五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文（實(shí)用）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文3篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇1
時(shí)間如流水，光陰似箭，日月如梭。二十年的時(shí)間過(guò)去了，我已經(jīng)是一名外國(guó)留學(xué)學(xué)生，在外國(guó)擁有8年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
今天，我從外國(guó)搭飛機(jī)回到廣州白云機(jī)場(chǎng)，然后，搭的士回佛山。這次回去，是因?yàn)�，去我的母校做校長(zhǎng)和與我有二十年的家鄉(xiāng)見(jiàn)見(jiàn)面，我用了一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間回到了佛山的鐵軍小學(xué)。到了母校的大門(mén)，我真的不感相信自己的`眼睛，學(xué)校變得真美麗。突然，我眼前出現(xiàn)了一個(gè)機(jī)器人，機(jī)器人張大嘴巴，說(shuō)：“歡迎你，我們的校長(zhǎng)�！蔽蚁耄簷C(jī)器人居然會(huì)說(shuō)話(huà)。我急忙走到前庭花園，我眼前一亮，花園里開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的花朵，新栽的小樹(shù)苗。我在花園里，仿佛回到了童年時(shí)與同學(xué)玩捉迷藏。咦！這書(shū)聲怎么這么好聽(tīng)，我跑上了四樓，尋找好聽(tīng)的書(shū)聲。哦，這不就是我小學(xué)老師，我說(shuō)：“何老師，我是梁漪楹啊。”何老師說(shuō)：“哦，是我20xx年畢業(yè)的學(xué)生�！蔽遗c何老師吃過(guò)午餐后，我與何老師道別了。
與老師道別后，我充滿(mǎn)快樂(lè)的心情回到溫馨的家。一路上，昔日低矮的平房，已經(jīng)變成了皇家園林式花園。我的家變化可真大，比以前大好幾倍。在家里，我仿佛回到以前的舊房子與弟弟經(jīng)歷的笑與哭，悲與喜。
二十年了，我的家鄉(xiāng)已經(jīng)變成了繁華與熱鬧的都市，家鄉(xiāng)發(fā)達(dá)的科技，美麗的環(huán)境與飛快地進(jìn)步讓我感到既陌生又親切。我相信，在不久的將來(lái)，家鄉(xiāng)變得更美麗，更漂亮，更熱鬧，更繁華。
五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)是在八龍灣，那里風(fēng)景優(yōu)美，但是我最喜歡的是那里的小溪，因?yàn)槟抢锝o人們帶來(lái)了好處。
春天，小溪只有半深，在水面上的水非常的綠，似乎是一塊無(wú)暇的翡翠，又像是一條碧綠色的綢帶，充滿(mǎn)絲絲春意，清澈的溪水倒映著藍(lán)天，白云和溪邊的大山，使人心曠神怡，小草從西邊的泥土中探出頭來(lái)，好奇地看著世界，綠油油的腦袋擠在一起，像春姑娘特意給披上的綠衣裳。��！生機(jī)勃勃的小溪，你可真像是一幅美麗的春景圖。
夏天到了，小溪有她獨(dú)特的情趣，金燦燦的陽(yáng)光，撒在小溪上，風(fēng)兒一吹，微波粼粼閃著點(diǎn)點(diǎn)金光，仿佛撒下許許多多金銀碎玉。我一路迎著溪流蹦蹦跳跳得走，突然，看到了瀑布，我走過(guò)去，瀑布似乎在向我問(wèn)好，就在這時(shí)我看到瀑布像千百條閃耀的'銀鏈一樣飛瀉下來(lái)，我目不轉(zhuǎn)睛的注視著，久久不能回過(guò)神來(lái)
秋天，西邊山上的樹(shù)葉黃了，黃的可愛(ài)，突然一陣稍大的風(fēng)迎面刮來(lái)，樹(shù)上的葉子經(jīng)不起這樣折騰就一片接一片的落了下來(lái)，像那翩翩起舞的花蝴蝶在空中飛舞，此時(shí)我便在樹(shù)下站著，看著那花蝴蝶飛舞下來(lái)的情景。
秋去冬來(lái)，水冷的直冒氣泡，我把一塊光滑的小石頭輕輕的放在水里，過(guò)了一會(huì)兒，石頭盡然結(jié)冰了，想一塊水晶石在水中遨游
我愛(ài)家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的小溪，因?yàn)榈牡拇_確是一個(gè)美麗迷人的地方。
五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇3
今天要回家鄉(xiāng)了，我們攜著行囊，坐上了回家鄉(xiāng)的車(chē)，一路上，風(fēng)景如詩(shī)如畫(huà)，我看得如癡如醉，也有許多景色，引起了我的深思和興趣。
走山路時(shí)，往前望，山頭云霧繚繞，就像一個(gè)調(diào)皮的小朋友，用手輕輕遮住了山頭，這種云霧不屬于那種“霧鎖山頭山鎖霧”的濃霧，使人喘不過(guò)氣來(lái)，也不是稀疏的讓人乏味的薄霧。它的.似隱似現(xiàn)，給人以神秘感；它的寧?kù)o而雅致，給人以清新自然的感覺(jué)；它的潔白而親切，給人以溫暖的感覺(jué)。云霧總給人以無(wú)限想象的空間。我想，這山頭應(yīng)該是圓潤(rùn)的、柔美的吧。隨著車(chē)子的前行，那綠色的山頭漸漸清晰，看清山頭后，我不禁嚇了一跳，山頭竟是尖銳的，直沖云天。真是“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中�！边@句話(huà)的意思是：我之所以認(rèn)不清廬山本來(lái)的面目，是因?yàn)槲易约荷碓趶]山之中。我的腦袋飛快地運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)，看待問(wèn)題不應(yīng)片面性的下結(jié)論，應(yīng)該從多方面的去看待問(wèn)題，就如我們以前學(xué)過(guò)的課文《畫(huà)楊桃》，觀察事物如果不是處在錯(cuò)綜復(fù)雜的事物之外，就不能真正認(rèn)識(shí)事物的本來(lái)面目。
車(chē)子走著蜿蜒的盤(pán)山公路，山坡上種著桉樹(shù)，一排排一列列，一大片一大片，筆直的樹(shù)干，茂盛的枝椏，透過(guò)整排連在一起的樹(shù)冠，能看見(jiàn)星星點(diǎn)點(diǎn)的藍(lán)天白云。那筆直的樹(shù)干啊，我該如何形容它呢？它努力地向上生長(zhǎng)，仿佛它的愿望就是直插云天，每棵皆是如此，那樣的朝氣蓬勃、積極向上，做人也不是應(yīng)該如此嗎？不管遇到什么困難，都不要?dú)怵H，應(yīng)該懷著一顆積極向上的心態(tài)，勇往直前！
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