小學(xué)四年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
我們的學(xué)校位于杭州富春新青少年宮前面，一年四季也從不耽擱變化的樣子喲！四季的仙子也經(jīng)常光臨八小跟同學(xué)玩魔術(shù)呢！什么魔術(shù)呢?哦！原來(lái)仙子變成八小里的花草樹(shù)木呢！讓花草樹(shù)木變得美麗了�？靵�(lái)看一看吧！
春天的校園會(huì)是什么樣子的呢?原來(lái)是這樣的呀！一縷縷金黃的陽(yáng)光灑在大地上，當(dāng)然八小也收到太陽(yáng)公公的來(lái)信，信上說(shuō)春天來(lái)了，孩子們快來(lái)播種吧！看到信的我們播下了希望的種子，讓它在春姐姐的擁抱下快樂(lè)地長(zhǎng)大成為小芽?jī)�，跟我們一起努力的“長(zhǎng)大”喲。
而酷熱的夏天，我們大家又歡喜又憂傷，因?yàn)橄奶焓盅谉�，大家熱得撐不住，但也是因�(yàn)檫@樣，可以吃棒冰又可以游泳呢！說(shuō)到游泳我們學(xué)校就有一個(gè)池子，不過(guò)不是用來(lái)游泳的'，是象征學(xué)習(xí)的池子，我們喚它為學(xué)海，為什么要那么叫呢？因?yàn)閷W(xué)海無(wú)涯苦坐舟中的學(xué)海因此而得名。
金秋十月，在瓜果飄香的季節(jié)里，校園里所有丹桂開(kāi)滿了枝頭，整個(gè)校園香氣四溢，而操場(chǎng)邊上的小草也漸漸地枯萎了，身體呈深黃色的呢！那些顏色雖變暗了，其實(shí)它們也并沒(méi)有我想象中的那么脆弱，就算你很大的力氣，也可能拔掉葉子根深深的扎在土里，我們要想小草那樣堅(jiān)忍不拔。
而調(diào)皮又可愛(ài)的冬天與我們玩起了捉迷藏！一片片精致的雪花落在孩子手上，只用了兩秒鐘竟沒(méi)有了，校園里的梅花曾本深粉色，可如今受到雪花小姐的舞會(huì)邀請(qǐng)函，梅花為了打扮更好看，“穿上了自己一直舍不得穿的白紗裙，”現(xiàn)在的顏色又變了許多成了淡粉，更變得白中帶紅，紅中帶者粉呢！
這就是四季的八下，更是獨(dú)一無(wú)二的八小，四季代表八小的無(wú)二，更是代表了同學(xué)們的細(xì)心照顧。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
我有一個(gè)溫馨幸福的家，家里有愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)谒麄兊木暮亲o(hù)下，我一天一天的長(zhǎng)大。
我很小的時(shí)候，我認(rèn)為媽媽最疼我，因?yàn)橛洃浿袐寢尶傁褚晃恍燎诘膱@丁培育我長(zhǎng)大。肚子餓了媽媽為我做飯，衣服臟了媽媽為我洗，功課不會(huì)的時(shí)候媽媽會(huì)為我講解。媽媽在我有不會(huì)寫(xiě)的'字時(shí)耐心告訴我。媽媽在我做錯(cuò)事的時(shí)候都會(huì)教育我，原諒我。而且，每次我的考試成績(jī)不好的時(shí)候，媽媽都會(huì)說(shuō)：“孩子，加油，我相信你下次一定會(huì)考滿分的！”而每當(dāng)我考到好成績(jī)的時(shí)候，媽媽的那句話就時(shí)時(shí)在我的耳邊響起：“可不要驕傲呦！?
稍大一點(diǎn)的時(shí)候我又覺(jué)得爸爸也非常愛(ài)我。只不過(guò)和媽媽表達(dá)的方法不同而已。在我四歲那年，我吵著要買(mǎi)滑冰車(chē)，可媽媽不給我買(mǎi)，說(shuō)我太小了，很危險(xiǎn)。到了第二天，爸爸帶我到體育用品商店給我買(mǎi)了一輛，回到家里媽媽在一邊生氣了，媽媽說(shuō)：“太危險(xiǎn)了，孩子摔下來(lái)了，怎么辦？”爸爸說(shuō)：“我陪她玩，不會(huì)有事的�！卑职止惶焯炫阄彝�，我也很小心，我每次摔下來(lái)都由爸爸相扶，我非常感謝爸爸。
人常說(shuō)：“母愛(ài)如水，父愛(ài)如山�！蔽覑�(ài)我的爸爸媽媽。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
在好多人還存在重男輕女的思想的時(shí)候，我作為家里唯一的女孩卻成了爺爺?shù)恼粕厦髦椤?/p>
每當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候、傷心的時(shí)候，總會(huì)撲到爺爺?shù)膽牙锶鰦桑瑺敔數(shù)膽驯俏易顪剀暗母蹫场?/p>
爺爺愛(ài)好養(yǎng)花，在爺爺眾多的鮮花里，最偏愛(ài)的'就是那盆石榴花了，那花里結(jié)滿了火紅的石榴，甚是惹人喜愛(ài)，可是爺爺誰(shuí)都不讓動(dòng)，誰(shuí)要是動(dòng)了那就好像動(dòng)了他的命根子一樣，爺爺會(huì)大發(fā)雷霆的，無(wú)論是家里人還是左鄰右舍只需看不許動(dòng)。
那天我偷偷的摘了一個(gè)最大的石榴，怕別人看見(jiàn)，我緊忙揣進(jìn)了懷里，哪知道當(dāng)我往外跑的時(shí)候不小心掉在了地上，被剛好進(jìn)屋的爸爸發(fā)現(xiàn)了，爸爸非常惱火，跑過(guò)來(lái)就要打我，我飛快的跑向了爺爺，爺爺趕忙把我護(hù)在了懷里，并大聲的對(duì)爸爸說(shuō)“干什么？我的石榴就是給我的寶貝孫女種的！”這時(shí)的我反而大聲的哭了起來(lái)，這哭聲即有委屈也有悔恨，那石榴畢竟是爺爺最心愛(ài)的��！
在爺爺?shù)难劾镂冶仁裁炊颊滟F，我要好好的學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)爺爺，成為爺爺真正的掌上明珠。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
這是一節(jié)思品課，后來(lái)Mr。李進(jìn)來(lái)了，讓李老師“閃”了，因?yàn)槔罾蠋焺偛旁谥v故事，因?yàn)閯偤弥v到精彩部分，所以我們班同學(xué)都不樂(lè)意了，在那兒大聲抗議，Mr。李說(shuō)：“別吵了！我也給你們講故事。”
馬上教室里就像沒(méi)人似的，異常安靜，Mr。李慢慢地說(shuō)：“有一次，一位意大利的旅游者來(lái)London游玩�！�
我們班全班笑了起來(lái)，不愧是英語(yǔ)老師啊，講故事也扯到英語(yǔ)了。
Mr 李繼續(xù)講了下去，Mr。李捧著肚子說(shuō)：“噢，我好餓，我要去餐館。”
Mr 李走到了餐館（講臺(tái)）里一招手，一個(gè)服務(wù)生Mr。李扮的來(lái)了，Mr。李說(shuō)：“那人本來(lái)要吃面條的，便在桌上比畫(huà)了一下�！�
Mr 李也比畫(huà)了一下，又說(shuō)：“那個(gè)服務(wù)員還是不明白，那人只好用雙手比畫(huà)著吃面條的動(dòng)作，那個(gè)服務(wù)員終于明白了，便遞給那人一碗面條。
我們班又笑了起來(lái)，不過(guò)，要碗面條可真困難呀！
Mr 李又說(shuō)：”那人吃玩面條后，又要吃一個(gè)雞蛋，便又招手叫了服務(wù)員，服務(wù)員來(lái)后，那人又模仿雞叫，“喔，喔，喔”那個(gè)服務(wù)員不明白是什么意思，便問(wèn)那人“why？ ”那人只好模仿雞撲翅膀，一邊上下蹦，一邊叫�！�
Mr 李也模仿了雞撲翅膀，上下蹦的`樣子。
這次我們是徹底笑瘋了，像一只母雞一樣”咯咯“亂叫。
哇！一堂有趣的課。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
說(shuō)起香樟樹(shù)，我就再熟悉不過(guò)了，這可是我們寧波的市樹(shù)。在我外婆家的小區(qū)里，就有兩棵很高大粗壯的樟樹(shù)，雖然這兩棵樟樹(shù)正好長(zhǎng)在外婆家的窗戶(hù)前，有些礙眼，但我不是滿喜歡的。
香樟樹(shù)大概是春天開(kāi)花的吧！每到春天，香樟樹(shù)就會(huì)結(jié)出米粒大小的一個(gè)個(gè)金黃色的小花，滿樹(shù)都是，像是結(jié)樟樹(shù)撒了金粉似的，非常引人注目。
一轉(zhuǎn)眼，到了夏天。這些香樟樹(shù)也在太陽(yáng)猛烈的照耀下長(zhǎng)大了。那么多的`綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙。那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片樹(shù)葉上都有一個(gè)小生命在顫動(dòng)。真是一片生機(jī)啊！在樟樹(shù)下乘涼的人也很多，邊乘涼，邊拉家常。顯得特別的有趣。
說(shuō)了那么久，不免也要提提樟樹(shù)的長(zhǎng)相。樟樹(shù)的外表非常的粗糙，像農(nóng)民伯伯飽經(jīng)風(fēng)霜的雙手。樹(shù)干非常堅(jiān)硬，怎搖都搖不動(dòng)，像一名站得比挺的戰(zhàn)士，守護(hù)著每一寸土地。樟樹(shù)把樹(shù)枝伸得很長(zhǎng)。樹(shù)冠也是“大號(hào)”的。每到盛夏，是樟樹(shù)最茂盛，樹(shù)葉最多的時(shí)候。摘下一片樹(shù)葉，雖然樹(shù)葉不太大，但顏色是翠綠的，對(duì)著陽(yáng)光，照耀著我的眼晴。樹(shù)葉上的葉脈非常清晰，一根主脈向四周散開(kāi)，顯得很有規(guī)律�，F(xiàn)聞一聞，一股清香撲鼻而來(lái)，聽(tīng)外公說(shuō)，以前香樟樹(shù)是天然的防蟲(chóng)劑，能煉成樟腦丸，非常實(shí)用！我想，這真是老天對(duì)我們的恩賜��！我曾采了向片，放在書(shū)中，一個(gè)星期后就壓得很硬，變成了一個(gè)精美的書(shū)簽，還有股淡淡的清香，非常招人喜歡。
我愛(ài)香樟樹(shù)！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
上周六的早上，媽媽興沖沖地對(duì)我說(shuō)：“辰辰，媽媽去買(mǎi)年貨，你愿意幫忙嗎？”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭和媽媽一起出發(fā)了。
很快，我們就來(lái)到了農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)，市場(chǎng)里一片繁榮的景象。這里人們摩肩接踵，可真熱鬧。物品也是一應(yīng)俱全，有賣(mài)肉的，有賣(mài)水果的，還有賣(mài)蔬菜的……我和媽媽精心挑選著喜歡的物品，看著看著，我們被一些色彩艷麗、品種繁多的花饃所吸引�？吹絼倓偝龌\的棗花饃、金罐罐饃、老虎饃、鯉魚(yú)饃、蓮花饃……面前這些形形色色、千姿百態(tài)的花饃，令人眼花繚亂，美不勝收。媽媽告訴我說(shuō)：“這是晉城的花饃，是山西省級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。一團(tuán)團(tuán)的白面，在他們的捏制下，能變換出形態(tài)各異、栩栩如生的花饃。這些花饃既可食用，又可觀賞，是人們寄托美好心愿的`一種方式。”我聽(tīng)得入了迷，心想：一個(gè)花饃，居然還有這么多的文化內(nèi)涵。我對(duì)媽媽說(shuō)：“咱們就買(mǎi)這個(gè)吧，不僅好看而且好吃。咱們能多買(mǎi)幾盒嗎？”媽媽不解地問(wèn)我：“為什么，咱們一大盒就足夠了�！蔽腋嬖V媽媽?zhuān)骸斑@么好的東西我們應(yīng)該給長(zhǎng)輩也帶些呀，還有社區(qū)的鵬鵬，父母常年在外打工，就他和奶奶相依為命，給他們家也買(mǎi)一盒，行嗎？”媽媽聽(tīng)了連連點(diǎn)頭說(shuō)：“兒子當(dāng)了小記者，越來(lái)越懂事啦！”
我們滿載而歸，不僅拎著對(duì)花饃濃濃的情懷，也拎著對(duì)幸福生活的向往與追求。
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