三年級作文10篇【精】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的三年級作文10篇,希望能夠幫助到大家。
三年級作文 篇1
每天都下著蒙蒙細(xì)雨。
我看見晶瑩的小雨點,一個跟著一個連成了一條條細(xì)細(xì)的線。
我回家拿了一把綠色的小傘,來到樹林里,看見大樹的'葉子上掛著一串串亮晶晶的小水珠。我伸出手去,讓那快落下的小水珠掉到我手心里。小水珠落到我的手里了,一個、兩個……變成一個大水珠,圓圓的、晶瑩透明,在我手心里來回滾動,涼絲絲的。
樹下,樹葉抖落的小水珠慢慢地流成了一條彎曲的小溪。小雨點淅淅瀝瀝地下著,紅艷艷的花兒和翠綠的小草歡快地向我揮手,又跳起了舞。
我喜歡淅淅瀝瀝的小雨!
三年級作文 篇2
在你的心中,長大是什么?是幸福?是自豪?還是甜蜜?在我的心里,長大則是一種學(xué)習(xí)。
四、五歲時,我去哥哥家串門,被門前的一個大池塘所吸引。那時正值盛夏,池塘上漂滿了浮萍,浮萍又多又密,布滿了整個池塘,我并沒有發(fā)現(xiàn)風(fēng)吹過時它們的漂浮不定,那青翠欲滴的樣子,使得年幼無知的`我誤以為是一片草地,一勁兒地催促著哥哥,并在他的驚呼之前跑了過去。后果可想而知,我并沒有落到松軟的草地上,而是“撲通”一聲墜入了水中。
我一下慌了神,拼命拍打著水面,向著所謂的“陸地”游去,卻覺得陸地是那么遙遠(yuǎn),怎么也到不了。我盼望著小美人魚能夠來救救我這個“小公主”,我的力氣用盡了,慢慢下沉之時,一雙大手向我伸來。小美人魚!我一喜,抓住了那雙手,立刻又覺得不對,小美人魚的手怎么這么溫暖?不管了,先上去再說。
我上了岸,正準(zhǔn)備仔細(xì)看看小美人魚,映入眼簾的卻是哥哥那關(guān)愛的臉,是他救了我。
三年級作文 篇3
我家門前有棵葡萄樹,它已經(jīng)生長多年了,莖差不多有手臂那么粗,枝條爬滿了整棵葡萄樹。
春風(fēng)吹來,葡萄長出黃綠色的嫩芽。過了幾天,嫩芽變成了綠色的小葉子。幾陣春雨后,小葉子變成了手掌那么大的葉子,布滿了整棵葡萄樹。
夏天,葡萄的葉子長得更茂盛了,郁郁蔥蔥的,把整棵葡萄樹遮得嚴(yán)嚴(yán)實實,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像綠色的涼棚;鹄崩钡奶栒赵谄咸褬渖希荒芡赋鰩卓|金光,葡萄樹底下顯得特別陰涼。這時,葡萄樹上開始結(jié)出葡萄。小葡萄一串串像綠色的珍珠,掛滿了葡萄樹。我真想摘下來吃。媽媽告訴我,現(xiàn)在還不能吃,要到秋天,葡萄成熟了,才好吃呢!
盼啊盼,終于秋天來到了!一串串的葡萄由綠色變成了暗紅,長得又圓又大、晶瑩透明,像瑪瑙似的。葡萄收下來了,我挑了一個大的放在嘴里。嗯,真好吃!又甜又酸,果汁又多,葡萄真是好水果!
冬天到了,吹來一陣陣寒風(fēng),黃葉子一片片的從葡萄樹上飄落下來。葡萄樹上光禿禿的.,只剩下橫七豎八的枝條。一場大雪給大地披上銀裝,葡萄樹上的枝條也被蓋住了。看到冬天的景象,我真希望春天快點到來,好讓葡萄發(fā)芽、長葉、結(jié)果。
三年級作文 篇4
關(guān)愛是面包,能給人帶來力量;關(guān)愛是課本,能給人帶來知識;關(guān)愛是太陽,能給人帶來溫暖,陌生人之間也有關(guān)愛。
那天我要坐公交車去朋友家玩,正在車上想玩什么游戲時,突然聽到“體育場到了,請下車的乘客往后門走,下車請走人行道”的聲音。這時我抬頭就看到了從前門上來了一位老奶奶,她白發(fā)蒼蒼,顫顫巍巍地來到了車上。這時我看了一下前后已經(jīng)沒有空余的.座位了,老奶奶也發(fā)現(xiàn)了,她只好扶著扶手。公交車慢慢啟動了,公交車搖晃著,老奶奶的身體也不停的搖晃著。我忍不住想:這多危險呀,萬一老奶奶摔倒了怎么辦?想到這里,我立馬站起來,對老奶奶說:“老奶奶您坐吧!”然后扶著老奶奶把她扶到了我的座位上,老奶奶笑著說:“謝謝你小朋友!”她的臉上露出了幸福的笑容?粗夏棠痰男Γ倚睦锔吲d了!
愛無處不在,我相信只要人人都能夠獻(xiàn)出一點愛,世界將會變得更加美好。
三年級作文 篇5
世界上有許多善心人士在默默的為人民服務(wù),他們的一舉一動,都帶著愛心,散播在全世界,他們悲天憫人的心腸,永遠(yuǎn)烙印在這世界上。
但愿世上每一個人都可以擁有幸福,當(dāng)別人有困難時,你可以不顧一切為他人,拔刀相助,這種貢獻(xiàn)的精神,會令人覺得你是個有愛心的人,但是,因為世界上就是因為有人將“恨”藏在心里,把心中的“愛”埋藏起來,才使得有人會去傷害別人,破壞世界的和平。
父母是我這一生中最重要的人,沒有他們,我就不會在這個世界上誔生;沒有他們,我什么事都不會順利完成。因為他們無怨無悔的教導(dǎo)我,我才會擁有今天的成就。很多人能有今天的財富,也是因為他的.父母,如果沒有了父母就什么也無法做,父母的呵護使我們長大,我會永遠(yuǎn)記在心里。
每個人的心中均富有愛心,只是有些人把他藏起來了,只要你擁有愛心,大家也會跟著仿效你,世界就充滿著愛心。
三年級作文 篇6
今天上午第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課,上課鈴響了,熱鬧的教室一下子變得鴉雀無聲。陳老師像往常一樣笑瞇瞇地走進教室,開始上課。
我認(rèn)認(rèn)真真地聽著上課的內(nèi)容,突然看見陳老師的牛仔褲上粘著一張紙,當(dāng)她走動起來,那張紙就像一條尾巴,隨風(fēng)舞動。這時,同學(xué)們也注意到了,有的捂著手小聲笑著,有的在竊竊私語。我表面上裝著若無其事,心里也在偷偷地笑。這時,老師轉(zhuǎn)過頭來,同學(xué)們連忙收起臉上的笑容,裝著一臉嚴(yán)肅的樣子,繼續(xù)聽課。她似乎察覺到了同學(xué)們的異常,使勁在背后摸了幾下,可是沒有摸到那張紙,就繼續(xù)開始講課。這時,我的同桌沈銘杰小聲地說:“我想告訴陳老師她牛仔褲上有一張紙!甭犃怂.話,心里頓時有一種慚愧:我是不是也應(yīng)該大膽地告訴老師呢?如果我告訴她,她會不會怪我上課注意力不集中呢?想到這,我又不敢說了。同學(xué)們也一樣,沒有一個人站起來說。老師講完課后讓我們做作業(yè),當(dāng)她走到沈銘杰身邊時,他小聲地說:“陳老師,您的牛在褲上有一張紙。”邊說邊把紙撕了下來,陳老師笑著摸著他的頭說:“你最好了!”一節(jié)課很快就結(jié)束了。
今天的事我覺得我做得不夠好,我以后也要像同桌一樣,只要是對的事,就要敢說敢做。
三年級作文 篇7
我有了一個新朋友——一只可愛的小雞。
小雞出生不久,就來到我們家。小雞全身都是黃色的,毛絨絨的身體只有手掌那么大。它的肚子圓鼓鼓的,似乎裝著兩個小蛋黃。雖然小雞的眼睛像豆子那么大,但是又黑又亮,水靈靈的。最引人注目的就是小雞的嘴了,尖尖的,像個小三角形。小雞的腿細(xì)而有力,支撐著它胖乎乎的`身軀,看起來好可愛。
小雞顯然對這個新環(huán)境非常陌生,它用好奇的目光打量著四周,還不知疲倦地發(fā)出“嘰嘰嘰”的叫聲。
小雞非常有趣,我喂它小米時,它急不可待地?fù)溥^去,好像有人跟它搶食吃一樣。我覺得小雞在籠子里太孤單了,就小心翼翼地把它抱出來,讓它在客廳里“散步”。它異常的興奮,活蹦亂跳地東奔西跑。地板太光滑了,它有幾次險些滑倒,但很快就穩(wěn)住了。而且它還追著我跑,圍著我轉(zhuǎn)圈。我想逗它,猛一跺腳,小雞嚇得落荒而逃。有一次,我把小雞放進遙控汽車?yán),遙控著汽車讓它在家里“旅行”,它又緊張又興奮,好玩極了。
我喜歡這只超級可愛的小雞!我想陪著它一起長大。
三年級作文 篇8
在一片廣闊的大森林里,住著一只名叫琳琳的小鳥,和一顆已經(jīng)200多歲的老樹爺爺。琳琳小的時候就住在這顆樹上,F(xiàn)在琳琳長大了,天天給樹爺爺唱歌,樹爺爺就每天都聽著愉快的`歌聲。時間過得真快,轉(zhuǎn)眼冬天就要到了,小鳥對樹爺爺說:“明年春天我們還在這里相見,好嗎?”樹爺爺說:“好,明年我們還在這里相見。”
春天到了,冰雪融化了,小鳥又飛回到了那片大森林里,又見到了老樹爺爺。小鳥迫不及待地問:“樹爺爺,這個冬天您過得好嗎?”哎呀,危險重重呀!你聽我給你講:“冬天剛到就來了一伙伐木工人,他們剛想砍我,就被文化路小學(xué)的同學(xué)們發(fā)現(xiàn)并制止了。同學(xué)們告訴伐木工人,樹不但可以防風(fēng)固沙,還可以綠化環(huán)境,是地球的保護傘,我們要保護樹木,不要傷害它們。同學(xué)們還和伐木工人約定,明年春天再多種一些樹!
小鳥打斷老樹爺爺?shù)脑,問到:“那些小朋友們來了嗎?我要好好感謝他們!”樹爺爺把頭發(fā)向東邊甩去,小鳥唱著歡快的歌,向東邊的紅領(lǐng)巾們飛去!
三年級作文 篇9
樹是小鳥的家,也是動物們的樂園,更是人們生活所離開不了的。樹可以美化我們的.生活環(huán)境,因為有了碧綠的大樹,我們的生活環(huán)境更加美麗!因為有了碧綠的大樹,我們才能在喧囂的城市中感受到一絲清新。春天里,拙出嫩綠的枝條,長出了茂密、蒼翠的枝葉。貪婪地吮吸春天里的陽光和雨露,茁壯成長。夏天里,樹木更加枝繁葉茂,供人們納涼休息,真是舒服極了。夏天雨水多時,它能吸收百分之四十的水分,起到防澇作用。雨水稀少時,它又能用樹根把地下的水吸上來,通過枝葉輸送到空氣中形成雨,起到抗旱功能。
曾經(jīng)看過一部記錄片,講的就是一片美麗的森林,被人們亂砍亂伐,導(dǎo)致那里變成了一片沙漠,氣候十分惡劣。大自然開始瘋狂地報復(fù)人類,那里不是經(jīng)常下大暴雨,引發(fā)洪水淹沒了村莊和農(nóng)田,就是有漫天的沙塵暴。一切是多么可怕!
由此可見,樹是我們多么重要的朋友啊!所以我們要重視、愛護好這個朋友。首先要養(yǎng)成栽樹、愛樹的習(xí)慣。在春天里和小朋友用自己的一雙小手在河邊、荒山……栽上一排排、一棵棵小樹苗。同時利用休息時間,來照看小樹苗。給小樹澆水、除蟲、施肥……。冬天給小樹涂上石灰,纏上稻草,好讓它安全過冬。
十年樹木,百年樹人,讓小樹苗長成參天大樹,成為人們最好的朋友吧!
三年級作文 篇10
我老是問鄭老師能不能換組,能不能換到第六組去,跟虞辰杰換,可組長曹李冰不答應(yīng)。老師禁不住我的軟磨硬泡,終于松口了,組長沒辦法,但是她想換個好點的組員過來。曹李冰看了看第六組的組員,決定拿我換王偲伊,她先去問第六組組長周佳楠肯不肯,周佳楠猶豫了一下答應(yīng)了。
我們又去問鄭老師,老師只能答應(yīng)了,但他說放學(xué)再說,我們就下去看書了。張夢茹有點傷心,我問她為什么,她說:“我就怕你走了,我就會不知道怎么坐下去了!”我看了看潘輝輝送我的徽章,拿起徽章:“這個送給你,你別傷心了,看!它都看著你呢!”她的'嘴角好像有點翹起來了,接過徽章,把它握在手里,好像很在意似的。
過了幾節(jié)課,終于放學(xué)了,在布置作業(yè)的時候我很高興,因為我即將換組了。老師講完了,我覺得有點不太對勁,我跑了上去問老師換座位的事。老師說;“這個你們自己換好就可以了。”我指了指老師,就下去了。
回家以后,我想了很久,覺得太不好了,雖然不關(guān)組內(nèi)的榮譽多不多,可是換了組有可能不能保留一份友情了,我換了座位會很少和他(她)們聊的,只會和第六組的關(guān)系越來越好。第一組有兩個男生四個女生,但第六組有兩個女生四個男生。還有呢!這兩個組的衛(wèi)生相差很多,成績也不一樣。不行!我決定不換了,我明天一定要比王偲伊早到,然后還是坐回原來的位子。
第二天早上,我來到學(xué)校,看到王偲伊坐了我的位子,我傻眼了。我一屁股坐在第六組王偲伊的位子,唉~我好后悔哦!現(xiàn)在的我只有四個字可以形容“后悔莫及”。
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