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        六年級年的作文

        時間:2025-01-01 09:23:50 六年級 我要投稿

        六年級年的作文

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的六年級年的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

        六年級年的作文

        六年級年的作文 篇1

          今天,是姥爺姥姥的生日,我們都非常開心,姥姥姥爺笑得像燦爛的太陽!

          中午,我們大家去味道名廚吃飯。姐姐和我去超市買飲料。我早就盼望著這一天的到來,因?yàn)槲覀円患胰丝梢?歡聚一堂,說說笑笑········

          我的.心里美滋滋的!舅舅點(diǎn)了很多菜,都是我愛吃的。我早就饑腸轆轆了!

          今天的飯?zhí)貏e好吃。鴨子也很好吃。我看見姐姐狼吞虎咽,我也就拼命的吃,可是還是吃不過姐姐。

          不大一會兒,上來一個小球,我以為是一個包子。可是出乎我的意料。原來是一個蘿卜糕點(diǎn)。

          今天是個喜慶的日子,我們大家非常高興,我也很高興。我們祝姥姥,姥爺長民命百歲,【福如東!俊緣郾饶仙健俊ぁぁぁぁぁ

          愿姥姥姥爺天天快樂!

        六年級年的作文 篇2

          寫作文,是我學(xué)習(xí)中最困難的時候了。一旦遇到寫作文,我就渾身上下不舒服。這不,今天老師又讓我們寫作文了。

          我們班從來沒有寫過讀后感,就算是寫了,也只是三四行,五六行的;可是這一次,老師卻讓我們像寫平常作文一樣寫——450個字,而且,當(dāng)天就得上交!這讓我遍身直冒冷汗。

          作文紙發(fā)下來,我剛寫了一個開頭,下文就沒了著落。這時的我,就像熱鍋上的螞蟻,急得直跺腳。后來,我寫了一會兒,又頓了一會兒,再看看自己那零零散散的作文,又翻翻書包里厚厚的作文書,仿照著別人的樣子,終于,寫到了作文紙的一半多點(diǎn)的地方;但是,我的思緒又被困在里面了,無話可說。

          我上竄下跳,左顧右盼了一會兒,看著大家一面都快完成了,我別無他法,只有拿出看家本領(lǐng)——充充字?jǐn)?shù),寫到一面就打算交了。

          下午課上,老師走進(jìn)教室,把厚厚的'一疊作文紙甩在講臺上,教室里頓時安靜下來,緊張地等待著老師嚴(yán)厲的批評。我的手心里已經(jīng)開始出汗了,但還只能認(rèn)真地聽老師講,當(dāng)報到重寫名單時,剎那間,我心跳加速,期盼著:不要報到我,不要報到我``````突然,“``````卜靜語``````”我驚呆了,我居然會重寫。

          作文紙發(fā)下來后,我仔仔細(xì)細(xì),認(rèn)認(rèn)真真地審閱了一遍,但愿老師看錯了,批錯了?戳艘槐椋瑳]有發(fā)現(xiàn)任何錯誤的地方,可我不甘心,又和坐在我后面的同學(xué)對了一下。我點(diǎn)出了讀后感的中心 ,還結(jié)合了主要內(nèi)容,結(jié)合了了自己,老師怎么會批我錯呢?我百思不得其解。有人建議我去問一下老師,。先前我不敢去,但是我的不甘心使我鼓起了勇氣,來到辦公室問老師。原來,我是做到了“基本功”,但是,后來的一段,把中心寫偏了,所以批錯了。

          事后,我非常后悔。本來,我不用重寫的,都是我要應(yīng)付字?jǐn)?shù)、敷衍了事惹的禍。

          我再也不會這樣了。

        六年級年的作文 篇3

          生活中,小事如粒粒珍珠,串起來,便連成了五彩斑斕的項(xiàng)鏈。而其中最璀璨的那顆,便是最難忘萬而重要的,讓人歷歷在目,難以忘懷。

          俗話說:“仁者樂山,智者樂水”今天,我這仁者便要去攀登被稱為“五岳之尊”的泰山。

          真是百聞不如一見,泰山帶著它特有的蒼綠聳入高云,遠(yuǎn)處豎立著一塊赫然醒目的標(biāo)志牌。

          一切準(zhǔn)備完畢,便開始了登山之旅。一開始是沖后來是小跑,最后力氣消耗了不少,只有慢悠悠地走了。這是才注意到我正前方的小女孩和幾個外國游客。小女孩身著一身藍(lán)色的運(yùn)動服,臉色紅潤,眼睛大而清澈。作文

          又走了大約20分鐘,終于到了亭子休息,而那幾個人似乎毫不疲憊。平息了五臟廟的騷亂之后,便開始欣賞周圍如詩如畫的景色。

          “pleasepickitup!”循聲望去,只見那伙其中一個外國游客指著那個中國小女孩扔在地上的垃圾,是以把它撿起來。誰知那個小女孩毫不理睬,繼續(xù)享受著美食。那位旅客平靜的綠眼睛泛起了一絲漣漪,無奈地將地上的垃圾撿了起來。又對小女孩說了句英文,再給她一次機(jī)會,將垃圾扔在垃圾桶里。誰知小女孩瞪起那雙原本看起來清澈的大眼睛,無邪的臉上泛起一絲鄙視的表情,頭也不回地走了。那個外國人無可奈何的搖了搖頭,深邃的眼睛掀起了波浪。我佇立在那,外國旅客的高大背影與小女孩遠(yuǎn)去的背影形成了鮮明的`對比。我驚異于小女孩的冷漠,更贊賞外國旅客在異域領(lǐng)土上仍能對環(huán)境維護(hù)有加。我為中國小女孩的行為而慚愧,身為一個中國人在自己的領(lǐng)土里,卻不如外國人。

          雖然那件小事已經(jīng)過去了很久,卻像樹根緊緊地扎在我的記憶深處!叭收邩飞,智者樂水”登山途中那件小事雖然微不足道,卻是最重要的,讓我的心靈被深深震撼。什么時候,中國人能夠成為像外國旅客那樣的“仁者”呢?

        六年級年的作文 篇4

          五一的假期終于等到了。這個假期媽媽早已安排好我與她一起徒步。

          五月一號早上一起床,天空便不作美,下起了很大的雨,我對媽媽說:“下雨了,我們干脆請假不去了,”媽媽說:“都和大家約好了,不行一定要去,領(lǐng)隊(duì)把車子都定好啦!要是都不去,那別人不就說你沒有信用,以后別人不會相信你了,做什么事情都要講誠信!蔽?guī)е唤z不悅的情緒對媽媽說:“出發(fā)吧!背霭l(fā)了!車子在桂林城大概行駛了一個小時,但天空并沒有放晴,我的'情緒也是一直不悅。沒想到的是,車子一出桂林城,這邊竟然沒有下雨,車子里的歡聲笑語也多了起來,我的情緒也開始?xì)g動了,一會的功夫就到了陽朔的遇龍河。

          下了車,我被遇龍河的美景驚呆了,新鮮的空氣,清澈的河水,河邊兩側(cè)綠油油的鳳尾竹,河里漂流的人群,遠(yuǎn)處的村落,猶如一副潑墨山水畫一樣映入眼簾,我被眼前的美景吸引了,甚至忘記了自己,頭上戴的帽子就被風(fēng)吹到水田了,為了去撿帽子,我一不小心就掉進(jìn)水田里了,褲子鞋子都濕了,我還哭了,媽媽說沒事,洗洗行啦!就這樣我和媽媽徒步了幾個小時,也忘記了疲勞。通過這次徒步,我不僅欣賞到了美景也鍛煉了身體,更重要的是媽媽讓我學(xué)到了誠信的重要性。

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