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五年級的作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的五年級的作文300字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級的作文300字 篇1
掌聲是最美的鼓勵(lì)與祝福，我獲得過很多掌聲，然而那些掌聲使我至今難忘。
記得上三年級的時(shí)候，石老師要為我們開第一次詩會，老師給每一個(gè)同學(xué)一篇詞，而給我的詞是那么的與眾不同，使我現(xiàn)在都難忘：親手做了晚餐，清蒸浪漫主食，紅燒祝福炒菜，水煮團(tuán)圓煮炸，油炸快樂涼拌，真誠溫馨清湯，小炒十分開心，溫暖幸福紅酒，請您一定光臨！這次詩會的主題叫：“春天里的聲音�！倍谂啪毜�.時(shí)候，我給同學(xué)們背，我背完以后發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在笑，使我非常不好意思。
到了開始會那天我是有興奮，又緊張。興奮的是這是第一次開詩會，緊張的是萬一忘詞了可多丟人��！我發(fā)現(xiàn)有很多家長都陸陸續(xù)續(xù)地來了，還有學(xué)校的老師也來了不少。這使我更加緊張，心里只知道多看幾遍次，到關(guān)鍵時(shí)刻千萬別丟人，正當(dāng)我打算多背幾遍時(shí)，那邊就已經(jīng)說有請xx同學(xué)為大家表演朗誦，這時(shí)我想到了石老師教給我們的辦法：深呼吸。到我了，我就想：盡我最大的努力讀吧！我把我最好的朗讀為大家表演了：親手做了晚餐……讀完以后，我發(fā)現(xiàn)所有人都為我鼓掌了，使我十分興奮。
我的朗讀讓大家滿意了，同學(xué)們的掌聲給了我無窮無盡的鼓勵(lì)與肯定。我認(rèn)為這世上沒有比掌聲更好的禮物。
五年級的作文300字 篇2
看完了休閑的濱河路后，我們再來看一看多姿多彩的仙鶴路吧！
仙鶴路在濱河路的對面，乘船5分鐘便可到達(dá)，從梯子上去，看 見的是一排排的亭子，挺拔的站在路中間，好像在說：“歡迎來到多姿多彩的仙鶴路！”
它們向你鞠躬，它們向你微笑，它們向你絮絮低語。走進(jìn)入口有兩只仙鶴站 在兩邊，所以這里取名為——仙鶴路，這里是仙鶴都不能走的地方。
噴泉里有一對男女，男的肩上有一只仙鶴，真是美麗極了，噴泉噴起來特別好看，那種滋味，讓我們難以形容，春天，小草在發(fā)芽，樹長出嫩綠的枝葉，夏天，樹木長出茂密的枝葉，人們在樹下乘涼、談天、說笑、話故事，他們開心極了，有的人在涼亭打麻將，一個(gè)個(gè)有說不出的滋味。
在仙鶴路可以看到洲河的.美景。
仙鶴路的夜景更加美麗，有許許多多的椰子樹站在路邊，有的葉子是紅色的，有的葉子是綠色的，還有的葉子是黃色的，五光十色，好看極了，椰果也很好看。到處掛滿了彩燈，多姿多彩，仙鶴路已經(jīng)變成了光的世界，仙鶴路的燈光鑲嵌在洲河中，美麗極了。
仙鶴路真是多姿多彩呀！
五年級的作文300字 篇3
來到東山腳下，抬頭仰望，只見一條石階從下而上，彎彎曲曲，猶如盤旋的長龍一直延伸到山頂。
我能爬上去嗎?爸爸看出我的心思，鼓勵(lì)我說：“你一定能行的，不要放棄”。聽了爸爸的話，我非常激動，一個(gè)勁地往上沖。累了，我就停下來休息看看風(fēng)景。臺階兩旁有各種各樣的樹木，松樹、桂花樹、梅花樹、梧桐樹，它們高大粗壯，好像一個(gè)個(gè)哨兵。
空地上有各樣的花草，聽爸爸說，這些都是市民自愿來種的。春天，迎春花開了;秋天，菊花開了：一季又一季的花香，令人神清氣爽。
“走，爬到?jīng)鐾ど��！边h(yuǎn)望那個(gè)八角涼亭，飛檐翹角，古樸典雅，仿若一只立在山上休息的.仙鶴。上了涼亭，站在亭子中，可以張望四處的風(fēng)景，涼風(fēng)吹來讓人感到神清氣爽，剛才的疲倦一下子消失了。
繼續(xù)往上爬去。汗水從我的臉頰流下，厚厚的外套也脫下來了，人一下子輕松了許多。在爸爸的鼓勵(lì)下，我終于到達(dá)了山頂。在山頂，有人朝著遠(yuǎn)山大喊，有的在看四周風(fēng)景，我也學(xué)著別人朝著遠(yuǎn)山大喊，遠(yuǎn)山回應(yīng)“啊啊”的聲音，我感到特別有趣。
站在山頂極目遠(yuǎn)眺，整個(gè)山城盡收眼底，我頓時(shí)感到一種自豪感：既想久立四望，又想高歌一首，以表達(dá)我滿心的愉快。
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