五年級(jí)優(yōu)秀作文(優(yōu)選6篇)
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
星期四下午，一放學(xué)，我就和媽媽一起去小天鵝藝術(shù)團(tuán)學(xué)舞蹈。我先吃了一碗麻食，然后就寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)了，我把聽(tīng)寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)完了以后，就差不多快上課了，我換好練功服，拿好水壺，就進(jìn)教室了。
我們趴了一會(huì)大跨，接著就練軟度，在做壓腿的時(shí)候，由于我一動(dòng)不動(dòng)的趴著，滿老師就表?yè)P(yáng)我了，我非常開(kāi)心。還有我踢腿的時(shí)候，因?yàn)槲业哪_背繃得好、腿踢得很直，動(dòng)作做的很標(biāo)準(zhǔn)，滿老師又一次表?yè)P(yáng)我了。
課間休息時(shí)，大家都吵吵鬧鬧，只有我和范音涵在安安靜靜的`練舞蹈小組合吹泡泡，而且練得非常認(rèn)真，滿老師就說(shuō)：看看范音涵和雍嘉瑋練舞蹈練得多專(zhuān)心，你們也趕緊練舞蹈，向她們學(xué)習(xí)。我和范音涵都可高興了。
下次上課我也要認(rèn)認(rèn)真這的去做動(dòng)作。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
說(shuō)到心愿，心愿到底是什么呢？心愿是自己美好的愿望，想要達(dá)到的目的就是心愿。
每個(gè)人都會(huì)有自己美好的心愿。我的心愿是當(dāng)一名畫(huà)家，因?yàn)楫?dāng)一名畫(huà)家可以畫(huà)出很好看的畫(huà)，別人也會(huì)說(shuō)你很出色。我記得有一次，我的'媽媽給我買(mǎi)了很多的繪畫(huà)用品，當(dāng)時(shí)我非常的高興，再回到家的路上我就一直想畫(huà)一畫(huà)，回到家，我媽媽就對(duì)我說(shuō)：“我要出去玩了，你自己在家玩吧。”這是我高興的不得了，因?yàn)槲覌寢屢蛔呶揖涂梢援?huà)畫(huà)了。我就拿起買(mǎi)來(lái)的工具要畫(huà)畫(huà)了，我發(fā)現(xiàn)我家沒(méi)有畫(huà)紙了，我找來(lái)找去，還是沒(méi)找著。
我在心里說(shuō)：“沒(méi)有只可以在墻上畫(huà)呀！”我就拿起彩筆在客廳墻上畫(huà)了一個(gè)非常可愛(ài)的小狗，我想我媽媽一定會(huì)喜歡這條小狗的。咚咚咚，我聽(tīng)見(jiàn)了敲門(mén)聲，我走到門(mén)的旁邊，一看，原來(lái)是我媽媽回來(lái)了，我就給她打開(kāi)了門(mén)，我急忙找了一塊布，捂住了媽媽的眼睛，是因?yàn)槲以诳蛷d墻上畫(huà)了一條小狗，我怕媽媽吵我，所以我捂住了媽媽的眼睛，我把媽媽帶到了我的臥室里，我讓他坐到我床上，才把那塊布拿掉，媽媽問(wèn)我：“你為什么不讓我去客廳？”我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話，媽媽就沖到了客廳，媽媽進(jìn)去之后，就看見(jiàn)了我畫(huà)的那條小狗，我媽媽不但沒(méi)生氣，而且還表?yè)P(yáng)了我，因?yàn)�，媽媽知道每個(gè)人都有自己的心愿，我太愛(ài)畫(huà)畫(huà)了，所以媽媽表?yè)P(yáng)了我。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我們要去追求自己的夢(mèng)想！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。它可以讓您捧腹大笑；可以讓您淚如雨下；更可以幫助您解開(kāi)不解之謎。簡(jiǎn)單明了的說(shuō)，書(shū)是一件好東西。它會(huì)帶您走進(jìn)知識(shí)的殿堂，指引您走向正確的方向，最終讓您走進(jìn)成功的大門(mén)。條條大路通羅馬，您的人生因此會(huì)一帆風(fēng)順。
在一次及其偶然的情況下，我翻開(kāi)了安徒生童話-----《丑小鴨》……后來(lái)發(fā)展到了散文---《名人的回憶童年》……現(xiàn)在就迷上了沈石溪的小說(shuō)《象母怨》……一本本書(shū)讓我如癡如醉，仿佛到了另一個(gè)奇妙的世界。
讓我記憶猶新的是那個(gè)月光朦朧的夜晚。被媽媽責(zé)令睡下的我，始終惦記著書(shū)中精彩的情形。于是，在確定媽媽房間熄燈后，我輕輕地掀開(kāi)棉被悄悄地爬下床。躡手躡腳地來(lái)到書(shū)房，小心翼翼地翻開(kāi)《紅飄帶獅王》。文中紅飄帶的遭遇像一塊磁石一樣吸引著我，此時(shí)此刻的我仿佛置身于大草原中，親眼目睹了動(dòng)物們?nèi)跞鈴?qiáng)食悲慘的一幕；目不轉(zhuǎn)睛地欣賞了雄獅們“驅(qū)雄”的場(chǎng)景……因此，我像著了魔似的沉浸在書(shū)海里。光陰似箭，日月穿梭，時(shí)間在不知不覺(jué)中一分一秒地過(guò)去了，九點(diǎn)、十點(diǎn)、十一點(diǎn)……而我仍然我行我素，津津有味地看著書(shū)。直到眼皮重得像灌了鉛一樣耷拉下來(lái)，我順勢(shì)趴在書(shū)桌上不知不覺(jué)地睡著了。
我不僅愛(ài)書(shū)愛(ài)到了廢寢忘食的'地步，還到了忘我的境界。那一次的教訓(xùn)我還歷歷在目。星期天我去上興趣班，順手也帶上了我的最?lèi)?ài)----沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)。老師在講臺(tái)上喋喋不休地講著課，我卻在下面有滋有味地讀著書(shū)，不一會(huì)兒就忘記了老師和同學(xué)們的存在。老師看我和專(zhuān)心致志地低著頭看著書(shū)，一聲令下叫我回答問(wèn)題，一連叫了好幾次我絲毫沒(méi)有反應(yīng)。便悄無(wú)聲息地走過(guò)來(lái)生氣地拿走了我的書(shū)。并告訴了家長(zhǎng)。善解人意的媽媽頭一回不讓我看書(shū)。后來(lái)我吃飯不狼吞虎咽了，寫(xiě)字也不聚精會(huì)神了。媽媽明白了：書(shū)是我的營(yíng)養(yǎng)品。
讀一本好書(shū)，就像交一位益友。一本本書(shū)伴著我成長(zhǎng)，讓我至今難忘。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
“叮鈴鈴”...放學(xué)了，教室里頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋。喧鬧聲、嘈雜聲混成一片，老天有眼，總算放學(xué)了，我和幾個(gè)朋友飛快地沖出教室...
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我看見(jiàn)了家長(zhǎng)們一個(gè)個(gè)期待的眼神，我大步往前走著，漸漸地聽(tīng)到小販的叫賣(mài)聲，以及汽車(chē)的“滴滴”聲。一路上，汽車(chē)在窄窄的道路上，艱難地行走著，樓房高高聳立在路的兩側(cè)。人群熙熙攘攘，奪路而歸。而此時(shí)，正是接孩子高峰，汽車(chē)已排成一條條長(zhǎng)龍，駕駛員們打開(kāi)車(chē)窗發(fā)出不滿的抱怨，望著好似永遠(yuǎn)也不通的馬路，一臉無(wú)奈，臉上露出著急的神情。
人行道上，男生們成群結(jié)隊(duì)打鬧著，好像有著充足的力氣沒(méi)法寫(xiě)完。女生們則三三兩兩地結(jié)伴回家，討論著“娛樂(lè)新聞”......
“賣(mài)餅咯，賣(mài)餅咯......”我嗅了嗅：“好香！我餓了！”我摸索著，想從人群中找出這一陣香氣。哦！原來(lái)在那兒！我快步向前走去，看著老爺爺烙著餅，那嫻熟的動(dòng)作，讓人圍著震撼！看著看著，口水不禁開(kāi)始不由自主地從嘴里流了出來(lái)，摸了摸口袋，“糟糕！沒(méi)零花錢(qián)了......慘了！于是“念念”不舍得離開(kāi)了。我站在道路旁，等著“一家之主”的到來(lái).....
“咋還不來(lái)！”過(guò)了一會(huì)兒，肚子開(kāi)始不爭(zhēng)氣，發(fā)出“咕咕......"的響聲。我摸了摸肚子，”乖！姐等會(huì)兒帶你大吃一頓~“我做看看又看看，焦急死了......”給！趁熱吃了吧，丫頭�！爸灰�(jiàn)一雙骨瘦如柴的'雙手停在了我的眼前，��！原來(lái)是那個(gè)老爺爺�！崩蠣敔�，這......“”丫頭，拿著，涼了就不好吃了，不要你錢(qián)�！罢f(shuō)完老爺爺又回到自己的崗位�！敝x謝你，老爺爺！“沒(méi)錯(cuò)，餅里有愛(ài)！滿滿的！
看著瘦小的身軀消失在夕陽(yáng)下，我不禁一陣酸痛"謝謝！"
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
我覺(jué)得無(wú)論做什么事情， 無(wú)論你前面付出了多少的努力，可如果你堅(jiān)持不下去，我覺(jué)得那還是徒勞不是嗎？就像是你前面堅(jiān)持了十年，可你遇到了一件小事情，那就好像壓死駱駝的最后一根稻草一樣，你轉(zhuǎn)移了目標(biāo)，那么請(qǐng)你告訴我，你之前十年的奮斗到底是什么？
你這就把你前面幾十年的努力全都辜負(fù)了啊，那么你還不如不努力，還不如當(dāng)初就不要選擇走這條路。既然你已經(jīng)選擇了這條路，無(wú)論再苦再累你都要堅(jiān)持下去。既然你已經(jīng)努力了那么久，那么好女孩，你以為就不能再堅(jiān)持一會(huì)兒呢，就再多堅(jiān)持那么一會(huì)兒。你要想著你繼續(xù)堅(jiān)持下去，總會(huì)看到太陽(yáng)的�？墒窃诳吹侥愕奶�(yáng)之前，你卻走了另一條岔路，放棄了你自己原本選擇的路，讓你自己之前做過(guò)的全都成為了徒勞。這不是傻嗎？既然已經(jīng)那么久了，再久一點(diǎn)又為什么不可以呢？請(qǐng)你堅(jiān)持下去，特別是你已經(jīng)堅(jiān)持這件事情很久了，那么何必功虧一簣呢？為了自己想要的，那么做什么事情都不算太差，只要你能堅(jiān)持下去，你也總會(huì)看到希望的曙光，哪怕機(jī)會(huì)有點(diǎn)渺茫，可你已經(jīng)堅(jiān)持了那么久，就請(qǐng)你一定要繼續(xù)下去，因?yàn)槲磥?lái)很美好啊，你一直努力下去，也會(huì)變得很美好的，相信自己也相信這生活，相信你自己的選擇，更要堅(jiān)信自己的堅(jiān)持。
請(qǐng)你繼續(xù)堅(jiān)持下去吧，為了自己，更為了自己的`未來(lái)， 好好的努力，好好的堅(jiān)持，總會(huì)有回報(bào)的！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
今天和同學(xué)相約，一起去游覽“百里柳江”。柳江繞城而過(guò)，它是柳州的“母親河”。
清晨7點(diǎn)，我和同學(xué)興致沖沖、滿懷激情的上了船，開(kāi)始了今天的“柳江之旅”。
船開(kāi)動(dòng)了，一股涼爽的清風(fēng)撲面而來(lái)，四周環(huán)繞著清新的空氣。我向兩邊看了看，我的四周都被一座座秀美的青山包圍著，美極了!再向上望，藍(lán)藍(lán)的天空上幾朵白云悠然自得的飄著。我又向下瞧瞧，碧綠的江水清澈見(jiàn)底，我伸手下去摸了摸，哇!冰涼冰涼的，真舒服啊!
沿江而下，兩岸的青山錯(cuò)落有致、樹(shù)木千姿百態(tài)，江邊的垂柳迎風(fēng)飛舞，盡展它們優(yōu)美的身姿，青山綠水交輝相應(yīng)，偶爾看見(jiàn)幾只打漁的小船隨波蕩漾，給人一種悠然、寧?kù)o的感覺(jué)，好一派優(yōu)美的自然景觀!
美麗又雄偉的魚(yú)峰山首先進(jìn)入了我們的視線，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，魚(yú)峰山就如同一條綠色的鯊魚(yú)一樣，聳立在魚(yú)峰山公園的中心。它樹(shù)木蔥蘢，猶如翡翠一般，半山還纏繞著云霧，真是美極了!與之相望的是高大、氣派的馬鞍山，它猶如一個(gè)綠色的巨人正張開(kāi)它寬闊的胸懷，去迎接各方來(lái)客。
接著，我們經(jīng)過(guò)了雄偉壯觀的蟠龍山人工瀑布，它可稱(chēng)得上是廣西最大的人工瀑布。洶涌的水如一匹脫韁的野馬，從高大的蟠龍山“俯沖”下來(lái) ,壯觀極了!這讓我想起了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的詩(shī)句。這不由得使我們?yōu)槟芄で山硞兊慕茏鞫袊@!這一景觀的建造為“百里柳江”添姿增色。
舉目遠(yuǎn)眺，還可見(jiàn)一座座高樓拔地而起,東西南北的'橋連在一起;各種各樣的汽車(chē)從繁華的街道上川流不息的開(kāi)過(guò);公園里、街道上到處都是臉上洋溢著幸福笑臉的人們，真是一派繁華的景象!
天色漸漸暗了下來(lái)，今天的“柳江之旅”也要結(jié)束了。走在返回的路上，我悠然自得的欣賞著柳州的夜景。柳州的夜景很美，一座座橋上閃爍著的燈光映襯在水上，漂亮極了，天上的星星和地上的燈光相互映襯，又是另一派令人驚嘆的景象!
通過(guò)今天的“柳江之旅”，使我感到了我的家鄉(xiāng)——柳州的美麗和繁華，使我更愛(ài)我的家鄉(xiāng)，我要好好學(xué)習(xí)，為使我的家鄉(xiāng)變得更美麗、繁華而出一份力!
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