[精華]五年級(jí)的作文9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文 篇1
今天,胡老師說我們來做一個(gè)游戲,就是閉著眼睛畫畫。同學(xué)們一聽,都吃驚地叫起來:“啊?”
老師給我們每個(gè)人都發(fā)了一張白紙,讓我們用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛,說開始!我們馬上畫了起來,我覺得頭暈暈的,眼前烏黑一片,我想了想,就畫了下去。我先畫了一個(gè)紅紅的太陽,我很想把紅領(lǐng)巾拿下來,老師說,不能拿下來,要不就沒有一點(diǎn)意思了,等畫好了再拿下來。我只好耐著性子繼續(xù)畫下去。我畫了一片草地,又畫了兩棵樹,又畫了一棟房子,又開始畫鳥,我以前經(jīng)常畫鳥,所以畫鳥的'時(shí)候不是很緊張。我又感覺自己才畫了那么少的東西,有點(diǎn)單調(diào),可是又想不出東西來,只好不畫了。我拿下紅領(lǐng)巾一看,不自覺得笑出了聲,呀!我把房子遭到了圖里,把大樹畫到了天上,把白云給畫到了一起……陳海濤一看我的畫,就哈哈大笑,我很不服氣,一看別人的畫,我就把怒氣趕走了,別人的畫跟我差不多。原來有的人畫的更好笑,樓海洋把樹和房子畫到了一塊,宋柯妮把窗戶畫到了房子的外面。
這個(gè)只不過是一個(gè)游戲,可是它告訴了我們眼睛的重要性,明白了沒有眼睛,我們什么事情都做不好,更別說畫畫了。我們一定要珍惜眼睛,就像珍惜生命!這節(jié)課真的很好!
五年級(jí)的作文 篇2
假如我有一百元錢,你一定會(huì)以為我回拿那一百元錢去買美麗的洋娃娃,還是在炎熱的夏天吃幾根涼爽的冰棍,還是去買一雙漂亮的鞋子。還是去吃一頓肯德基。
不,你錯(cuò)了,我會(huì)把這 元拿去捐給四川的那些災(zāi)區(qū)小朋友,洋娃娃和鞋子只能暫時(shí)滿足我那小小的虛榮心,冰棍只能暫時(shí)解渴,吃一頓肯德基只能暫時(shí)解餓,與其把這 元拿去大肆揮霍,還不如拿去捐給災(zāi)區(qū)正需要愛心的災(zāi)區(qū)小朋友?矗麄儓(jiān)強(qiáng)的.的笑容,在地震中誓死不屈的精神,在看看那在簡(jiǎn)陋的帳篷里傳來的朗朗書聲,你一定會(huì)覺得很欣慰,在看看他們?cè)谀敲磹毫拥臈l件下,都要認(rèn)真的讀書,而我們呢?這不正是一個(gè)對(duì)比嗎?
我們要學(xué)習(xí)災(zāi)區(qū)小朋友那種在惡劣環(huán)境下艱苦讀書的精神,這種精神值得發(fā)揚(yáng),我們?cè)跒?zāi)區(qū)小朋友身上不僅要學(xué)習(xí)堅(jiān)強(qiáng)的精神,還要懂得為社會(huì)獻(xiàn)一份愛心,有句歌詞不是這樣說的嗎:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變的很美好!痹肝覀円黄饠y起手來,一起創(chuàng)造輝煌的明天。
五年級(jí)的作文 篇3
我姐姐已經(jīng)上初二了,她養(yǎng)過很多小動(dòng)物有:小白兔、貓、狗、鳥…… 我最喜歡她養(yǎng)的那兩只貓。一只貓的顏色是黃的,身上有一些臟東西,可能是因?yàn)樵谀嗬锿媾先サ陌!還有一只貓的底色是白的,身上還有幾個(gè)小斑點(diǎn),黑的。我不知道它們的名字,姐姐就隨便說了兩個(gè):黑白相間的叫咪咪,黃的叫喵喵。
一般來說動(dòng)物怕人的,可我起先卻怕我姐姐家的那兩只貓。我只要一跑,它們就追我,像狗一樣的'。只要一有吃的,它們就像風(fēng)一樣的迅速跑過來,搖頭擺尾地叫著。
有一次,我去姐姐家玩,看見了那兩只貓,就想逗一逗它們。我拿起一根樹枝,挑了挑喵喵的尾巴,它就來追我。我怕它撓我,就使勁往前面跑,喵喵也使勁跑。最后,我跑不動(dòng)了,喵喵跑了過來。我害怕得一動(dòng)也不動(dòng),沒想到的是,它居然舔了舔我的腳。原來它把我當(dāng)成它的主人了,我想:大概姐姐一直對(duì)它這樣吧!我慢慢地蹲下來,輕輕撫摸它的頭。它就叫了聲“喵”
忽然,姐姐喊:“喵喵,咪咪來吃飯!边鬟鞯奈舶筒粨u了,看了我好一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)不是它主人,就“喵喵”地叫了起來,一會(huì)兒,咪咪來了,它們要追我,我趕緊跑向姐姐家,躲在她后面,姐姐對(duì)它們說:“喵喵,咪咪,她是我的妹妹,你們要對(duì)她好一點(diǎn)。”喵喵和咪咪似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。漸漸地,我和它們混熟了,就一直一起玩。我走到哪里,它們就跟到哪里。除了姐姐一喊,它們就會(huì)迅速跑過去。
我和它們一天的友誼,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上姐姐和它們建立的深厚的感情!
名師點(diǎn)評(píng): 動(dòng)物是通人性的,咪咪和喵喵當(dāng)然不例外!拔摇焙退鼈冎煌媪颂,喵喵居然親熱地舔了舔我的腳,讓“我”享受到了主人的待遇。當(dāng)然在真正的主人—姐姐面前,“我”只能靠邊站了。
文章中心突出,層次豐富,語言生動(dòng)。“我只要一跑,它們就追我,像狗一樣的”比喻新穎,表現(xiàn)出了貓的活潑可愛;“我慢慢地蹲下來,輕輕撫摸它的頭。它就叫了聲‘喵’”描寫很生動(dòng),表現(xiàn)出了“我”對(duì)喵喵的喜愛。
“我和它們一天的友誼”若改為“我和它們只有一天的友誼”更符合下文的語境。
再接再厲!
五年級(jí)的作文 篇4
“樹繞村莊,水滿陂塘。倚東風(fēng),豪興徜徉……”我輕聲誦讀著秦觀的《行香子》,陶醉于其中的美妙,我眼前仿佛出現(xiàn)了一幢幢具有鄉(xiāng)村風(fēng)情的精致別墅,散落在蒼翠欲滴的樹木的掩映之中……我再次走進(jìn)了心中的綠色家園——森林城市。
我心中的森林城市,是一個(gè)綠意盎然的地方。漫步街頭,街道兩旁綠樹成蔭,蒼翠宜人。整座城市,所有空地,都被郁郁蔥蔥,修剪得整整齊齊的草坪覆蓋著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像毛茸茸的地毯。草坪中規(guī)整地栽種著色彩斑斕,嫵媚嬌艷的鮮花,與綠油油的青草交相輝映,宛如一幅幅精美的油畫。在無盡的綠色中,紅瓦白墻的小別墅也披上了綠色盛裝,調(diào)皮的爬藤植物將那灰色的圍墻欄桿纏繞,五彩繽紛的花兒點(diǎn)綴其中,使人仿佛置身于夢(mèng)幻的童話世界。
我心中的森林城市,是一個(gè)與大自然和諧共處的地方。冷暖適宜的氣候,清新濕潤(rùn)的空氣,鳥獸蟲魚過著自由自在的生活?!樹林里,小松鼠們從這棵樹跳到那棵樹,他們?cè)谕嬷矫圆氐挠螒蚰;小白兔,小鹿們都出來尋找食物啦!它們(cè)诓輩仓匈惻埽娴每筛吲d啦;聽!林間的小鳥賣弄著清脆的歌喉,樹葉唱著沙沙的歌兒仿佛在為鳥兒們鼓掌,魚兒在水中嬉戲擊打水面的聲音,“稻花香里說豐年”的蛙鳴聲,這一切組成了一支美倫美奐的交響樂……
我心中的森林城市,是一個(gè)低碳環(huán)保的地方。那里沒有碳排放,行駛在路上的汽車,完全依靠太陽能發(fā)電,毫無汽車尾氣。那里也
沒有大氣污染。所有的廢氣經(jīng)過處理后都變成了各種新能源,讓人們的生活更加方便快捷。人們喜歡選擇最原始的出行方式——步行、騎腳踏車,他們由此獲得了更健康的身體,以及更綠色的.生活。
我向往生活在綠意索繞的家園,我渴望與大自然親密和諧相處,我夢(mèng)想著我所生活的城市是低碳環(huán)保的,人們的生活更富有情趣?陕接凇坝芰a后檐,桃李羅堂前”的園子里,聆聽“鳴聲上下”的小鳥的歌喉;可行走在“溪流渺渺凈漣漪,魚躍魚潛樂自知”的小溪邊靜觀魚趣圖;可登上“望之蔚然而深秀”的青山,抒發(fā)“一覽眾山小”的情懷……讓我們手牽手,心連心,共創(chuàng)森林城市!重建綠色家園!
五年級(jí)的作文 篇5
在我成長(zhǎng)的道路上,語文劉老師是對(duì)我?guī)椭畲蟮娜耍矣肋h(yuǎn)也忘不了老師對(duì)我的那一份關(guān)注與期待。
“叮鈴鈴···”伴隨著上課鈴聲的響起,同學(xué)們坐回自己的位子上,老師發(fā)下了測(cè)試卷子。當(dāng)我的目光落到卷子的一剎那,我驚呆了,我竟然錯(cuò)了這么多!
才考90分,全班僅有12人下了90分,差點(diǎn)就要重做卷子了,真怪自己沒復(fù)習(xí)好,太粗心大意了。我自責(zé)著,猛然發(fā)覺卷首左上角那個(gè)醒目的“——2”。我心里想著:如果是平時(shí)學(xué)習(xí)不好的同學(xué),這分?jǐn)?shù)只扣一分。我在老師心目中比較好,這次讓老師失望了,肯定要扣兩分。我默默發(fā)誓下次一定要重振旗鼓!此時(shí)此刻,這個(gè)簡(jiǎn)單的.“——2”讓我體會(huì)到了劉老師對(duì)我的重視與關(guān)注。
我檢查著自己的錯(cuò)題,看見都是不細(xì)心造成的!斑@個(gè)題我錯(cuò)了,老師竟然沒發(fā)覺!蔽亿s緊給劉老師看,老師看了后,臉上的表情很難看,眉頭緊鎖。望著劉老師,其實(shí)也不難猜出她現(xiàn)在是什么樣的心情——肯定很惱火!
劉老師抬起頭,向我投來嚴(yán)厲的目光。我不敢去看那幾乎能把人看透的目光,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我能感受到老師的目光仿佛在告訴我:“這次考得太差了,要加油啊!再這樣下去,可不行!”此時(shí)我又感受到了老師對(duì)我的關(guān)注與期盼。
老師就像引路人,用知識(shí)與關(guān)愛點(diǎn)亮我成長(zhǎng)的道路。
五年級(jí)的作文 篇6
在A城,有一個(gè)特別的失物招領(lǐng)處,架子上擺的不是錢包手套,而是一顆顆鮮活的心。它們多種多樣,有良心、愛心、同情心、善心、責(zé)任心、孝心……它們的共同點(diǎn)是非常傷心。
一日,心們感到了寂寞,便七嘴八舌地聊了起來。良心說:“我的主人是個(gè)大市長(zhǎng),一直非常好,不收賄賂,是個(gè)廉潔的`清官?墒怯幸惶,他因?yàn)榭吹较聦倌脕砹撕枚噱X,見錢眼開,我從此便流浪街頭,進(jìn)了這個(gè)地方!逼渌男囊布娂娭v述了自己的經(jīng)歷。最后,善心決定帶領(lǐng)所有的心逃出去,各自找回自己真正的“家”。他們趁著天黑紛紛跳下了架子,利用黑夜的掩護(hù)逃了出去。待到天明,它們便躲在馬路旁,等待行人的經(jīng)過。這時(shí),一個(gè)挺著大肚子的人走來了,愛心撥開大家,想跳進(jìn)他的肚子里,卻摔了個(gè)大跟斗,大家都要嘗試一番,卻被拒之門外,只有再度跳起來的愛心鉆了進(jìn)去。正當(dāng)大家打算為愛心的成功而慶賀時(shí),愛心卻被一腳踢了出來,后面跟著一串嫉妒心的唾罵。大家都無奈地嘆了口氣,搖搖頭準(zhǔn)備下一次起跳。
這時(shí),迎面走來一位警察,心們暗自慶幸,警察一定是公正無私的,同情心一下就進(jìn)去了。誰知那人竟一把將同情心揪了出來,“有那么多人要同情,我同情得過來嗎?”責(zé)任心想趁機(jī)進(jìn)去,卻也被抓住了:“你要讓我擔(dān)負(fù)多大責(zé)任?”說吧,把兩顆心狠狠地摔在地上,還踩了幾腳,血肉模糊。心們徹底絕望了,遍體鱗傷地回到了失物招領(lǐng)處。
人們啊,心們?cè)诳奁,在哭泣,你們聽到了嗎?/p>
五年級(jí)的作文 篇7
進(jìn)入客廳,看見投射在墻壁上五彩斑斕的光點(diǎn),我不禁踮起腳尖,躡手躡腳地往前走,目標(biāo)可不是電視,而是放在電視旁的一臺(tái)電腦。
我竊玩電腦可不是一回兩回了,而是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富、戰(zhàn)術(shù)高明的”慣犯“,只要有機(jī)可乘,我就會(huì)一溜煙地跑到電腦跟前捧起電腦爽玩一通。今天,我又像往常一樣去”作案“了。
正當(dāng)我玩得興致大發(fā)的時(shí)候,”吱呀“的開門聲把我從游戲中拽了回來!辈缓,有人來了!“我一邊想,一邊以迅雷不及掩耳的速度溜進(jìn)房間。過了許久,都沒人出來。”虛驚一場(chǎng)。“我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了 一口氣。隨后又回去繼續(xù)玩。
最令人高興的是我生日時(shí)侯,因?yàn)槟菚r(shí)我便可以堂而皇之地隨心所欲地玩。在小伙伴的注視下,媽媽總不可能厲聲斥我走開吧。有時(shí)我還要裝著大度的.樣子,先給其他人玩,等人走光了再獨(dú)占電腦。有 時(shí)為了避免媽媽看出我的破綻,我總是在竊玩前把所有東西的位置記得一清二楚,而后在”作案完畢“后知趣地把東西放回原位。
我這竊玩的方法雖然有高明之處,但也有要命的死穴——密碼。這時(shí),我便束手無策了,”看來下次要竊玩成功,得想想辦法了!拔以诎l(fā)現(xiàn)電腦已被”重兵把守“后想。
五年級(jí)的作文 篇8
“辛亥革命,極大地推動(dòng)了中華民族的思想解放,為中國(guó)先進(jìn)分子探索救國(guó)救民的道路打開了新的視野。---******。”這話說得多好!但是我們卻在烈士紀(jì)念館前默默地悲痛著。
剛進(jìn)陵園,都很安靜,只有那些忽飛忽落的小鳥以外。我們來到革命烈士紀(jì)念碑前,胸前戴著用革命烈士的鮮血染成的紅領(lǐng)巾和給他們的小白花。
掃墓活動(dòng)開始了,我們個(gè)個(gè)站得像軍訓(xùn)時(shí)那樣筆直,一陣風(fēng)吹來,只聽見小鳥的叫聲和風(fēng)聲。首先是少先隊(duì)員講話,當(dāng)聽到“紅領(lǐng)巾是革命烈士的鮮血做的”這句話時(shí),我頓時(shí)想到當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景。然后是大隊(duì)干部為他們獻(xiàn)上崇高的花,我目不轉(zhuǎn)睛地看著。主持人說默哀,我低下頭來,滿臉有著痛恨日本鬼子的一舉一動(dòng),恨不得把他們國(guó)家炸了。我又想起那些為了保護(hù)黨的秘密而犧牲的烈士們,想起陳伯平,她在跟清軍戰(zhàn)斗中犧牲的場(chǎng)面,是多么令人難忘!又想起李成虎,他決定“大不了,頭落地”的'決心,堅(jiān)不躲避27日被捕,次年1月24日慘死獄中。汪性天,他在1926年11月13日與賀威圣一起同歸于盡。諸多事告訴我們,他們不怕死,為了祖國(guó),不說出黨交給自己的秘密,即使?fàn)奚耍惨J孛孛艿膱?jiān)強(qiáng)不朽的精神。
是。∮行┝沂坎涣粜彰,有的留了姓名,但那不是他自己的名字,他們就是那么偉大,那么......最后,我們集體獻(xiàn)上自己的小白花,為那些戰(zhàn)士致親切的問候。
五年級(jí)的作文 篇9
每個(gè)人身邊都有愛,愛處處都在,我數(shù)都數(shù)不清。算了,舉一個(gè)給你聽聽吧!
上四年級(jí)時(shí),有一次放學(xué),我高高興興的收拾書包回家。可剛出校門口不出十步突然下起了傾盆大雨,嚇得我只得退回學(xué)校門口了。
雨越下越大,我也是越來越著急,因?yàn)檫@么久了我家人還沒送雨傘來,天都快黑了。我急得直跺腳。
這時(shí)路上走來一個(gè)人?匆娢艺驹谛iT口急成那樣,便上前問道:“小朋友,你怎么不回家呀!”我哆嗦著說:“我……我沒雨傘回不了家!蹦菚r(shí)我也不知道是怎么了,半信半疑的帶著他到我家去,大概是太想回家了吧!
回到家,我才發(fā)現(xiàn)媽媽他們不是不送給我雨傘,因?yàn)樗麄兌荚诩覔寱裨谖蓓斏系幕ㄉ。我回到家也連忙去搶,那個(gè)好心的人也去幫忙。
!終于都搶完了。那個(gè)人坐在椅子上氣喘吁吁。我連忙給他遞毛巾,媽媽去倒茶。爸爸說:“好心人謝謝你啦!要不是你我家的'花生全泡湯了!薄皠e這么說,看你家有困難,誰都會(huì)來幫忙的,就別說我了!蹦莻(gè)人邊笑邊說。
愛就在身邊,在你那不經(jīng)意的時(shí)候就會(huì)出現(xiàn)愛。
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