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五年級(jí)作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的五年級(jí)作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)作文300字 篇1
春天又到了，我沉醉于春的色彩之中。春天到底是什么顏色的呢？為此，我們一家還有過(guò)一番爭(zhēng)論。
哥哥說(shuō)，春天是綠色的。他的理由是，春姑娘走進(jìn)森林，森林立刻換上了綠裝；來(lái)到河邊，柳樹(shù)馬上抽出嫩綠的'枝條；走過(guò)麥地，麥苗更加青翠；跨過(guò)草地，草地一片碧綠……
妹妹說(shuō)，春天應(yīng)該是黃色的。這不，看那油菜地里，菜花兒在春風(fēng)中綻開(kāi)燦爛的笑容，金黃金黃的，花香醉人。引來(lái)成群的蜜蜂蝴蝶，嗡嗡地叫著，慢慢地飛著，那不是黃色的嗎？
姐姐卻說(shuō)，春天是紅色的。她指著村前山上那一片火紅火紅的映山紅，告訴我們，春天里，這杜鵑花開(kāi)得是那般的火紅而熱烈，象征著我們充滿(mǎn)激情與希望的生活。我們的日子呀，也和這紅杜鵑一樣，會(huì)越來(lái)越“紅”的……
春天到底是什么顏色的？現(xiàn)在，我終于明白，春天的顏色是說(shuō)不完，道不盡的。一句話(huà)，春天是充滿(mǎn)活力的，春天是多姿多彩的！
五年級(jí)作文300字 篇2
記得小時(shí)候，我寫(xiě)字總有一個(gè)壞習(xí)慣，就是老愛(ài)彎腰拱背的。媽媽就老是在旁邊嘮叨：“把頭抬高一 點(diǎn)，身體坐正點(diǎn)，要養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣�！蹦菚r(shí)候，我嫌?jì)寢屘?嗦了，把她的話(huà)當(dāng)成耳邊風(fēng)。
四年級(jí)期末時(shí)，學(xué)校體檢，測(cè)出了我的眼睛一只4、8一只4、6，校醫(yī)讓我媽媽帶我去配一副眼鏡，我心想：那么多同學(xué)戴上了眼鏡，那戴眼鏡一定非�？岚�！我們還特意去醫(yī)院拿了幾瓶水，測(cè)出了我是真性近視還是假性近視，結(jié)果讓媽媽非常擔(dān)心，我是真性近視，該配眼鏡了。頓時(shí)我感到非常慚愧：雖然母親平時(shí)總愛(ài)嘮嘮叨叨的，但畢竟也是為我好，現(xiàn)在我真近視了，為了給我配眼鏡，媽媽連上班也不去了，總是為我來(lái)東奔西跑的忙碌著。
以前，我不理解母親的'還有非常多，就拿寒假安排寫(xiě)作業(yè)時(shí)間來(lái)說(shuō)，爸爸說(shuō)讓我自己安排，可媽媽又擔(dān)心我完不成，一定要他幫我安排，當(dāng)時(shí)，我心里還在嘀咕：我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我已經(jīng)可以自己安排時(shí)間了，我已經(jīng)有能力了。最后，在媽媽的監(jiān)督下，我合理的安排了時(shí)間，按時(shí)完成了作業(yè)。
母親的愛(ài)是無(wú)聲無(wú)息，也許是一句話(huà)；也許是一天的東奔西跑；還也許只是一個(gè)眼神，平凡但卻偉大，這就是媽媽的愛(ài)。
五年級(jí)作文300字 篇3
去年，我在樓下種下了南瓜籽。天天都給它澆水。媽媽說(shuō)我的魂都給勾引去了。
一天一天過(guò)去了，瓜籽在我的精心培育下發(fā)了芽，破土而出，我可興奮了，更加呵護(hù)它了。
南瓜苗沐浴著溫暖的陽(yáng)光，顯得格外嫩綠，格外可愛(ài)。3毫米粗的莖上長(zhǎng)著小細(xì)毛，向上張開(kāi)的兩片深綠色的葉子在昆蟲(chóng)眼里是一柄大傘。看著我的成果，心里高興萬(wàn)分。南瓜苗在我的精心照顧下，越長(zhǎng)越大了，葉子變得像一片大大的蒲扇，掩蓋著泥土，莖葉從原來(lái)的圓形變成了六角形。
過(guò)了幾個(gè)星期，我忽然發(fā)現(xiàn)了幾片大的瓜葉中間，藏著一朵纖細(xì)的黃色的小花苞，我想：這一定是南瓜花啰！我喜出望外，對(duì)它更是加倍保護(hù)，每天澆水，除蟲(chóng)……
可是有一天，花兒忽然不見(jiàn)了，我嚇了一跳，再定睛一看，原來(lái)又小又可愛(ài)的橙色的小南瓜代替了花的`位置。在葉子中間的小南瓜十分顯眼，我天天盼望著它長(zhǎng)成又大又甜的南瓜。
終于，南瓜長(zhǎng)大了，我摘了一個(gè)………
這魅力十足的南瓜怎能不讓我著迷？
五年級(jí)作文300字 篇4
秋天來(lái)了，小區(qū)里的花壇早已變成了花的世界。
菊花的顏色美麗極了，有黃的，黃得好似金燦燦的金子；有紫的，紫得好似瑪瑙一般；有粉的，粉得宛如天邊的朝霞；有綠的，綠得好似一塊翡翠；有白的，白得好似晶瑩純潔的雪花……她們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙，既像再說(shuō)悄悄話(huà)，又像在聽(tīng)風(fēng)伯伯講故事。仔細(xì)瞧那菊花。有的還是花骨朵，看起來(lái)飽脹得馬上就要破裂似的`；有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的全都展開(kāi)了，露出了乳黃色的花蕊。這一團(tuán)，那一簇，被風(fēng)一吹，散發(fā)著陣陣淡淡的清香。
菊花不僅色彩斑斕，萬(wàn)紫千紅，而且姿態(tài)萬(wàn)千。有的花瓣層層曲卷，宛如做工精細(xì)的花燈；有的花瓣緊緊地團(tuán)在一起，好似一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的繡球；有的花瓣又細(xì)又長(zhǎng)，就像瀑布一般，傾瀉而下。這些菊花，各有各的美。在秋天，它們爭(zhēng)奇斗艷，似乎在為它們誰(shuí)更嬌艷而暗暗較勁兒呢！
看著看著，我突然覺(jué)得自己仿佛變成了一朵菊花，身上穿著粉紅色的衣裳，站在許多美麗的菊花之間，一陣微風(fēng)吹來(lái)，我就翩翩起舞，不過(guò)，可不止我，所有的菊花，都在舞蹈。
菊花真美��！我愛(ài)菊花。
五年級(jí)作文300字 篇5
我的家園是在一個(gè)勃勃生機(jī)的小庭院里，那兒有花，有草，還有一些果樹(shù)，有葡萄、無(wú)花果，還有絲瓜、香椿芽。頓時(shí)，庭院變成了“農(nóng)場(chǎng)”。結(jié)出的果實(shí)不是它主人的，而是大家的。每到秋天，大家都來(lái)摘葡萄、拿無(wú)花果，場(chǎng)面可熱鬧了！我覺(jué)得它是天底下最快樂(lè)、最美好的庭院。
在家里，有我從小到大陪了我十一年的毛絨玩具、溫馨的床、一起和我學(xué)習(xí)的'書(shū)桌……等等等等。家里只有我表情變化最快，所以在一天內(nèi)總會(huì)出現(xiàn)我這個(gè)喜怒哀樂(lè)“表情帝”。這還不是我的家園搞得！每天因?yàn)榧依锒己檬聣氖乱换j筐。但是我和我的家園會(huì)永遠(yuǎn)站在“開(kāi)心、快樂(lè)、充滿(mǎn)活力”的一隊(duì)！我的家雖然比不上全景房、大別墅、高層房，但是它卻比任何房子值錢(qián)。因?yàn)槟抢锾N(yùn)藏了這是一年來(lái)我許許多多快樂(lè)的回憶，那些回憶就像用一針一刀刻畫(huà)出來(lái)的紋身，忘不掉，抹不去，深深地印在我的心里。
家園，每個(gè)人都有屬于自己的家園。它是我們生活中的“必需品”。如果沒(méi)有家園，“住哪”成了那些沒(méi)有家的人的頭等大事。所以，大家一定要珍惜現(xiàn)在的生活，熱愛(ài)現(xiàn)在的生活；珍惜我們的家園，熱愛(ài)我們的家園吧！也許以后你會(huì)知道，家園，其實(shí)就是你這一生中最溫暖的牽絆。
五年級(jí)作文300字 篇6
說(shuō)起低碳生活，我們就會(huì)想到節(jié)約有電，節(jié)約有水，出游多坐公交車(chē)……
我就不明白了，為什么要節(jié)約用電，節(jié)約用水呢？為什么出游要多做公交車(chē)呢？乘出租車(chē)不行嗎?我有許多的不解。
就在上個(gè)星期，我們家又發(fā)生了一場(chǎng)斷電案。晚上七點(diǎn)多，燈忽然滅了，房間一片漆黑，我感到了一絲恐懼，連忙跟著媽媽走，爸爸出去看了看，原來(lái)，引發(fā)這場(chǎng)斷電案的`罪魁禍?zhǔn)资且桓ｋU(xiǎn)絲，爸爸翻箱倒柜的找出保險(xiǎn)絲，三下兩下就裝好了。我們家有恢復(fù)光明，恢復(fù)寧?kù)o。
想起前幾年的夏天，因?yàn)槿彪姸坏貌幌揠姡诳崾钪�，在黑漆漆的夜晚，我們不得不搖著扇子，坐在陽(yáng)臺(tái)上數(shù)著亮閃閃的星星，打發(fā)著難熬的時(shí)光。
可是，我知道停水停電時(shí)多么難熬，我終于明白了重要性。爸爸問(wèn)我“你知道為什么地球上會(huì)發(fā)生這么多的災(zāi)難?這是因?yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi)浪費(fèi)資源，浪費(fèi)電，引起缺電。污染環(huán)境，引起氣候變暖。所以我們要節(jié)約用電，節(jié)約用水�！�
我明白了:我們應(yīng)該節(jié)約用電，節(jié)約用水。創(chuàng)造一個(gè)美麗的世界。
五年級(jí)作文300字 篇7
童年是一艘帆船，載著我們滿(mǎn)滿(mǎn)的夢(mèng)想與向往啟航。童年也是一首詩(shī)歌，詩(shī)里面寫(xiě)著我們無(wú)限的快樂(lè)。我的童年是充滿(mǎn)生機(jī)與幸福的，最讓我記憶猶新的，還是“挖寶藏，埋寶藏”這個(gè)有趣的小片段。
記得在上小學(xué)前，我特別喜歡到郊外，喜歡帶些花花草草回家，也就是我們常說(shuō)的“挖寶藏”。周末，我會(huì)帶著鏟子以及手套等等“裝備”約好小伙伴們到郊外“挖寶藏”�！皩毜亍蔽挥诮纪獾�'山腳下，那里的空氣格外清新。車(chē)剛停下，我們就徑直向那片“寶地”走去。我們先分好區(qū)域，我選的這塊地帶的“物產(chǎn)”比較豐富，有：牽牛花、四葉草……還有各色的小石子�！伴_(kāi)工！”只聽(tīng)我一聲令下，伙伴們馬上就熱火朝天地干了起來(lái)。我找到一顆喜歡的牽�；ǎ蛩惆阉鼛Щ丶�。首先，拿鏟子刨開(kāi)一些土，可是旁邊有小石子，非常頑固地扎在土里，當(dāng)把它四周全部刨開(kāi)，它就像一個(gè)原本頑皮的小孩子變成了一個(gè)無(wú)力的老人，我立刻迫不及待地拿了出來(lái)，捧在手里，欣慰地看著它，把它放進(jìn)小盆里。當(dāng)我還在整理的時(shí)候，從剛才的石頭縫里爬出來(lái)，好象是來(lái)觀摩我的戰(zhàn)利品呢。
童年是一首歌，歌里有美妙的旋律。童年是一棵樹(shù)，樹(shù)上是我們經(jīng)歷的風(fēng)雨。轉(zhuǎn)眼間，童年就要流逝，我要珍惜現(xiàn)在的快樂(lè)時(shí)光！
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