn)句開頭，名言名句開頭，古詩(shī)開頭，反問(wèn)句開頭等。然后老師又教我們寫記敘文的六個(gè)要素：時(shí)間，地點(diǎn)，人物，起因，經(jīng)過(guò)和結(jié)果。第一段是起因，第二段是經(jīng)過(guò)，第三段是結(jié)果。當(dāng)然，時(shí)間，地點(diǎn)和人物也要放在第一段，其中以過(guò)要寫的非常詳細(xì)。
從此，我的寫作能力幾乎每次都得全班之冠。我還知道寫作文不一定是三個(gè)，還有可能是三個(gè)以上，最少要三個(gè)。作文有很多題材，有童話，科幻，寫人，敘事……
現(xiàn)在，我還參加了網(wǎng)上作文大賽，希望大家多多支持我。我為我自己喝彩！
五年級(jí)作文300字 篇4
我回到家，偶然聽到鄰居討論拆遷的事，我的腦袋里一蒙。要拆了嗎？擁有我11年回憶的地方？那個(gè)載滿了我們一家歡聲笑語(yǔ)的地方？那個(gè)見證了我一次次成長(zhǎng)的屋子？
曾幾何時(shí)？我盼望著房子早點(diǎn)拆，能夠住新屋子。現(xiàn)在的.我才發(fā)現(xiàn)，以前的我是多么的愚鈍！新房子又如何？現(xiàn)在的房子雖然舊了一點(diǎn)，卻承載了我慢慢的回憶。
啊，這棵桑樹，是我幼時(shí)和小伙伴們一起玩耍的地方；還記得這家店曾經(jīng)是一家糖果店，那時(shí)是一個(gè)慈祥的老爺爺在經(jīng)營(yíng)，我和小伙伴們湊錢買糖果，那個(gè)老爺爺會(huì)多給我們一些，然后我們嘰嘰喳喳的道謝；還記得那所幼兒園，幼時(shí)的我們總是進(jìn)去玩。
快樂的童年隨風(fēng)飄去，我長(zhǎng)大了，老爺爺不在了，房子要拆遷了。
人已不在，回憶還在。
五年級(jí)作文300字 篇5
“沙沙沙”，風(fēng)吹動(dòng)樹葉頓時(shí)下起了蒙蒙細(xì)雨。我孤零零地站在學(xué)校門口，心里產(chǎn)生一絲愧疚。遲遲不肯學(xué)校。事情是這樣的：
早晨，我高高興興地背著書包去學(xué)校，媽媽給我兩塊錢坐公交。從家里出發(fā)。真巧！到等候站時(shí)，車也來(lái)了。在擠擠嚷嚷的人群里，我產(chǎn)生了一種想法：既然我個(gè)小，人又多。我就可以不交錢，免費(fèi)乘車了。
我從擁擠的人群里擠出一條小道，悠閑地走出了人群，來(lái)到位子上。突然，一個(gè)響亮的聲音傳到了我的耳邊，“您交錢了嗎？”我跳下來(lái)一看。原來(lái)是我旁邊的叔叔。嚇我一跳！
車出發(fā)了，我覺得所有人的眼光都鄙夷我，向我欠了他們多少錢不還一樣。有人還在竊竊私語(yǔ)。我不禁打了個(gè)寒顫。
到了第2站，我不想再看到那樣的眼神了。我下了車，走向?qū)W校。路上不像以前那樣陽(yáng)光明媚，天上烏云密布，小草耷拉著腦袋，鮮花失去了以前的'光澤。就連路上的行人似乎也用不滿的眼光望著我。我加快步伐。終于到了學(xué)校，可我一點(diǎn)也不開心。我的內(nèi)心充滿愧疚。
我做了一件錯(cuò)事，如果能再來(lái)一次，我絕不會(huì)再做這一件不道德的事了。
五年級(jí)作文300字 篇6
每個(gè)人都有一個(gè)記憶最深刻的人,比如,自己的媽媽，爸爸,或許他會(huì)是一個(gè)陌路人,但是他們終究給你留下了深刻的印象，讓你難以忘記。我深刻的一個(gè)人是我在幼兒園的一位教師，我難以忘記她，即便那只是一件小事。
那時(shí)是我上幼兒園的'時(shí)候，我還不會(huì)自理，所以平常的一些事都是要老師照顧的。那天早上，我剛吃完早餐，本想喝一些牛奶，但是，因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒有拿穩(wěn)，就撒到了我的衣服上，我哭鬧著，這時(shí)，來(lái)了一位教師，那位教師，是我在幼兒園里面對(duì)我最好的一位教師，所以我跟她的關(guān)系也非常的不錯(cuò)，她見到我滿身的牛奶，就著急忙慌的跑過(guò)來(lái)，但是她并沒有責(zé)怪我，只是用紙巾在我的衣服上，把牛奶擦干凈了，我看到她，便不再哭鬧了，對(duì)她說(shuō)了一聲謝謝，她對(duì)著我說(shuō)了一聲，沒有關(guān)系，這是老師應(yīng)該做的。當(dāng)時(shí)我就決定我一定要記住這位老師，即便她只是對(duì)我做的一些小事而已，直到今日，我還是想對(duì)他說(shuō)一聲謝謝你！
可能她現(xiàn)在已經(jīng)忘記我了，但是我對(duì)她還是記憶清楚，印象深刻。在這里我也祝那位教師，事業(yè)順利！
五年級(jí)作文300字 篇7
我有一個(gè)哥哥，他很溫柔，對(duì)我很好，總是一向和煦得微笑，學(xué)習(xí)總是第一，媽媽對(duì)他總是展開笑臉，而轉(zhuǎn)頭對(duì)我就是一張撲克臉，我常想，哥哥那么優(yōu)秀的基因?yàn)槭裁床环治尹c(diǎn)？我常常羨慕哥哥，但是我也嫉妒哥哥，不過(guò)我很愛我的哥哥，就像哥哥愛我一樣。
今天是哥哥的生日，哥哥請(qǐng)了好多同學(xué)參加他的party，我，身為他的最親的妹妹，當(dāng)然要義不容辭的蹭飯啦！但是今天，滿桌的好吃的沒有吸引我，一個(gè)長(zhǎng)得很卡哇伊的女生立即引起了我的.注意力，她有著白皙的皮膚，一雙可愛的大眼睛，柔軟的長(zhǎng)發(fā)，雖然哥哥對(duì)誰(shuí)都很溫柔，可是哥哥從來(lái)沒有對(duì)任何一個(gè)女生那么好，（除了我哦），我的直覺告訴我，哥哥喜歡她，但是我默默得笑了，我相信我的哥哥，他和那個(gè)女生不過(guò)是很好的友誼。
吃完了飯，我神秘兮兮得問(wèn)哥：哥，你今天怎么對(duì)那個(gè)卡哇伊的女生那么好喲？
你小孩子不懂，哥哪有對(duì)她特別好？
什么不懂，明明就是咯，我的第六感很準(zhǔn)的？
還沒說(shuō)完，哥哥的臉頰泛紅了，不再說(shuō)話，充滿遐想的微笑著，我突然覺得今天的哥哥很陌生，我以前的哥哥離我遙遠(yuǎn)了，希望那個(gè)女生和他只是一場(chǎng)夢(mèng)，我這樣安慰自己，也許他們真的只是比較要好的朋友，我這樣想。
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