四年級(jí)的作文300字

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的四年級(jí)的作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)的作文300字 篇1

　　小朋友們，你們喜歡文竹嗎？如果喜歡，就讓我給你介紹一下吧。

　　它的底下有一個(gè)淡黃色的托盤，旁邊是用一些乳白色的石頭堆成，精巧別致，形狀各異的假山，像文房四寶中的名貴硯臺(tái)。文竹的葉子非常密集，郁郁蔥蔥的像一根根尖刺，層層覆蓋。文竹長(zhǎng)得茂盛如蓬，好像一顆顆參天大樹，挺立在群山蒼茫的云海之間。

　　文竹除了能供人觀賞之外，還對(duì)人們有很多益處。文竹不但可以提高文化修養(yǎng)，而且可以對(duì)肝臟有病，精神抑郁，情緒低落有一定的調(diào)節(jié)作用。文竹在夜間除了能吸收二氧化流，氯氣等有害氣體外，還能分泌出殺滅細(xì)菌的'氣體，減少感冒，傷寒等傳染病的發(fā)生，對(duì)人體的健康是大有好處的。

　　文竹不但這么美，而且對(duì)人們有許多益處，我們一定要好好保護(hù)它！它是志向高遠(yuǎn)的象征，它是美的天使！

四年級(jí)的作文300字 篇2

　　今天爺爺要帶我回來(lái)老家，一路上，我可高興啦！因?yàn)槲荫R上要見到我兒時(shí)的小伙伴和想念已久的姥姥了！

　　到了老家，路旁的紅楓樹隨風(fēng)搖擺，寶豐縣李莊鄉(xiāng)外口村——一個(gè)我魂?duì)繅?mèng)縈的地方，村里的墻上刻了些歷史，這些歷史不僅有文字，還有圖畫，當(dāng)你走近，就能看到上面的'內(nèi)容；外口村是寶豐縣最后一個(gè)解放的村寨，是九縱三營(yíng)一連解放的，在解放的過(guò)程中英勇犧牲了七名解放軍戰(zhàn)士。

　　走過(guò)紅星橋，我就能看到墻上寫著幾個(gè)大字:“打到長(zhǎng)江去，解放全中國(guó)！”。往后看，是一幅幅壁畫，壁畫上畫得是攻打寨子時(shí)的情形，有民兵偵查、九縱搬兵、中彈倒地、戰(zhàn)斗勝利等等，各種各樣的畫面，每看一次總能讓我深感震撼。

　　往后看，是老家的河，現(xiàn)在清澈透底，河邊綠油油的，很多水草，河里的鴨子歡快地游著，這條以前有很多垃圾的河道，現(xiàn)在被清理得干干凈凈的。河道上面有紅色的圓石粘著:“人民不會(huì)忘記！”六個(gè)鮮紅的大字。

　　往前走，就是綠樹成蔭的大山，走上山，向遠(yuǎn)處望到的是綠油油的一片，空氣也很清新，山腳下是一個(gè)健身廣場(chǎng)，很多人都在這里鍛煉身體

　　這就是我的老家，歡迎你來(lái)！

四年級(jí)的作文300字 篇3

　　今年暑假，媽媽決定讓我這個(gè)“旱鴨子”去學(xué)游泳，我一聽，高興得一蹦三尺高，我早就想去學(xué)游泳啦!

　　一大早，我就起了床，換上我夢(mèng)寐以求的泳衣，懷著一顆好奇的心，來(lái)到了海洋學(xué)院的游泳館。等人數(shù)到齊了之后，我們便跟著教練下了水。我們似乎忘記了來(lái)到游泳館的目的，和伙伴們盡情地打鬧嬉戲。

　　后面幾天就沒有這么好玩了，我們必須在教練的指令下，做呼、吸、沉、浮的動(dòng)作，而我偏偏十分怕水，又很膽小，當(dāng)別人都能自由地浮在水面上是，我卻只能在一邊干瞪眼。更要命的'是，我連最基本的呼氣、吸氣都沒做好，而且還連連嗆水。在我打算這樣混過(guò)日子時(shí)，我的救星——教練來(lái)了。他溫柔地安慰我，讓我不要害怕，細(xì)心地一點(diǎn)一點(diǎn)把游泳的知識(shí)講給我聽。于是，我慢慢地能在教練的幫助下，憋住氣，浮在水上了!雖然我比別人學(xué)得慢，但是我十分刻苦。雖然我一次次的嗆水，但是我一次又一次地振作起來(lái)!終于，功夫不負(fù)有心人，我在教練的嚴(yán)格教導(dǎo)下，能夠和別人一樣，自由自在，輕松自如地在泳池里遨游了!我高興地想歡呼，因?yàn)�，我——成——功——�?

　　經(jīng)過(guò)這次游泳訓(xùn)練，讓我明白了：只要努力、樂觀地對(duì)待生活，就沒有做不到的事!

四年級(jí)的作文300字 篇4

　　夏天的風(fēng)就像一個(gè)孩子，常常跑來(lái)跑去，它以正義者的名義來(lái)趕走太陽(yáng)。

　　夏風(fēng)的顏色是紅色的，你看，它從我們臉上經(jīng)過(guò)，我們的臉就變成了紅色；夏風(fēng)是綠色的，看，它把綠葉變成了深綠色。

　　夏風(fēng)是頑皮的，它把大家的`衣服吹走了，把樹葉吹掉了，把花瓣吹落了，還把小草的腰吹斷了。這時(shí)小草一定會(huì)說(shuō)：“快送我去骨科醫(yī)院，我腰斷了！”

　　夏風(fēng)也是生命的使者，它讓知了高聲歌唱，讓人們的頭腦快要爆炸；它吹來(lái)了青蛙，讓青蛙吃一頓蚊蟲大餐；它讓荷花和茉莉花開了，她們以優(yōu)美的身姿作為報(bào)酬。

　　夏風(fēng)是個(gè)舞蹈家，你看，它和樹葉們正在跳舞呢！夏風(fēng)有時(shí)很快很快，有時(shí)橫沖直撞，還有時(shí)用碎步來(lái)走呢！

　　夏風(fēng)也是一名驅(qū)趕炎熱的將士，它一吹，那炎熱便一哄而散了。它那威武的樣子，就連那火辣辣的太陽(yáng)也不知道怎么對(duì)付它。

　　夏風(fēng)是多種多樣的，我喜歡它。

四年級(jí)的作文300字 篇5

　　奶奶家的屋后有一片竹林，里面種了很多竹子。每次回老家時(shí)，我們都很喜歡在竹林里玩耍，這片竹林便成了我們的“樂園”。這片“樂園”給我留下了很深的印象。

　　這片竹林里長(zhǎng)了許許多多參天的`竹子，就像一個(gè)個(gè)士兵一樣站得筆直，還長(zhǎng)得老高，讓我覺得，自己都好渺��！竹林周圍種了許多果樹，每當(dāng)果子成熟，五顏六色的水果使竹林變得更加絢麗多彩。春雨過(guò)后，竹林里使會(huì)長(zhǎng)出可愛的筍芽?jī)海�給竹林更添了幾分生機(jī)。在奶奶家的竹林中，我們可以感受到無(wú)限快樂：秋天，我們自己摘水果去竹林中邊吃邊玩耍；或者在過(guò)年后去竹林中挖竹筍。

　　“令我印象最深的事，當(dāng)然是去竹林中挖竹筍啦！瞧！我們一個(gè)個(gè)睜大眼睛在竹林中尋找竹筍拱起的小土包，有的還手腳并用開始“獵食”了。如果找到小土包，我們便用鋤頭挖筍。可是我們根本拿不起助頭，用吃奶的力氣拿起鋤頭，就又打個(gè)趔趄摔到地上去了。其他的人就又哈哈笑起來(lái)。我們還給竹林取了個(gè)與眾不同的名字：“竹林超市”。多么有趣��！

　　這片竹林，這片可愛的、生機(jī)勃勃的竹林，是我的樂園，它必將成為我童年中揮之不去的記憶。

四年級(jí)的作文300字 篇6

　　一個(gè)夜深人靜的晚上，孫悟空來(lái)到了我的夢(mèng)中，他告訴我，可以滿足我的一個(gè)愿望。我頓時(shí)欣喜若狂，告訴孫大圣：我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大成為一位出色，優(yōu)異的好老師。孫悟空二話沒說(shuō)，架著白云船飄走了。

　　第二天早上，我的愿望成真了。于是，我備著教科書，騎著環(huán)保自行車來(lái)到了學(xué)校。這所學(xué)校的學(xué)生對(duì)知識(shí)充滿了渴望。我看著他們熱愛學(xué)習(xí)的樣子，便耐心地教導(dǎo)他們：語(yǔ)文課上，我與諸生一起學(xué)著明白課文寫法，積累好詞佳句等；數(shù)學(xué)課上，我與大家一同分析錯(cuò)題、判斷對(duì)錯(cuò)等；英語(yǔ)課上，我認(rèn)真教同學(xué)們發(fā)音；科學(xué)課上，我們一起做實(shí)驗(yàn)、探真理、學(xué)知識(shí)；體育課上，大家開開心心地做運(yùn)動(dòng)，強(qiáng)健體魄······

　　然而，我的功勞并沒有白費(fèi)，在我的悉心教導(dǎo)和諸生的認(rèn)真努力下，一批批音樂家、科學(xué)家、數(shù)學(xué)家、書法家、考古學(xué)家等等都出現(xiàn)了。一些學(xué)生還當(dāng)上了總理、主席，甚至總統(tǒng)！他們?yōu)樽鎳?guó)做出巨大貢獻(xiàn)，使我們振興中華，不被帝國(guó)主義欺凌。

　　我的'夢(mèng)想成真了，雖然自己沒有當(dāng)上什么學(xué)家，但培育出這么多祖國(guó)的花朵兒，也是令人開心的。

四年級(jí)的作文300字 篇7

　　我家有很多仙人掌，我十分喜歡仙人掌。

　　仙人掌，是一種生命力十分頑強(qiáng)的奇特的熱帶植物。

　　盆載的仙人掌，它百折不撓的性格十分讓人驚訝。有水、沒水、天熱、天冷它們都不在乎。然而家里陽(yáng)臺(tái)上的仙人掌已經(jīng)好多年了，就是那么隨便地扔在那兒，從沒有給它們除過(guò)草，也從沒有施過(guò)肥，有時(shí)甚至十天半個(gè)月都不曾給它們澆過(guò)水�？伤鼈円廊话菏淄α�，從不氣餒。它生長(zhǎng)在任何地方都以這種姿勢(shì)矯健地挺立著。在炎熱久旱的夏天里，其他盆栽早已出垂頭喪氣，而仙人掌像勇士一樣抬著頭，眺望那藍(lán)藍(lán)的`天空;在寒風(fēng)刺骨的冬天里，別的盆栽草早已被主人捧回室內(nèi)，然而但是仙人掌還頂著寒風(fēng)，不懼周圍的惡劣環(huán)境。一塊綠色的仙人掌折斷到地面，大家都以為它枯死了。不，如果你真的這樣認(rèn)為就錯(cuò)了，它用身體的養(yǎng)份生了根，又培養(yǎng)出一棵青春煥發(fā)的小仙人掌。它的頑強(qiáng)生命力誰(shuí)可比得上呢?

　　它日日、月月、年年經(jīng)受著烈日的考驗(yàn)，快活地生長(zhǎng)著。

　　仙人掌沒有使人一見就生羨慕之心的花朵，也沒有多姿多彩的身軀。它渾身長(zhǎng)滿了針，使人一見覺得一股涼意涌來(lái)。它那默默無(wú)聞無(wú)私奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)多么令人欽佩，我愛仙人掌。

四年級(jí)的作文300字 篇8

　　雨，是大自然的使者，輕輕地灑落在校園，柔和地拂過(guò)我的臉頰。春雨悄悄地來(lái)了。

　　春雨，就像一位美麗的少女，披上透明的白紗裙，飄著，飄在校園里。那綠綠的的小草，被雨滋潤(rùn)著，哇！雨珠晶瑩剔透，一棵棵小草戴上了一個(gè)個(gè)鉆石般的皇冠，把校園打扮得分外美麗。

　　春雨，輕輕地打在香樟樹上，滴滴答答！春雨仿佛正在彈奏一首春天的贊歌。

　　春雨落在校園時(shí)，我撐著傘，慢慢地在雨中漫步，那一片片香樟紅葉，在雨中，輕輕地飄落下來(lái)，在迎接春天的到來(lái)。

　　雨，拂過(guò)校園那美麗的池塘，不斷發(fā)出“沙沙”的響聲，那晶瑩剔透的雨滴，從池塘邊綠樹的`葉片上滑了下來(lái)！輕輕的掉落在水面上，為池塘畫上一個(gè)小圓圈。

　　雨打在云梯上，我小心翼翼地爬了上去，滑溜溜的，真是樂在其中！

　　春雨灑落在校園里，輕輕地為校園蒙上一層白紗，那蒼翠的珊瑚樹、美麗的花兒、高大的胡柚樹都籠罩在這張輕柔的白紗中。

　　��！春雨，是大自然輕快的節(jié)奏，告訴我們季節(jié)的變化，告訴我們美麗的春天已經(jīng)來(lái)到。

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