(熱門(mén))五年級(jí)優(yōu)秀作文10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)優(yōu)秀作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
從小，我就對(duì)草原有一種美好的向往。在想象中，草原應(yīng)該是有《敕勒歌》中“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”的情景。終于，在今年的暑假，我如愿以?xún)斄恕?/p>
一進(jìn)大草原，一股清新的空氣迎面撲來(lái)。一個(gè)個(gè)草坡，連接在一起，仿佛一波波綠色的巨浪涌入眼簾。各種野花爭(zhēng)奇斗艷，散發(fā)出陣陣清香，它們擺著各自獨(dú)特的姿態(tài)來(lái)抒發(fā)自己快樂(lè)的心情……
我正在如癡如醉地欣賞美景時(shí)，一匹匹飛馳的'駿馬從我眼前閃過(guò)，那馬背上瀟灑的身姿讓人羨慕。爸爸仿佛看出了我的心思：“要不要嘗試一下騎馬，感受一下在大草原上飛奔的感覺(jué)？”“可是我怕……怕摔下來(lái)呀�！卑职謱�(duì)我滿懷信心：“兒子，你肯定行的�！�
來(lái)到騎馬場(chǎng)，我挑選了一匹自己喜歡的馬。馬兒不是特別高大，但是溫順得很，深棕色的馬尾輕輕地甩著。它烏黑發(fā)亮的眼睛盯著我，仿佛在說(shuō)：“小主人，快到我的背上來(lái)吧�！痹隈R夫的幫助下，我小心翼翼地踏進(jìn)馬鐙，使勁一躍，身子就穩(wěn)穩(wěn)地坐在馬鞍上了，此時(shí)的心情，真是既緊張又興奮。
馬夫坐在我后面，他教我緊緊握住韁繩，叮囑我說(shuō)，這就好比汽車(chē)方向盤(pán)，千萬(wàn)不能松手。然后，我兩腳用力磕馬肚子，嘴里清脆響亮地喊一聲“駕”，馬兒真的就向前走了起來(lái)。我坐在馬背上，身子隨著它行走的節(jié)奏一上一下起伏，真是太好玩了，剛才的害怕早就拋到九霄云外了。
馬夫看我整個(gè)人放松了，慢慢加快馬兒的步伐，風(fēng)兒從我耳邊呼呼吹過(guò)，碧浪翻騰的草原直撲而來(lái)。我終于體會(huì)到了策馬奔騰的感覺(jué)啦！連馬夫都夸獎(jiǎng)我：“別看你個(gè)子小小的，膽子卻挺大的�！�
這真是一次勇敢的嘗試啊，因?yàn)檫@種勇敢，我戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼，最終實(shí)現(xiàn)了自己一個(gè)美好的心愿。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
汽車(chē),現(xiàn)代科技的產(chǎn)品,給每個(gè)人都帶來(lái)了巨大的改變。譬如，外出旅行方便，下雨天可以遮風(fēng)擋雨，沒(méi)錯(cuò)，汽車(chē)的產(chǎn)生給我們帶來(lái)了千萬(wàn)種變化，但也有缺點(diǎn)——排出的尾氣會(huì)污染環(huán)境。聊到這里，我便想要發(fā)明一種既方便，又不污染環(huán)境的汽車(chē)。
如果我是設(shè)計(jì)師，我一定要設(shè)計(jì)出世界上最有價(jià)值的車(chē)！
先說(shuō)顏色吧，黑色、棕色……，顯示出男士風(fēng)流瀟灑的氣概；紅色、白色……，顯示出女士溫文爾雅的氣質(zhì)�？�，車(chē)的導(dǎo)航是真人語(yǔ)音，除了幫你指路，還能根據(jù)你的需要為你自動(dòng)搜索相關(guān)資料和信息。車(chē)起動(dòng)時(shí)會(huì)自動(dòng)扣起安全帶，并且前方如有紅燈攝像頭時(shí)，會(huì)及時(shí)提醒，不讓司機(jī)罰款，更安全。如果前方地震、出事故的'話，會(huì)有真人語(yǔ)音來(lái)提示，并且橫穿飛過(guò)到達(dá)安全的地段。如果你想去旅游，它就會(huì)變成一個(gè)巨大的房車(chē)，人多的話，車(chē)身可以自動(dòng)加長(zhǎng)；如果遇到緊急情況，就會(huì)變成一輛科尼塞特跑車(chē)，讓你立刻遠(yuǎn)離危險(xiǎn)；如果你在購(gòu)物逛街，它又會(huì)變成正常的一輛小轎車(chē)。為了不讓汽車(chē)尾氣污染環(huán)境，我特地發(fā)明了一種環(huán)保型的油箱配置：只要加進(jìn)去的汽油，會(huì)很快地進(jìn)行過(guò)濾處理，從而讓排出的氣體不含有害成分。
我認(rèn)為在不久的將來(lái)，我一定能實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
21世紀(jì)，當(dāng)我們看看周?chē)沫h(huán)境，你會(huì)覺(jué)得骯臟不堪。垃圾到處都是：果皮、紙屑、塑料袋、飯盒等等一些生活垃圾。就連地上的塑料瓶，都被小朋友們當(dāng)作足球似的，踢來(lái)踢去。
現(xiàn)在已經(jīng)是22世紀(jì)末期了。由于科學(xué)家們看到地球上的生活垃圾太多了，為了我們的地球母親不再受到污染，科學(xué)家們?cè)谔炜罩小吧w”起了一個(gè)新的城市，并命名為“天空之城”。
乘坐著空中飛船，你可以看到許許多多的云，像云海一樣似的重重疊疊。一幢幢彩色的房子，像彩虹一樣似的漂浮在云上。若你喜歡哪一幢房子，只要里面沒(méi)有人居住，門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。
也許你會(huì)想，人在空中會(huì)掉下來(lái)嗎?當(dāng)然不會(huì)，天空中會(huì)有一層隱形的玻璃，它可以阻擋住隕石的撞擊。住在這里，是再安全不過(guò)了！
在這里，你不用擔(dān)心回家后，自己還要做飯，每家每戶都會(huì)有一個(gè)“烹飪”機(jī)器人，只要你把菜名輸入到它的“肚子”上，不過(guò)1分鐘，你就可以“大飽口�！绷�！
也許有些人會(huì)說(shuō)：“那住到空中，地球上自己的家具及物品怎么辦呢？”不用擔(dān)心，科學(xué)家們?cè)缇土系接行┤藭?huì)舍不得自己心愛(ài)的`物品了，所以你只要乘坐著空中飛船，從指定的出口，飛回地球上，把自己的家具和物品，放到“家具物品穿梭機(jī)”中，輸入你的門(mén)牌號(hào)。當(dāng)你再飛回“天空之城”的時(shí)候，那些家具就已經(jīng)擺放在你的家中了。
既然住房、安全、飲食這些問(wèn)題都解決了，那我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)出行問(wèn)題。
出行其實(shí)很簡(jiǎn)單，每戶人家的車(chē)庫(kù)里，都會(huì)有一輛“飛行汽車(chē)”。它可以在天空中自由自在的飛翔。也能為你提供一些特殊的服務(wù)，就像一個(gè)貼身機(jī)器人一樣。
空中還有一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，這里的游樂(lè)設(shè)施要比地球上的設(shè)施好幾千倍，小朋友們一定都愛(ài)在這里玩。
看完后，你一定也想到“天空之城”來(lái)游玩吧，只要你找到地球上的“人類(lèi)穿梭機(jī)”，輸入你想來(lái)的地方，你就可以到這里了。如果你來(lái)的話，就去“云朵街”找我吧！我在那里等你哦！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
我的同學(xué)，是一位胖胖的男孩子，圓圓的臉，一笑起來(lái)，還有倆酒窩。他很樂(lè)觀、開(kāi)朗。
周五早晨，天氣有點(diǎn)悶熱，加上前幾天溫度有春天般的感覺(jué)，大家穿的'衣服都不多，唯獨(dú)我的這位同學(xué)，穿了一件特別寬大、蓬松的羽絨服，就是冰天雪地，野外常穿的那種衣服，看起來(lái)非常的暖和。
“哎呀，熱�。 �，他大聲喊道，我扭頭一看，他屁股還沒(méi)坐下，就連忙脫掉外套。“這下舒服多了�！彼匝宰哉Z(yǔ)道。出操時(shí)間到了，大家井然有序，魚(yú)貫而出，走到操場(chǎng)上，突然發(fā)現(xiàn)，不知何時(shí)變了天，溫度低了許多，一陣風(fēng)吹過(guò)，讓人不禁打了個(gè)寒顫，不由得肩膀聳到一塊，脖子縮進(jìn)領(lǐng)子里。偶然回頭看看，發(fā)現(xiàn)我的那位同學(xué)，可慘了，外套沒(méi)穿！站在那里瑟瑟發(fā)抖，我甚至好像聽(tīng)到他牙齒打架的聲音。我悄悄問(wèn)他：“要不要我借你一件衣服？”他想了一下，咬咬牙：“堅(jiān)持一下，不要了吧�！睂�(duì)他來(lái)說(shuō)，度分如年的早操終于結(jié)束了，回到教室可以暖和一下了。
趕緊穿起暖和的外套，渾身驟然熱了起來(lái)。過(guò)了不久，耐不住熱氣包身，索性脫掉衣服。“現(xiàn)在有點(diǎn)熱，開(kāi)一下窗戶�！迸赃叺囊晃煌瑢W(xué)一邊說(shuō)一邊拉開(kāi)了窗戶，新鮮冰涼的空氣一股腦兒沖了進(jìn)來(lái)。“冷��！”我的那位同學(xué)，邊喊又邊穿起了那件外套！“我還是老老實(shí)實(shí)穿著吧，脫脫穿穿太煩了。”我的同學(xué)無(wú)奈嘟囔著。
現(xiàn)在，想想杭州的天氣真是“一朝知四季啊”！當(dāng)然，有句諺語(yǔ)不能忘記的：捂春涼秋。春天，溫差大，身體健康還是要重視的，身上的衣服要穿暖的。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
在浩如煙海的書(shū)籍中，我對(duì)《兒童文學(xué)》情有獨(dú)鐘，是它豐富了我的生活，使我懂得了做人的道理。
這本書(shū)的語(yǔ)句生動(dòng)活潑，內(nèi)容豐富多彩。不僅有優(yōu)美的詩(shī)篇，還有讓人領(lǐng)略非凡的人生故事和情節(jié)驚險(xiǎn)的童話。于是，《兒童文學(xué)》像一塊磁鐵，深深的把我吸引住了。
又是一個(gè)漆黑的夜晚，我被故事里的內(nèi)容迷住了，仿佛身臨其境，被帶入曲折生動(dòng)的故事里：一個(gè)貌美如花的仙女照著鏡子，梳妝打扮，神態(tài)安詳。突然，她面目猙獰，齜牙咧嘴。轉(zhuǎn)眼間，一位惡魔便出現(xiàn)在我們的眼前，原來(lái)……《兒童文學(xué)》給我?guī)?lái)了刺激，我和它就像壁上的耕牛——離不得。
《兒童文學(xué)》讓我愛(ài)不釋手，一有空，我便會(huì)拿起《兒童文學(xué)》津津有味地讀起來(lái)：月落星稀，甜夢(mèng)醒來(lái)是早上。哦，早上，多美好的時(shí)光——面對(duì)燦爛的旭日，我們神清氣爽，精神昂揚(yáng)……
《兒童文學(xué)》使我寫(xiě)作語(yǔ)句更加優(yōu)美，思維更加敏捷。一次，同桌寫(xiě)春游時(shí)需用上春天的'詩(shī)句，她絞盡腦汁也無(wú)濟(jì)于事。見(jiàn)此狀況，我隨口念到《兒童文學(xué)》中“春光，竟會(huì)這樣的飽滿，這樣的爛漫”的詩(shī)句，同桌即刻對(duì)此大加贊賞。你說(shuō)，我能不對(duì)《兒童文學(xué)》產(chǎn)生濃厚的興趣嗎？
一天晚上，妹妹睡不著覺(jué)。于是，我給她講了個(gè)文學(xué)書(shū)里《牙牙旅行記》的故事。妹妹聽(tīng)得有滋有味，不敢有半點(diǎn)疏忽怠慢，水靈靈的大眼睛不停的巴眨著。一講到驚險(xiǎn)的地方，她的眼睛就瞪得如銅鈴一樣大，迫不及待地詢(xún)問(wèn)我后來(lái)怎么樣：“那，牙牙找到自己的朋友了嗎？”我故意賣(mài)關(guān)子，扯了扯嗓子拉長(zhǎng)聲音說(shuō)：“你——說(shuō)——呢？”當(dāng)她苦思冥想時(shí)，我又繼續(xù)講起生動(dòng)的故事。
《兒童文學(xué)》，是你讓我感受到文學(xué)的魅力，體會(huì)到語(yǔ)句的有趣，發(fā)現(xiàn)到故事的神奇；是你，讓我感受到語(yǔ)句的優(yōu)美，體會(huì)到字斟句酌的重要，發(fā)現(xiàn)到文學(xué)的力量。真是書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。啊，《兒童文學(xué)》，我愛(ài)你。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
年復(fù)一年，日復(fù)一日，回想兩年前的我是個(gè)不會(huì)游泳且超討厭上游泳課的我，現(xiàn)在不一樣了。
相信大家剛開(kāi)始對(duì)游泳非常陌生，有些人甚至不敢下水，當(dāng)然其中一個(gè)就是我，我當(dāng)時(shí)看到水的高度就嚇得皮皮，但我泳衣都穿了，何必不嘗試，于是我就勇敢下水，當(dāng)我下水時(shí)我才發(fā)現(xiàn)息時(shí)也沒(méi)多可怕呀，但我根本就不會(huì)游泳呀！連憋氣都會(huì)嗆到超想放棄，但我突然想到很多游泳家一定也有遇到這樣的情況，那時(shí)我的想法就引起了我的"只要有信心，就沒(méi)有困難的事，難得倒我。"于是我漸漸的對(duì)游泳有信心、有毅力、有勇氣，也因這樣讓我順利的.克服困難，等到某一天游泳老師要我?jiàn)A福球拿浮板游到對(duì)面，我游到一半時(shí)水漸漸升高高到我踮腳水還到我嘴角那？，很可怕，但老師又說(shuō)要游完，我只好努力游，當(dāng)我游到對(duì)面時(shí)，在那間我快溺死了，再加上我有氣喘，為了治下去，抓水道繩抓得好用力，導(dǎo)致整個(gè)人還翻過(guò)去，我自己救不了我自己，我怕得要尖叫，好可怕，后來(lái)好險(xiǎn)有個(gè)阿姨拉我的手救了我一命，終于可以喘口氣。
這件事情就算想忘也忘不掉，我很慶幸我可以活下來(lái)，讓我生命不會(huì)因此而結(jié)束，兩年后的我，已經(jīng)會(huì)憋氣、漂浮打水。，雖然我還不是像別人一樣，會(huì)自由式、蛙式。但我只要做我自己，努力、認(rèn)真、勇敢的學(xué)，總有一天我一定可以學(xué)會(huì)的，害怕游泳的你還在怕甚么，我都有這總那么悲慘、這么難忘的事了，你還在怕什么呢！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
春天里，蔚藍(lán)的天空，好像藍(lán)寶石那樣晶明.那樣美麗。和煦的太陽(yáng)，好像慈母般的笑臉，溫柔地照著大地。大地上洋溢著一片生機(jī)。
在這一天的校園里，第二節(jié)下課的時(shí)候，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地來(lái)到了操場(chǎng)，因?yàn)槲覀円e行春游，先是校領(lǐng)導(dǎo)講話，最后是校長(zhǎng)一聲令下，我們學(xué)校的同學(xué)們浩浩蕩蕩的走出校門(mén)，簡(jiǎn)直像一支龐大的軍隊(duì)，我們班站在最前面，我們邊走邊聊，同學(xué)們說(shuō)；‘我們學(xué)校就好像是舉行兩萬(wàn)五千里的長(zhǎng)征一樣，人數(shù)不計(jì)其數(shù)�！�有的同學(xué)說(shuō)；‘今天的交通該堵塞了。’唉/還真的堵塞了。轉(zhuǎn)眼間，我們到了農(nóng)村。老師說(shuō)不讓同學(xué)們踩踏農(nóng)民種植的一切蔬果。果然，老師的話真的很有效。終于到【青屏山】的后山了，那里的路上都有石頭，走起路來(lái)很費(fèi)勁。這時(shí)，不知從哪一個(gè)人的嘴里說(shuō)出了堅(jiān)持就是勝利，我們也跟著說(shuō)起來(lái)了。
這時(shí)，同學(xué)們都筋疲力盡了，我們也快頂不住太陽(yáng)的熱，于是我就用‘望梅止渴’的成語(yǔ)鼓勵(lì)了我，使我從困難中脫身。
終于該到吃午飯的時(shí)候了，同學(xué)們都拿著自己的食物狼吞虎咽的.大口大口地吃起來(lái)，我于是就津津有味的吃起來(lái)。
這回的春游使我看到了很多景物，如；喇叭一樣的花和明如玻璃的龍須湖。
是時(shí)候該對(duì)這些景物依依不舍了，在下山的那一瞬間，攝影師給我們?nèi)熒牧艘粡埡嫌�，作為這次春游的留念。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
心愿，像一粒種子，播種在心的土壤里，盡管它渺小，卻可以開(kāi)出最美的花朵。心愿，像一條小溪，流淌在愛(ài)的大地上，盡管它涓細(xì)，卻可以澆灌綠色的希望。心愿，應(yīng)該是久藏心底的，極其渴望實(shí)現(xiàn)的一個(gè)愿望，而且這個(gè)愿望應(yīng)該是美好的，與人為善的。病人的愿望是恢復(fù)健康；善良的人的心愿是幫助弱者；勇者的心愿是挑戰(zhàn)極限；學(xué)子的心愿是踏入理想的學(xué)府，孩子的心愿，老人的心愿……當(dāng)然我也有我的心愿。
我的心愿是愿每個(gè)人都有愛(ài)心，愛(ài)是什么？愛(ài)就是用心去感受。
廣州小學(xué)生馬昊的三碗米飯實(shí)驗(yàn)：“你美得像個(gè)天使，我真舍不得扔了你！”“你這么惡心，還敢呆在我家里，我要好好教訓(xùn)你！”每天上學(xué)前，四年級(jí)學(xué)生馬昊總會(huì)從冰箱里捧出兩樽米飯，一樽盡說(shuō)贊美話，另一樽則用力罵。還有一樽米飯則靜靜躺在冰箱里，從未被理睬。
原來(lái)，這是最近正在天河區(qū)華成小學(xué)三四年級(jí)學(xué)生中風(fēng)靡一時(shí)的“米飯實(shí)驗(yàn)”。這個(gè)實(shí)驗(yàn)緣于上月初該校播放的科學(xué)紀(jì)錄片《水知道答案》。為親身驗(yàn)證人的行為舉止是否能對(duì)事物產(chǎn)生如此大的影響，米飯實(shí)驗(yàn)在三四年級(jí)學(xué)生開(kāi)始推廣，孩子們可自愿參加。
小馬昊的三碗米飯實(shí)驗(yàn)，最終結(jié)果會(huì)如何呢？
一個(gè)月后，奇跡發(fā)生了。一直被贊美的米飯還是白白的，只有一點(diǎn)黃，被用力罵的米飯變得又黑又臭�！鞍职忠淮蜷_(kāi)冰箱就不停地罵‘臭死了’。”
而原本應(yīng)該變得更臭的不理不睬的米飯，在小馬昊的手中居然只是變黃了。
專(zhuān)家說(shuō)法，量子物理學(xué)佐證米飯實(shí)驗(yàn)
不少人對(duì)米飯實(shí)驗(yàn)心存懷疑，不過(guò)，廣州團(tuán)校青少年危機(jī)干預(yù)中心主任張慶說(shuō)，米飯實(shí)驗(yàn)得到了心理學(xué)和量子物理學(xué)的理論支持，是真實(shí)可信的。
量子物理學(xué)證明，粒子能記憶身邊環(huán)境的變化。水分子也是一種粒子，就像鏡子一樣，會(huì)記憶外界的.想法、語(yǔ)言、音樂(lè)和圖像，并通過(guò)自身變化反映出來(lái)。只要是帶有水分子的物質(zhì)，都能得到米飯實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，比如香蕉、蘋(píng)果、蜂蜜。
五年級(jí)是孩子自我意識(shí)、人格意識(shí)的建立期，在這個(gè)階段所形成的習(xí)慣會(huì)影響孩子以后的人格發(fā)育。通過(guò)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)，可以讓孩子直觀地認(rèn)識(shí)到，自己的想法、語(yǔ)言會(huì)對(duì)物質(zhì)世界有很大的改變，人體內(nèi)80%以上都是水分子，人也是一種物質(zhì)，在人際交往過(guò)程中，如果你對(duì)他人也像對(duì)米飯那樣不理不睬，結(jié)果往往是最差的。而正面的想法和贊美、鼓勵(lì)的話，比如說(shuō)句“我愛(ài)你”，能獲得更好的人際關(guān)系。
愿每個(gè)人都有愛(ài)心。去學(xué)習(xí)，工作、生活。用愛(ài)心去對(duì)待每一個(gè)人，每一件事。這就是我的心愿。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界就是美好的人間。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
碧藍(lán)的海水與天空相接一片，一只只潔白的海鷗劃過(guò)晴朗的天空，漲潮的海浪朝岸邊的礁石拍打過(guò)去，許多五彩繽紛的小貝殼和小螃蟹，被沖到黃金般的沙灘上。金石灘，那個(gè)綺麗又恍如隔世的地方。
這次大連的藝術(shù)之旅，來(lái)到了這如夢(mèng)如幻的金石灘。
下了車(chē)，老師帶領(lǐng)我們沖向了海岸線，赤著腳，挽起褲子，走在柔軟的沙子上，剛開(kāi)始，是細(xì)沙，在靠近海邊的地方，已經(jīng)是鵝卵石了，踩上去，疼得我們哇哇直嚷嚷。草草拍了幾張照，老師便放開(kāi)雙手，讓我們這些“小鳥(niǎo)”自由飛翔去了。雖然我們都不是第一次去海邊，但卻是第一次和這么多小伙伴，一起在海邊嗨皮呢!
我們?nèi)齼蓛山Y(jié)成隊(duì)，在沙灘上撿起了鵝卵石。彎著腰，弓著背，捏起大拇指和食指，擺好姿勢(shì)，緊緊地盯著一顆顆小石頭，生怕漏了好看的石頭。
前面一顆色彩特別的，吸引了我目光，一把抓起來(lái)，想沖掉上面的沙子，誰(shuí)料，一個(gè)浪頭打過(guò)來(lái)，腳步一個(gè)趔趄，手一松，石頭隨浪逐走了，唉，前功盡棄……看著那一波未平，一波又起的'海浪，唯有“望洋興嘆”啦!跑到閨蜜那里，坑了幾個(gè)，嘿嘿，總算把損失補(bǔ)回來(lái)一點(diǎn)兒。
夕陽(yáng)西下，暮色四合，又到了離別的時(shí)候。對(duì)著夕陽(yáng)，看著今天的收獲，內(nèi)心像花兒般綻放。
洗個(gè)腳，穿好鞋，依依不舍的我們，離開(kāi)了這片“黃金海岸”的金石灘……
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10
我家的小狗叫貝迪，它通體白色，兩只水滴形的大耳朵時(shí)而耷拉下來(lái)，時(shí)而直立起來(lái)，既可憐巴巴又生氣勃勃，真是讓人喜愛(ài)！
它那張粽子臉上，鑲嵌著一雙黑玻璃球似的小眼睛，一張大大的嘴巴，樣子有些滑稽。可這個(gè)“汪星人”是個(gè)智能家伙，并不搞笑。它的腳掌像一朵朵小梅花，很是美麗。貝迪是個(gè)愛(ài)干凈的狗狗，腳上決不會(huì)染上一點(diǎn)泥巴，這干凈的“皮毛衫”非常柔軟，摸上去特別舒服。這個(gè)“處女座”小狗，給我的每一天都帶來(lái)了好心情。
貝迪不但愛(ài)干凈，還特別挑剔，我給它喂飯時(shí)，總愛(ài)喂一些面包�？墒牵褪遣怀�，非得等我端來(lái)肉和骨頭，它才喜笑顏開(kāi)。真所謂是“江山易改，本性難移”啊！
貝迪雖然愛(ài)干凈，卻非常不喜歡洗澡。有一次，我要給它洗澡，它就是不洗，好似可憐地哀求我，好像在說(shuō)：“主人，再等等吧！”看著它那水靈靈的小眼睛，我欣然答應(yīng)了。沒(méi)想到，它竟然叫來(lái)一些孤朋狗友，這是要干什么呢？我心里產(chǎn)生了一個(gè)巨大的問(wèn)號(hào)。
原來(lái)，貝迪為了不洗澡，竟要把家里的水都喝光，我饒有興趣的看著這伙“小偷”盜竊水資源。水盆里，水壺里，連馬桶里的水也空空如也。我躲在門(mén)后，看著它們干著不良勾當(dāng)，便哈哈大笑。貝迪的耳朵很是靈敏，一聽(tīng)到我的聲音，便乖乖地停下了“偷水”的勾當(dāng)，一副做賊心虛的樣子。我生氣的'看著它，它不好意思的低下了頭。但是，貝迪還是免不了洗澡的命運(yùn)，只能乖乖地洗澡了。
狗是人類(lèi)最忠誠(chéng)的朋友，給動(dòng)物一個(gè)溫暖的家，你也會(huì)感到快樂(lè)。
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