六年級(jí)年的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)年的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)年的作文 篇1
那年，我跟著奶奶在鄉(xiāng)下讀一年級(jí)。
也許是因?yàn)闀r(shí)間太久了吧，也行是因?yàn)槟菚r(shí)候還小，因此，在我的記憶中老師的長(zhǎng)相有點(diǎn)兒模糊。她姓張，短發(fā)，那時(shí)的她已經(jīng)快六十了，頭發(fā)有些花白，臉上常掛著笑容。
學(xué)校只是一棟普普通通的'樓房罷了，而學(xué)生的教室也只有兩間窄小的屋里，這里只有幼兒班，一年級(jí)和二年級(jí)，也許是因?yàn)檫@個(gè)地方太過(guò)于貧窮，整個(gè)學(xué)校就只有她一個(gè)老師。
張老師也有自己的孫子，不過(guò)住在縣城里，她每個(gè)星期六都會(huì)回去。直到星期一才回學(xué)校，每次回學(xué)校都會(huì)買(mǎi)一些文具或者零食之類(lèi)的。
第一天上學(xué)張老師見(jiàn)我不愛(ài)跟別的小朋友玩就笑著對(duì)我說(shuō)：“你怎么不跟大家一起玩呀?”“我......”“別怕，他們不會(huì)欺負(fù)你，走!我們一起去玩!”在游戲中，老師還會(huì)時(shí)不時(shí)拿著她買(mǎi)給小朋友的零食來(lái)鼓勵(lì)我們。
到了中午我們都是回去吃午餐的，雖然我們一起回家的有好幾個(gè)，而且學(xué)校離家不遠(yuǎn)，但是要穿過(guò)一片林子，張老師怕我們亂跑，便天天把我們送過(guò)樹(shù)林，然后看著我們的身影漸漸走遠(yuǎn)了自己才回學(xué)校做菜。
一次，我跟她說(shuō)奶奶做了一種粑粑特別好吃，是用葉子包的。于是中午回家時(shí)她便讓我?guī)フ�，我們�?lái)到摘葉子的地方，我不小心被樹(shù)枝掛傷了，疼的哇哇大哭，這時(shí)候張老師便自責(zé)道：“乖，不哭了，都怪老師不好，等回到教室我?guī)湍悴咙c(diǎn)藥......”后來(lái)，回到教室張老師小心翼翼的幫我擦了藥，還做了粑粑給我吃。
老師常常教導(dǎo)我們，說(shuō)我們要努力學(xué)校，長(zhǎng)大以后有出息了才會(huì)離開(kāi)這個(gè)窮地方，話是這么說(shuō)，可張老師卻在這兒教了十多年書(shū)。
張老師，謝謝您讓這個(gè)小山村的孩子們可以上學(xué)，不用去很遠(yuǎn)的地方上學(xué)。
六年級(jí)年的作文 篇2
意大利詩(shī)人但丁說(shuō)過(guò) ：“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)。”這句話讓我明白了知識(shí)與道德的關(guān)系，也感覺(jué)到道德的重要性。從我懂事開(kāi)始，爸爸、媽媽要我做一個(gè)品行端正的人，我也每時(shí)每刻都在提醒自己要做一個(gè)有道德的人。
有一次，我和爸爸去少年宮玩，少年宮里人山人海，幾乎每個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目前都排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，我和爸爸也排在隊(duì)伍中。忽然，我聞到了一股嗆人的煙味，回頭一看，原來(lái)排在我后面的一位叔叔排著隊(duì)開(kāi)始抽煙了�！笆迨�，您能把煙滅了嗎？”我小聲的問(wèn)道。那位叔叔愣了一下，說(shuō)：“我才點(diǎn)上呢，你就要我滅了它，多浪費(fèi)呀！”“吸煙有害健康，而且這里這么多小孩都要因你而被動(dòng)吸煙，請(qǐng)你滅了香煙吧！”再我的勸說(shuō)下，叔叔熄滅了手中的香煙。爸爸和周?chē)娜藗兌枷蛭彝秮?lái)了贊許的眼光，我心里可高興了，比玩什么游樂(lè)項(xiàng)目都開(kāi)心，原來(lái)做一個(gè)有道德的人是這么快樂(lè)！
其實(shí)，做一個(gè)有道德的'人很簡(jiǎn)單，只要做每一件事都用心想一想，多為他人考慮一點(diǎn)，道德就會(huì)伴隨在你的身邊。
公交車(chē)給需要照顧的乘客讓座；把盲道上的障礙物推開(kāi)；公共場(chǎng)所不大聲喧嘩，不隨地吐痰，不亂丟瓜皮紙屑；大家自覺(jué)愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，撿起地上的垃圾丟進(jìn)垃圾桶……這些不起眼的小事都是道德的體現(xiàn)。
人們常說(shuō)：道德是石，敲出希望之火；道德是火，點(diǎn)燃希望之燈；道德是燈，照亮人生之路；道德是路，引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌�，F(xiàn)在開(kāi)始，從自己開(kāi)始，自覺(jué)地做道德建設(shè)的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者，做一個(gè)有道德的人。
六年級(jí)年的作文 篇3
八月十五，所謂團(tuán)圓的日子，不過(guò)是
大街這么多人與我擦肩，卻好像只有我一人。感覺(jué)到映在眼簾前的燈火闌珊，明明是這般喧嘩熱鬧，為何我的心卻莫名感到空虛。不知是第幾次摸出荷包里的手機(jī)，還是沒(méi)有一個(gè)未接電話，更甚沒(méi)有一條短信，我以為，我自以為，我的家人我的朋友，看這么晚我沒(méi)回家，會(huì)擔(dān)心我，可是我想錯(cuò)了，錯(cuò)得離譜。就這樣愣愣站在街頭，忽略周?chē)藗儗?duì)我各色的眼光，任由淚水模糊我的雙眼。冷冷的月光停滯在臉上，我猛然用手逝去眼淚，驕傲的對(duì)自己說(shuō)，我的世界只有我一個(gè)人，就足夠熱鬧了。把那份渴望親情和友情的念想深深掩埋在心底……
我邁開(kāi)腳步，飛快的`奔跑，像脫韁的野馬。其實(shí)我平時(shí)最討厭的就是跑步，現(xiàn)在這般拼命地跑，只是為了用那窒息的感覺(jué)減輕心中的痛楚�；蛟S是為最近后爸的事情，心情浮躁，所以那天情緒波動(dòng)很大。不知不覺(jué)來(lái)到河邊。
六年級(jí)年的作文 篇4
艷陽(yáng)高照，下面是農(nóng)家的田地，都種著一望無(wú)垠的金黃的稻谷。其間有一位女孩，手提竹籃，頭上扎一塊深藍(lán)的頭巾，在這金色的海洋中穿梭，采谷穗。
這女孩名叫菲南，我認(rèn)識(shí)她時(shí)，才剛滿九歲，距現(xiàn)在也不過(guò)三年。那年正月里，外婆按照村里的習(xí)俗在家設(shè)酒宴，請(qǐng)親朋好友、左鄰右舍都來(lái)，一起紅紅火火、熱熱鬧鬧地過(guò)新年。
外婆的鄰居是一位年過(guò)花甲的奶奶，今年有空，她便把在外地讀書(shū)的孫女菲南給請(qǐng)了過(guò)來(lái)。我很高興，因?yàn)槲以缏?tīng)說(shuō)過(guò)菲南，她和我差不多大，有過(guò)一次“井下奇遇記”，那可算是一次大難不死的經(jīng)歷呢！
我于是天天盯著奶奶家的小巷，找那輛粉色的小汽車(chē)。有一天，外婆告訴我菲南來(lái)了，我便飛快地跑去看。她正在幫她奶奶洗菜。我走過(guò)去和她打招呼，她也大方地和我打招呼并對(duì)我報(bào)以微笑，笑容甜美，惹人喜愛(ài)。我這才仔細(xì)去看她，她很漂亮，紅潤(rùn)潤(rùn)的臉蛋，白嫩、細(xì)長(zhǎng)的手指，頭上扎一塊深藍(lán)色的頭巾；她的眼睛大大的，如同夜空中閃爍的星星。她給所有人的第一印象估計(jì)都是聰明能干，乖巧可愛(ài)的吧。她和我仿佛相處多年的老朋友，見(jiàn)了一面后，就粘在了一起，怎么也分不開(kāi)。
第二天，我便請(qǐng)她給我講她的井下奇遇記。菲南笑了，她對(duì)我說(shuō)：“這那叫奇遇記，要我說(shuō)，我那是‘大難不死、必有后福！’那天我貪玩，偷偷學(xué)奶奶的樣兒在井旁邊提水，結(jié)果一下栽到井里去了。我運(yùn)氣好，沒(méi)有沉下去，我奶奶發(fā)現(xiàn)后，趕緊找我爸用一大盆子把我撈上來(lái)了！”她又笑了，我們笑作一團(tuán)。
新年快過(guò)完了，菲南又跑到我家來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“明年秋天我和奶奶采谷穗去，你也來(lái)！”
“谷穗是什么，稻谷嗎？’
“嗯，我跟你說(shuō)，我們就提個(gè)籃子，到稻田里去把成熟的谷子頭上的`都摘下來(lái)，越飽滿的越好，那些谷子長(zhǎng)得很像狗尾巴草，一定要仔細(xì)看，可不能搞錯(cuò)了”
菲南用手比劃著稻谷的高度，又說(shuō)：“田里常有蛇出沒(méi)，要小心，不過(guò)一般沒(méi)有毒……”
菲南雖比我小，但卻像姐姐一樣告訴我許多我不知道的東西。我每周末都回外婆家，卻從沒(méi)下過(guò)地。正因?yàn)槁?tīng)了菲南的話，我才踏入了田野——這神奇的地方。
不過(guò)新年很快過(guò)完了，菲南需回家去。我緊緊拉住菲南的手，拼命求她媽媽?zhuān)颇弦惨桓钠綍r(shí)的乖巧，固執(zhí)地不肯回去，不過(guò)還是哭著走了。
后來(lái)，菲南不知為何一直沒(méi)有再來(lái)，我也沒(méi)有再見(jiàn)過(guò)我的這位農(nóng)家小玩伴。
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