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五年級(jí)作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的五年級(jí)作文300字7篇,歡迎大家分享。
五年級(jí)作文300字 篇1
痛,其實(shí)能讓我們懂得很多道理。后悔,怎樣。痛的深刻,痛得刺骨,痛的喘不過(guò)氣。為什么。。
在這個(gè)方面我覺(jué)得我永遠(yuǎn)是錯(cuò)的,不管怎樣。對(duì)他、她、還有他們知道的和不知道的。明明將別人的事,分析得很好,很正確。會(huì)開(kāi)導(dǎo)、會(huì)理解,但是當(dāng)這件事情真正發(fā)生在我的身上的時(shí)候,自己卻一點(diǎn)辦法都沒(méi)有。沒(méi)有理智、沒(méi)有想法。甚至?xí)鲎铄e(cuò)的決定,是不是真的是:當(dāng)局者迷旁觀者清呢?我不知道我不想知道,理智的我,冷靜的我,到底去了哪里???
從最好的朋友、到同學(xué)、再到陌生人、甚至到后來(lái)的.敵人。這中間到底發(fā)生了什么,我不敢想。一開(kāi)始的欣然接受、不想傷害,造成后來(lái)的彌天大錯(cuò)。想彌補(bǔ)、想道歉、也想離開(kāi)。從笑到冷笑到沉默再到冷漠。我不是一個(gè)傷感的人,但這個(gè)冷酷又冰冷的世界讓我一定要這樣起來(lái)。該怎么辦,想怎么辦。我好想像這傾盆大雨,一滴落在地上,像心得血像心得淚。撒的淋漓盡致?蘖,沒(méi)事;但是自己為什么這么傻,讓別人看的好受,自己卻偏偏要偽裝起淚水,展開(kāi)笑容。自己其實(shí)很傻、很天真,以為自己什么都懂,但是事實(shí)是自己什么都不懂。連自己最想保護(hù)的人都沒(méi)有辦法讓她開(kāi)心,人為什么要這樣?為什么要犯賤呢?
五年級(jí)作文300字 篇2
如果我有一件隱身衣,我是去游樂(lè)園免費(fèi)玩一圈,還是去電影院免費(fèi)看電影?不,不,不,我都不會(huì),我只會(huì)在街上“轉(zhuǎn)”上一圈。
“轉(zhuǎn)”,可不像你想的那樣在街上悠閑地散步,我所說(shuō)的是“轉(zhuǎn)”是在街上巡視一圈。
巡視什么呢?巡視有沒(méi)有人隨地亂扔垃圾。
我穿上隱身衣,仔細(xì)地察看路上的每一個(gè)行人。如果有人亂扔垃圾,我便會(huì)將地上剛?cè)拥睦址旁谒氖稚。他若再丟,我會(huì)再一次地將垃圾再放在他的手中,直到把他嚇得不敢再扔垃圾為止。
我不僅會(huì)在街上巡查,還會(huì)來(lái)菜市場(chǎng)里,找到那些被擺攤的販子們困在網(wǎng)兜里“呱呱呱”叫的'小青蛙,然后抱起網(wǎng)兜,帶著這一個(gè)個(gè)可憐的“小東西”,來(lái)到一條大河旁,把網(wǎng)兜解開(kāi),將這一個(gè)個(gè)被捆得手腳發(fā)麻的小青蛙重新送回大自然,讓它們?cè)俅纬鹈烂畹囊魳?lè)。我還會(huì)阻止那些還想捉青蛙的人,不再捉青蛙,并把他們狠狠地教訓(xùn)一頓,讓他們?cè)僖膊桓易角嗤埽寗?dòng)物與人類(lèi)和諧相處,不再受到傷害。
如果我有一件隱身衣,能讓人們意識(shí)到環(huán)保,動(dòng)物與人們能夠和諧相處,不再相互傷害,那該多好。
五年級(jí)作文300字 篇3
我的老師姓陳,大家都叫他陳老師,陳老師有著一雙濃眉大眼,有一雙衰老的臉,還有大嘴巴,陳老師的頭發(fā)都白了。陳老師讀課文是有聲有色的,邊讀課文邊表演,是相當(dāng)?shù)暮冒。?/p>
陳老師的眼睛是火眼金睛,誰(shuí)上課做了小動(dòng)作陳老師就用他那炯炯有神的眼睛盯著他,讓他情不自禁地放下手中的小動(dòng)作,怎么樣陳老師的眼睛神氣吧!
看到陳老那白頭發(fā),就仿佛看到了陳老師在燈下戴著眼鏡批改作業(yè),陳老師看著那作業(yè)本上漂亮的字,會(huì)意的.笑了,當(dāng)然也有些人字寫(xiě)的不好,陳老師便耐心的教他們,功夫不負(fù)有心人,我們班有好多的同學(xué)寫(xiě)的字比上學(xué)期寫(xiě)的好多了,這也多虧了陳老師呀!
我們也很尊敬陳老師,教師節(jié)的前一天英語(yǔ)老師教我們用英語(yǔ)對(duì)陳老師說(shuō):“祝老師節(jié)日快樂(lè)”。同學(xué)門(mén)異口同聲的說(shuō)好,到了放學(xué)陳老師來(lái)了,起初有些同學(xué)不好意思,但最后還是拿起勇氣說(shuō)哦了這句。陳老師會(huì)意的笑了。
這就是我的老師。不,說(shuō)錯(cuò)了,這是我們大家的老師,一個(gè)令我們尊敬的老師,一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的好老師。聽(tīng)到這里,你們肯定也迫不及待地想見(jiàn)一見(jiàn)這位老師吧!
五年級(jí)作文300字 篇4
過(guò)春節(jié)嘍,令我最興奮事就數(shù)收壓歲錢(qián)了。我這家走走,那家逛逛。真是“碩果累累”呀!但最后還是免不了被媽媽沒(méi)收的結(jié)局。
這次我可不依了。于是,我便蹲在客廳的.角落里生悶氣,媽媽看見(jiàn)了,就過(guò)來(lái)親切地問(wèn)道:“又是誰(shuí)惹了我的寶貝女兒啦?怎么一個(gè)人在這里呢?”
我粗聲粗氣地回答:“每年?duì)敔、奶奶、姑姑他們給我的紅包你都收走,那紅包拿來(lái)還有什么意義嘛!”
“哦,原來(lái)就是為了這個(gè)呀,那好吧,我答應(yīng)你,那些紅包全給你自己了,過(guò)年不能生氣,過(guò)年千萬(wàn)不能生氣。”
我心想:太好了,原來(lái)在過(guò)年時(shí)生氣可以有壓歲錢(qián)哪,那我何不趁此機(jī)會(huì)“打撈一筆”,于是我又繼續(xù)“生氣”下去,媽媽見(jiàn)我還是不開(kāi)心,又說(shuō):“那再給你加五十,怎么樣!
我心想:等加到一百再說(shuō)吧。于是,我仍板著一副臉,一聲不吭。
“嘿,我說(shuō)你這孩子,怎么越來(lái)越不聽(tīng)話了啊,對(duì)你好,你不領(lǐng)情,這大過(guò)年的你找抽吧,你,快,把錢(qián)全交出來(lái),我一分也不給你了”。
“啊,我不交”。
“快點(diǎn)交出來(lái),我全沒(méi)收了”。
“不要!”
但最后錢(qián)還是被媽媽搶回去了。
唉,我那個(gè)悔呀……
五年級(jí)作文300字 篇5
爺爺買(mǎi)了一只小烏龜,我把它養(yǎng)在魚(yú)缸里。每天喂它并和它一起玩,時(shí)間長(zhǎng)了,它成了我的好朋友了!
小烏龜?shù)耐庑畏浅R俗⒁。它的殼非常硬。殼的正中間是形狀規(guī)則的五邊形,兩邊各有五個(gè)形狀不規(guī)律的四邊形,顯得井然有序。它的眼睛鼓的象兩個(gè)黃豆一樣大,不停地溜溜轉(zhuǎn)動(dòng)。鼻子和嘴很小很小,如果不仔細(xì)看,肯定看不見(jiàn)。它有四條腳,穿著一件漂亮的上衣,衣服上有三條褐色和白色相間的.袖子。腳上還有尖尖的指甲,又細(xì)又長(zhǎng),尾巴又細(xì)又短,爬的時(shí)候一搖一晃,非常好看。
它很認(rèn)生,你在去碰它,它的頭手足會(huì)全縮回殼內(nèi),保護(hù)好自己。
小烏龜非常聰明可愛(ài)。有一次,我把一只活蹦亂跳的小蝦放入魚(yú)缸里,烏龜見(jiàn)了急忙游過(guò)去。我猜它此刻一定在想:我一定要吃了你。小蝦見(jiàn)烏龜要沖過(guò)來(lái),急忙躲在石頭后面。烏龜見(jiàn)自己追不上小蝦,就想出了一個(gè)主意,它躲在石頭后面,不讓小蝦看見(jiàn),過(guò)了一會(huì)兒,小蝦見(jiàn)烏龜不見(jiàn)了,真以為它走了,就得意地現(xiàn)出身來(lái)。烏龜馬上從石頭后游過(guò)去,把小蝦按住,幾口就把小蝦吃掉了。好像在說(shuō):“看你往哪兒逃,哈哈哈!”小烏龜吃飽喝足了趴在一塊石頭上,一動(dòng)不動(dòng),美美地睡了一大覺(jué)。
怎么樣,我家的小烏龜是不是聰明可愛(ài)呀
五年級(jí)作文300字 篇6
五年級(jí)了,卻感覺(jué)不到自己長(zhǎng)大了,我還是那個(gè)我,那個(gè)喜歡瘋玩,喜歡開(kāi)玩笑的我。
照照鏡子,眼睛大了,下巴尖了,個(gè)子高了,臉上還是那副稚氣的笑臉。
直到站在升旗臺(tái)上說(shuō)話時(shí),聽(tīng)著三年級(jí)的小妹妹叫我“莫思佳大姐姐”,我猛地一震——看著其他年級(jí)的小朋友,我突然發(fā)現(xiàn),我比他們高得多。
仔細(xì)想想,我會(huì)洗衣,會(huì)買(mǎi)菜燒飯,會(huì)幫著媽媽大掃除……不,這些都是我應(yīng)該做的,我還是小孩子,我還是那個(gè)純潔的孩子!
可是……
看了看自己一年級(jí)時(shí)的作文本,我心里一驚,原來(lái),我現(xiàn)在的思想比以前成熟得多!翻了翻我以前的同學(xué)錄,小時(shí)候的寄語(yǔ)是多么幼稚,卻是那么可愛(ài)。
再次照鏡子,我的淚水卻不自覺(jué)地流了下來(lái),我真的不想長(zhǎng)大,永遠(yuǎn)不想!
可是,人總是要長(zhǎng)大的,只要有一顆童心,就不會(huì)老——這是著名作家楊紅櫻說(shuō)的'。
擦干眼淚,我靜靜地坐了一會(huì),終于想明白了:盡管我的面孔會(huì)隨著時(shí)間而變,但我的心不會(huì)變,我的心依然停留在那最純真最可愛(ài)的時(shí)候!
五年級(jí)作文300字 篇7
陽(yáng)臺(tái)是一個(gè)溫暖而舒適的地方,也是一個(gè)植物的王國(guó)。每一天清晨一縷似箭的晨光照亮了我們的心膛如一天的開(kāi)頭,也讓植物們挺直了腰板準(zhǔn)備迎接新一天的開(kāi)始。
陽(yáng)臺(tái)上有爸爸喜歡的君子蘭。因?yàn)樗砹烁邼、純潔?品質(zhì)和高尚的情操而且他還代表著誠(chéng)實(shí)和信仰的化身。
有媽媽喜歡的菊花!安删諙|籬下,悠然見(jiàn)南山”。因?yàn)樗兄鴪?jiān)強(qiáng)不向別人輕易低頭的品格而且還有著富貴、吉利、大方的美好品德。
還有妹妹喜歡的多肉植物。這種多肉看起來(lái)很飽滿(mǎn),很朝氣蓬勃。這種植物有著和妹妹一樣的品格:大方、大大咧咧和樂(lè)觀,每天都會(huì)有嶄新的一面。
最后就要介紹我最喜歡的仙人掌了。它雖然外表不太好看,但是它在沙漠中卻能頑強(qiáng)的生活,缺少水分、缺少營(yíng)養(yǎng)、沒(méi)人施肥,但是他還是用著過(guò)硬的本領(lǐng)在沙漠中創(chuàng)造了奇跡。他雖然外表丑陋,但是他卻幾十年如一日的默默無(wú)聞地守護(hù)著這片沙漠。他是沙漠唯一的伙伴,更是令人敬佩的一種植物。
記住每種植物都有它的兩面性,就像人類(lèi),誰(shuí)也不能十全十美的。在植物襯托下更加鮮亮。
我非常喜歡這個(gè)陽(yáng)臺(tái),喜歡陽(yáng)臺(tái)上這道亮麗的風(fēng)景線。
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