六年級(jí)年的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的六年級(jí)年的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)年的作文 篇1
森林里一棵大榕樹下住著一只小螞蟻和它的家人們。一天,小獅子路過(guò)樹下,看見正在樹干上玩耍的小螞蟻,就嘲笑它說(shuō):“你這個(gè)小螞蟻,渺小得我一踩都找不到骨頭。”小螞蟻聽了,拼命把自己躲在茂密的枝葉里,一邊哭一邊對(duì)自己說(shuō):“我一定要變得很大很大,把小獅子踩在腳底下!”
這時(shí)候,小螞蟻的前面出現(xiàn)了一個(gè)黑洞,里面有一股力量吸引著它爬進(jìn)去。小螞蟻在洞里翻了幾個(gè)跟頭,看見里面站著個(gè)神仙模樣的老人,手拿拐杖,看著小螞蟻一臉慈祥地微笑著。“老爺爺,您能幫我完成一個(gè)愿望嗎?”“來(lái),你過(guò)來(lái)把這顆變大丹吃掉,但只有一天的藥效,一天之后你就要變回原來(lái)的模樣!鄙裣梢贿叞阉幫璺旁谛∥浵伱媲埃贿呴W爍著光圈消失了。
小螞蟻吃了神仙給的`藥丸,馬上變成了一個(gè)巨人。它大搖大擺地走在森林里,剛好看見好朋友小兔子被小獅子欺負(fù)。小螞蟻一把提起小獅子,用一只手臂不停甩著。小獅子渾身發(fā)抖,被嚇得連求饒聲都發(fā)不出來(lái)。小螞蟻再輕輕一彈,小獅子被彈飛到十萬(wàn)八千里。小兔子開心地望著小螞蟻說(shuō):“謝謝你,小螞蟻。”“不用客氣!”小螞蟻一邊說(shuō)一邊和小兔子道別。在回家的路上,它又看見大熊一個(gè)人在搬家,累得氣喘吁吁的。小螞蟻連忙停下腳步幫大熊搬家,因?yàn)樗獯螅惶司蛶兔Π嵬炅。大熊很崇拜地看著小螞蟻,連聲道謝。天漸漸黑下來(lái)。告別大熊,小螞蟻快速往家趕。
當(dāng)小螞蟻?zhàn)叩郊议T口,它呆住了。家里的洞穴那么小,它一根手指就能夠把家捅塌了。小螞蟻看見了媽媽帶著弟弟們?cè)陂T前散步,它們也著急地看著小螞蟻,不知道怎么辦。小螞蟻忽然想到神仙說(shuō)藥效得一天,它只好待在門口過(guò)夜,等第二天天亮才恢復(fù)了原來(lái)的模樣進(jìn)洞和家人團(tuán)聚。
小螞蟻終于過(guò)了一把當(dāng)巨人的癮,而且?guī)椭诵』锇椋杏X很高興。但是小螞蟻更愿意做回自己,做一只正常的小螞蟻。
六年級(jí)年的作文 篇2
我獨(dú)自漫步在山林中,尋覓著大自然的聲音。山林中十分寧?kù)o,可也能聽見許多美妙的音律:泉水叮冬,樹葉被風(fēng)吹的“沙沙”聲,還有一兩陣黃鶯的啼囀。不過(guò),令我印象最深刻的,還是那場(chǎng)震撼了整個(gè)山谷的雷雨,宛如一支交響樂(lè)。
我仰望天空,天上已有了幾分深灰,一行大雁急速掠過(guò),無(wú)不告訴我:快要下雨了!說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,“咔”的一聲巨響,一道銀白的閃電在空中劈落,為這場(chǎng)雨拉開了序幕。
“唰唰”,頓時(shí)豆大的.雨點(diǎn)從空中落下,拍擊著樹葉。在雨聲和巨大的風(fēng)聲中,泉水聲、鳥鳴聲都隱沒于這份淋漓中無(wú)聲亦無(wú)息了。
“嘩嘩嘩”,雨滴繼續(xù)墜落。我找了一處躲雨之地,閉上眼睛,用心去感受這份大自然的音韻。我仿佛來(lái)到了一片波濤洶涌的大海面前,一陣陣巨浪拍擊著海岸,掀起一片風(fēng)暴。忽然,畫面切換,我來(lái)到了一片遼闊無(wú)垠的草原上,成千上萬(wàn)匹駿馬奔涌而來(lái),深棕色的鬃毛在風(fēng)中抖動(dòng),為它們?cè)鎏砹藥追钟狻?/p>
雨漸漸小了,我似乎又潛入了深海,幾顆泡沫從我眼前彌散而去,一叢珊瑚在水波中搖曳著,這一切是多么的寧?kù)o而美好。此時(shí)的雨,好似一首優(yōu)雅的鋼琴曲。
雨停了,我睜開了眼睛,山林果然顯得更加清幽了,空氣也更清新了些。山谷無(wú)聲,唯有那樹葉上的水珠還在不斷滑落,“叮咚,叮咚”。
如同那奏鳴曲最后的余韻。
六年級(jí)年的作文 篇3
大家說(shuō)人生的藝術(shù)就在于一個(gè)字——“忍”?晌移褪且粋(gè)急性子。
在操場(chǎng)上,活躍亂跳,是我;在公交車上為塞車急的得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的,也是我。
上帝好像要考我似的,竟與我開了個(gè)小小的玩笑。那是一個(gè)烏云蓋頂?shù)男瞧谖,令人沉悶的一天?/p>
正當(dāng)我望著窗外發(fā)呆時(shí),放學(xué)鈴聲響了,隨之而來(lái)的是隆隆的雷聲,以及噴瀉而下的雨聲。背著如石頭般沉重得書包,迅速走到校門口,望著那一張張期待的面孔,我暗自喜道:“媽媽一定也來(lái)了!
我的目光急切的在人群中搜索著,一次、兩次、三次……那一雙雙陌生的面孔,那一次次不斷的搜索,始終不見那熟悉的身影。我不甘心,竟不顧頭頂著大雨,不顧周圍人的眼光,在雨中“散步”著。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)的走去,陌生的面孔一個(gè)個(gè)的減少,卻仍不見母親的'身影。媽媽,媽媽,你在哪兒?你可曾看到你的女兒在雨中焦急的的四處巴望著你快點(diǎn)兒出現(xiàn)。
冰涼的雨水劈頭蓋臉的往我身上撲著,澆涼了我那熱熱的心,也澆涼了我那熱切的目光。
天色漸漸暗了起來(lái),路旁的小樹葉“張牙舞爪”的作怪,路上的行人越來(lái)越少,陪伴我的只有那“永不疲勞”的大雨啊媽媽,媽媽,不知你是否可以望見,在一棵大榕樹下,一個(gè)身著紫色大衣衣著單薄的小女孩正凝望遠(yuǎn)方焦急的等待著她的媽媽。
天空中的顏色,是我心情的寫照。啊,也許是我錯(cuò)了。我悵望灰天,不經(jīng)想起上星期的事情。上周,與我要好的徐芳竟和我吵了駕,我們至現(xiàn)在也不理睬對(duì)方,我一直以為沒什么大不了,看來(lái)是我錯(cuò)了。只因上周日我約了徐芳一起去公園,卻因?yàn)樽约核瘧杏X兒而過(guò)了頭,后來(lái)又認(rèn)為徐芳是自己的好朋友應(yīng)該沒事就沒跟她道歉,哪料到徐芳為等自己足足等了3小時(shí)!
也許她那時(shí)的心情跟我一樣吧!我也真是的,后面還因?yàn)槊孀悠桓狼,真活該!等等,也許……我連忙拐過(guò)街角,果然,一個(gè)渾身濕淋淋的婦女正紅著眼睛望著我。
你問(wèn)我怎么回事?我也不知道,只是想起媽媽知道我和徐芳的事后,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)了一句話:
“在這個(gè)世界上,除了家人,唯有朋友,能義無(wú)反顧的為你兩面插刀,為你著想。朋友是你人生路上永遠(yuǎn)的的旅伴,也是你的“避風(fēng)港”。≌嬲呐笥芽倳(huì)在一個(gè)拐彎角里,輕輕的為你保佑著。在人生的每一個(gè)轉(zhuǎn)角口,等待你的永遠(yuǎn)是你的親人和朋友啊!
我親愛的母親,給我上了一節(jié)生動(dòng)的課,是她交會(huì)了我人生的道理。那次,我親身體會(huì)到等待的滋味不好受,我一定要尊守諾言,為了我的母親,更為了我那朝夕相處的朋友們!
六年級(jí)年的作文 篇4
“紅耳朵,綠皮膚,背上還背著一個(gè)大硬殼。”很明顯,這描寫了一只小烏龜。我就養(yǎng)著這樣一只小烏龜,雖然它來(lái)我家時(shí)間不長(zhǎng),但是我和它已有了深厚的感情。
它是何時(shí)來(lái)我家的呢?具體我有點(diǎn)忘了,只記得是在五一假期前的一個(gè)雙休日,我和媽媽去花鳥市場(chǎng)買花。當(dāng)我們經(jīng)過(guò)一個(gè)賣小動(dòng)物的店面前,我的目光被小烏龜給吸引了。在我的要求下,媽媽答應(yīng)給我買了一只。當(dāng)時(shí)艷陽(yáng)高照,我真怕小烏龜被曬壞。
到家后,我仔細(xì)地觀察這個(gè)剛到我家的新成員。紅耳朵,綠皮膚,是不是縮下脖子,好可愛。我給它的`籠子里加了點(diǎn)水又放了幾顆假寶石,模擬一下假山。我放的時(shí)候它一驚,到處亂爬。還站到假山上伸長(zhǎng)了脖子,它可能想逃出去吧!
明知逃不出去仍要這樣努力,我為之一震,趕緊放了幾顆飼料,安撫一下它。它的那二顆黑色的眼睛好像夜空中的一顆星,是那么渺小,又是那么炯炯有神。它進(jìn)食的時(shí)候是先用嘴咬住飼料,因?yàn)樗鼪]有牙齒,我猜測(cè)它有一種唾液可消化食物。它吃完后又開始在那兒亂鬧了,我伸手去撫摸它,想讓它冷靜。
比起小烏龜,我有些自愧不如。有一次我遇到了一首難彈的鋼琴曲,練了好久還是彈得十分生疏、僵硬,我不想彈了!芭距,啪嗒”小烏龜又在那兒鬧騰了,讓我想到它剛到我家時(shí)那種不服輸?shù)男愿。我的臉“刷”地變紅了,又坐在琴凳上,開始練那首難彈的鋼琴曲。我想連小烏龜都那么鍥而不舍、自強(qiáng)不息,我怎能比它還軟柔呢?
每當(dāng)我看到電視里播出有關(guān)烏龜?shù)墓?jié)目,我都會(huì)情不自禁地想起我的小烏龜,它不僅是我的小伙伴,還是我的小老師。
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