六年級(jí)年的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的六年級(jí)年的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)年的作文 篇1
現(xiàn)在的孩子多好呀，吃飯要營(yíng)養(yǎng)，衣服要穿好，啥心不用操，是個(gè)家中寶。大人們常怎么說(shuō)，可我不這樣認(rèn)為，連自己生活的自由空間都沒(méi)有，甚至連看電視這一小小的要求都沒(méi)有時(shí)間，更別想玩一會(huì)電腦了。
早晨還沒(méi)睡醒被媽媽喊起來(lái)，吃口飯趕忙去上學(xué)，一直到晚上四點(diǎn)半才回家，吃上口飯趕忙去補(bǔ)課。不是學(xué)英語(yǔ)，就是學(xué)作文，對(duì)我這個(gè)愛(ài)玩的孩子真是苦不堪言。
一個(gè)星期天，媽媽說(shuō)有事要出去，親切地對(duì)我說(shuō)；“好好寫作業(yè)，一回回家媽媽檢查你的作業(yè)”。正巧爸爸不在家。我心里這個(gè)美呀！趕忙答應(yīng)；“好”。媽媽前腳走，我后腳就把磁鐵一樣的電視打開(kāi)了，然后拿出作業(yè)本，我是看一會(huì)電視寫一會(huì)作業(yè)，心中那個(gè)美呀，太有創(chuàng)意了“呵呵”剛美不大一會(huì)兒，突然聽(tīng)到媽媽那熟悉的腳步聲，“不好媽媽回來(lái)了。”我不由暗暗叫苦，以迅雷的速度關(guān)上了電視，回到自己的'房間，果然一心不能二用，媽媽檢查我的作業(yè)的時(shí)候那是錯(cuò)得一塌糊涂，我本來(lái)要寫的是母愛(ài)，沒(méi)想到卻寫成了母親。嗨，就因?yàn)橹鴭寢尯莺莅盐矣?xùn)了一頓。
我知道，無(wú)論做什么事，都要一心一意。
六年級(jí)年的作文 篇2
今天的美術(shù)課，我們?nèi)噙M(jìn)行了一場(chǎng)激烈的拔河比賽。
在比賽前，老師把全班分成了甲、乙兩隊(duì)。分完隊(duì)后，我們便向南院進(jìn)發(fā)。在去南院的路上我既緊張，又激動(dòng)，許多不安的想法在我心里浮現(xiàn)：如果我們隊(duì)輸了怎么辦？要是摔倒了怎么辦……
我們來(lái)到比賽場(chǎng)地，老師派班里最強(qiáng)壯的一名同學(xué)去拿麻繩。麻繩拿來(lái)了，只見(jiàn)這根麻繩又粗又長(zhǎng)，猶如一條吃飽的大蟒蛇。在比賽開(kāi)始之前，同學(xué)們躍躍欲試。我心里再一次有了許多想法：反正我班的大力士：趙宗瑞在本隊(duì)，我們還有什么理由不贏？想到這兒，我不由自主的向乙隊(duì)哼了一聲。
“比賽開(kāi)始！”隨著邊老師一聲令下，我們?nèi)嗳硕际棺懔藙�，咬牙切齒的努力向后拉，就連大力士趙宗瑞都憋紅了臉，我也在那兒瞪大了眼睛，攥緊了麻繩，用力向后拉，拉拉隊(duì)的人也很激動(dòng)，大聲喊著：“甲隊(duì)加油，甲隊(duì)必勝！”但繩子不聽(tīng)我們的話，慢慢的向乙隊(duì)那邊挪動(dòng)。最終，我們輸了。但我發(fā)誓，第二局一定會(huì)更加努力。第二輪開(kāi)始了，盡管我們使足了力氣，但力不從心，第二輪還是輸了。雖然乙隊(duì)已經(jīng)贏了，但我們不服氣，要求再戰(zhàn)一局！第三局開(kāi)始了，我們吸取了上局的.教訓(xùn)，更加努力的用力，拉拉隊(duì)也更努力的為我們加油。眼看他們又要贏了，拉拉隊(duì)也為我們捏了把汗，最后連邊老師也為我們喊起了口號(hào)。經(jīng)過(guò)這次不懈努力，我們終于取得了成功！
這時(shí)，我們一起高興地跳了起來(lái)，為我們用努力換來(lái)的勝利而歡呼。但同時(shí)，我們也反省自己，反省為什么上兩回輸，因?yàn)槲覀儧](méi)有齊心協(xié)力，沒(méi)有團(tuán)結(jié)。不過(guò)，這次比賽給我們?cè)诳菰锏膶W(xué)習(xí)里帶來(lái)了無(wú)比的歡樂(lè)，無(wú)比的快樂(lè)！
六年級(jí)年的作文 篇3
每個(gè)人都有自己五彩斑斕的理想，工人、老師、醫(yī)生……而我的理想是一個(gè)作家，讓那優(yōu)美的字詞從我的筆尖流過(guò)。作文好像是一個(gè)無(wú)限大的容器，可以裝載人間的喜、怒、哀、樂(lè)。不能從我們嘴邊說(shuō)出來(lái)的也可以用文章來(lái)代替，所有不開(kāi)心的.事情也可以用文章來(lái)發(fā)泄。
作家不是我口上說(shuō)說(shuō)而已，為了讓我的語(yǔ)言更通順，寫的更美，我找了很多的書來(lái)看。
成功是努力、堅(jiān)持和天賦組成的，所以有一個(gè)公式是這樣寫的：實(shí)現(xiàn)理想等于努力加堅(jiān)持加天賦。一個(gè)人如果有了理想，又從小培訓(xùn)天賦，努力的去實(shí)現(xiàn)，失敗了，繼續(xù)堅(jiān)持，從頭來(lái)，只有反復(fù)的經(jīng)歷失敗與挫折，才能實(shí)現(xiàn)我們的理想，才能嘗到成功的甜味。
我當(dāng)然知道做一個(gè)作家是很不容易的，要看很多書，文章還要經(jīng)受百回的修改，俗話說(shuō)：“文章不厭百回改。”這正是驗(yàn)證了這句話。要是把文章寫的沒(méi)有瑕疵，那更是難上加難了。但是我深信，“只要有恒心，鐵柱也能磨成針”。
我有信心沖破各個(gè)難關(guān)，去追求我的理想，希望我能早日實(shí)現(xiàn)我的理想。
六年級(jí)年的作文 篇4
自從媽媽生了我的二胎弟弟以后，我在家中的地位真是一落千丈，從云端跌到谷底，弟弟一定是一個(gè)討債鬼。
我和弟弟關(guān)系一直不好，從小到大都這樣，他像是來(lái)向我討債的。常常因?yàn)榘职謰寢尩囊粋�(gè)表?yè)P(yáng)，別人的幾顆糖，甚至一支鉛筆，就讓我們整天處于戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的邊緣。爸爸媽媽表?yè)P(yáng)我一下，他就在一邊扭來(lái)扭去，渾身不舒服。
二胎弟弟不允許我染指他的任何東西，他會(huì)為了一塊橡皮跟我翻臉。我橡皮掉了，找他借，正好他不在，我拿起他的橡皮轉(zhuǎn)身就走，滿不在乎地想：沒(méi)事！反正等會(huì)跟他說(shuō)也不遲！弟弟一回來(lái)，發(fā)現(xiàn)橡皮不見(jiàn)了，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，他第一個(gè)想到的就是我。他一副興師問(wèn)罪的模樣，快步走到我眼前，瞪著他那黑葡萄般的大眼睛，雙手叉腰，腿叉開(kāi)，怒氣沖沖地說(shuō)：“我橡皮呢！還我！那是我的橡皮！”我怒了，心想：不就一塊橡皮嗎？
我故意一副逗他的樣子，說(shuō)：“誰(shuí)的？誰(shuí)的？再說(shuō)一遍，是哪個(gè)笨小孩的？”弟弟發(fā)火了，只見(jiàn)他一把抓住個(gè)墊子，朝我扔來(lái)，我忙搖手說(shuō)：“你別過(guò)來(lái)，君子動(dòng)口不動(dòng)手�！钡艿苣穆�(tīng)得懂我說(shuō)的，墊子還是無(wú)情地飛向我，我心慌意亂地往旁邊一閃，躲過(guò)了攻擊。我驚魂未定地拍了拍胸口，心想：幸虧躲過(guò)去了，要不然這傷能腫個(gè)十天半個(gè)月才能消下去。
我拾起墊子，朝他做了幾個(gè)拋擲的動(dòng)作，嚇唬嚇唬他，他剛才的囂張氣焰立馬縮了回去，他開(kāi)始哭。這可是他的`大招，他的哭聲震得我耳膜疼，嗡嗡直響，頭發(fā)暈，他流的淚水都快成小河了。有時(shí)候我還真懷疑他是一個(gè)多愁善感的女人，淚腺那么發(fā)達(dá)！大人們聽(tīng)到哭聲，迅速趕來(lái)，弟弟如愿以償，我被罵了一通。
我像一個(gè)泄了氣的皮球，無(wú)精打采地低著頭。而弟弟卻坐在椅子上，悠閑地玩著手機(jī)，吃著零食。不說(shuō)了，瞧！無(wú)聊的小弟又開(kāi)始找茬了。
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