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八年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的八年級(jí)作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
八年級(jí)作文 篇1
如果有人問(wèn)我“你幸福嗎？”我會(huì)自豪地說(shuō)：我是在愛(ài)中成長(zhǎng)起來(lái)的，我很幸福！——題記
父母這個(gè)詞我們?cè)偈煜げ贿^(guò)，可對(duì)我來(lái)說(shuō)，只是近年來(lái)才覺(jué)得親切。因?yàn)槲乙郧霸运降卣J(rèn)為父母并不愛(ài)我，他們只屬于弟弟，只關(guān)注著弟弟，在這個(gè)家，我是個(gè)多余的人。但如今，回憶起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那都是愛(ài)啊！
我自認(rèn)不是一個(gè)善于表達(dá)、討巧賣乖的人。相貌不如別人俊俏，成績(jī)也不如別人優(yōu)秀，沒(méi)有對(duì)父母說(shuō)過(guò)“我愛(ài)你”，更不會(huì)像其他孩子嗲嗲地來(lái)一句“爹地、媽咪”；而弟弟的性格卻和我完全相反，他聰明伶俐，活潑可愛(ài)，小嘴賊 甜。所以，從小到大，我感覺(jué)得到的比弟弟少很多。我常想：古話說(shuō)的好，“女孩富養(yǎng)，男孩窮養(yǎng)”，為什么到我這兒就顛倒了呢！
一個(gè)寒冷的夜晚，父母要去進(jìn)貨。他們把我安頓好之后，就迎著刺骨的寒風(fēng)出發(fā)了。到達(dá)目的地后，他們氣也不喘一口，就抓緊時(shí)間選貨，裝車，然后馬不停蹄地往回趕。然而就在回來(lái)的路上，三輪車拋錨了。這突如其來(lái)的問(wèn)題讓他們有點(diǎn)手足無(wú)措——附近沒(méi)有修車店。即使有，這樣大冷的天，又是在深夜，沒(méi)人會(huì)給他們開(kāi)門(mén)的。沒(méi)辦法，他們只好打起精神，一個(gè)在前面扶著車把，一個(gè)在后面拼命推……
早上，天還沒(méi)大亮，我醒來(lái)了。但我只看到滿臉風(fēng)塵、滿臉倦容的媽媽。我傻傻地問(wèn)了句“爸爸呢”？媽媽疲倦地笑笑，說(shuō)：“爸爸去修車了，我先回來(lái)了。該上學(xué)了，快起來(lái)吧！”
后來(lái)我才知道，他們本來(lái)要修好車一起回來(lái)的，但媽媽當(dāng)時(shí)腦海里閃過(guò)一則前不久的新聞：一個(gè)小女孩獨(dú)自在家，被電熱毯活活燒死。媽媽越想越害怕，不放心我一個(gè)人在樓上，于是幫爸爸推車到修車店，自己連夜步行趕了回來(lái)。
這就是愛(ài)��！ 父母一直深深地愛(ài)著我呀！遺憾的是以前我年幼無(wú)知，竟不懂得他們的.愛(ài)，還傻傻地認(rèn)為他們不愛(ài)我。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，也懂事了，知道了自己的不足，也懂得了爸媽的不易。我想，天下的父母都是一樣的，他們寵你也好，吵你打你也罷，他們都是發(fā)自內(nèi)心地愛(ài)你的。你也許沒(méi)發(fā)現(xiàn)，你的一個(gè)笑容，一句問(wèn)候就能讓他們回味很久；你的一次成功、一次獲獎(jiǎng)，能讓他們高興半天。學(xué)會(huì)愛(ài)他們吧，從現(xiàn)在就開(kāi)始！不要等到后悔的時(shí)候，才徒然感嘆“子欲養(yǎng)而親不待”。
八年級(jí)作文 篇2
一米陽(yáng)光。
夢(mèng)才溫?zé)嵫劢牵捅魂?yáng)光照醒。揉了揉溫溫的眼，緩緩的起來(lái)。高考發(fā)榜的日子，就在今天。可以說(shuō)是生命中重要的一天。以前的一切的一切都已沉睡，不在清醒。
走在去往學(xué)校的路上，一切都依然清晰。跳動(dòng)的心，不在狂熱�；蛟S，早已習(xí)慣了平淡的日子。
四年間彈指而過(guò)，從理想的大學(xué)走出來(lái)，回家。
曾經(jīng)年少的面孔，白皙的面孔，在時(shí)隔四年后重新回歸十八歲的純白。畫(huà)面已定格在心靈的蒼穹。
又過(guò)了四年，又達(dá)成了夢(mèng)想。路好平坦，一切太順利。在她的眼里，世界好象從來(lái)沒(méi)有清醒過(guò)，但她的驕傲也要被征服。當(dāng)燕子在來(lái)年銜著綠色匆忙的回歸，她也只能想到：翅膀匆忙的覆蓋了天空，剩下無(wú)法啟齒的猜想。
一日將盡，她像一艘被拖到岸邊的船，在黃昏中靜聽(tīng)浪潮的舞曲。讓生命美如夏花，讓死亡麗如秋葉，這是這生她最美的夢(mèng)想。
生活就像一塊七色板；她說(shuō)生活需要一個(gè)大的空間，需要奇跡，需要陽(yáng)光，然而，最重要的是需要心靈的蒼穹。
黑暗中，月亮那般明亮，而光可以為人類投射最暖的.光芒。
……
一米陽(yáng)光。
依然照在溫溫的眼角，她揉了揉眼，緩緩起來(lái)。洗刷后，她像往常一樣化妝，不同的是，在往常粉紅的眼影上加了一絲藍(lán)，一絲憂郁。她沒(méi)有上班，只是去了海邊，去享受海風(fēng)的感覺(jué)。
給自己一個(gè)空間，封沉再久的心，也會(huì)被下午三點(diǎn)的陽(yáng)光溫暖著照耀。
八年級(jí)作文 篇3
在我的記憶中，有很多是情已被遺忘，可我唯一忘不了的，就是那關(guān)心我，指導(dǎo)我，呵護(hù)我?guī)椭仪斑M(jìn)的好老師，我的數(shù)學(xué)老師——付老師，我人生的指路燈。
就在那三年級(jí)上課的第一天，一位年齡稍大的老師來(lái)到我們班的教室，她就是我們的數(shù)學(xué)老師——付老師。
在付老師教我們之前，在數(shù)學(xué)方面可以說(shuō)我是八竅通七竅——一竅不通。然而，在付老師教我們之后，我的數(shù)學(xué)成及便慢慢有了起色，可第一單元測(cè)試的成績(jī)下來(lái)了，我一看，頓時(shí)，傻眼了，我只考了82分，一個(gè)鮮紅的大印蓋在上面。我難過(guò)極了，心里像打破了五味瓶那樣，失落、郁悶、無(wú)奈、傷心……百感聚交。就在這時(shí)，一位同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“付老師叫你到她辦公室去”，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，便去了。
那是一間不大房子，室內(nèi)陳設(shè)極其簡(jiǎn)單，一張不大的寫(xiě)字臺(tái)，一把木椅，一個(gè)水杯，幾疊一尺來(lái)高的作業(yè)本，如此而已。付老師對(duì)我說(shuō)：“劉帥啊，你這次考得不好，沒(méi)關(guān)系，可你知道你這次考得不好的原因是什么嗎？”我搖了搖頭。付老師又說(shuō)：“我知道你很聰明，可你這次沒(méi)考好最根本的原意就是你太粗心了。
我知道，這些題你都會(huì)。你看，這‘5×9’本來(lái)等于45，可你卻寫(xiě)成了54，這不就是你粗心造成的嗎？”付老師一題一題的`給我講著，我一字一句的聽(tīng)著，我心想：多好的老師啊，我畢生能碰上這么好的老師也是我的福氣��！我下定決心，以后一定要認(rèn)這做題，不要再讓粗心來(lái)“打倒”我。
這就是我們的數(shù)學(xué)老師，這就是我們的付老師。付老師，您就是我心目中最好的老師！
八年級(jí)作文 篇4
聽(tīng)爺爺說(shuō)，春天是有魂的。
即使，是在這孤山僻野的深林里嗎？
春風(fēng)
和煦的，溫馨地拂過(guò)人的耳畔，輕柔地喚醒沉睡的生靈，如詩(shī)如樂(lè)。
春風(fēng)，帶著那股祥和，劃過(guò)林隙，沙沙沙地。
春雷
平地間騰起了一條巨龍，一聲炸響驚醒夢(mèng)中意猶未盡的生命。種子啊，是時(shí)候該發(fā)芽了。嚴(yán)厲而略帶溫和的聲音。
春雨
沙沙沙，沙沙沙，詩(shī)一般的暢快，竹一般的悠揚(yáng)。嘩啦嘩啦的高興地從天而降，安撫著剛剛鉆出地面的.新芽。
嘩啦啦，嘩啦啦，他們唱著，跳著，匯成小溪，流入江河湖泊。
樹(shù)上的葉子，頑皮地一低頭，雨珠便怕怕地融進(jìn)水里，叮咚，叮咚，那是春雨在叩響生命之門(mén)。
嘩啦啦，嘩啦啦。
春葉
風(fēng)中，它們愉快地靠在一起，倒向一邊，沙沙，嘩嘩。
聽(tīng)，葉子們?cè)诔枘兀?/p>
春花
雨過(guò)了，天晴了，太陽(yáng)出來(lái)了�；▋盒α�，咧開(kāi)了嘴，紅的，白的，黃的，橙的，紫的……爭(zhēng)奇斗艷。
花是會(huì)說(shuō)話的，花間的精靈們，不正在輕輕地哼著嗎，嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，我們是快樂(lè)的小蜜蜂……
春……
天空間，鳥(niǎo)兒的歡唱，吱吱，喳喳，你聽(tīng)到了嗎？
樹(shù)林邊，竹筍生長(zhǎng)的“叭叭”聲，你聽(tīng)到了嗎？
……
現(xiàn)在，我相信，春天是有魂的。因?yàn)�，春天�?huì)唱歌。
八年級(jí)作文 篇5
我的媽媽，有著白凈的臉龐，彎彎的眉毛下面，是一對(duì)水汪汪的大眼睛。媽媽總喜歡靜靜地注視著我，溫柔又慈祥的眼神中閃爍著愛(ài)的光芒。有時(shí)，她喜歡伸出手來(lái)，輕捋我額頭的發(fā)絲，柔暖又修長(zhǎng)的指尖流淌著濃濃的關(guān)愛(ài)。
記得有一次寫(xiě)作業(yè)時(shí)，看著一旁的課外書(shū)，我的心蠢蠢欲動(dòng)。“不行，要是被發(fā)現(xiàn)就糟了!”我被心中的念頭嚇了一跳，趕緊提醒自己。我的心中就像有兩個(gè)小人在進(jìn)行激烈的搏斗。最終，我一邊握住筆，裝出寫(xiě)作業(yè)的樣子，一邊側(cè)著頭，品味書(shū)中的一波三折。
我正讀得起勁，“吱呀”一聲，門(mén)被推開(kāi)了，做“賊”心虛的我，猛地回過(guò)頭，看到的是那熟悉的面孔，不同的是，媽媽的臉上多了一些驚訝、一些失望和怒氣。
羞愧和自責(zé)充溢著我的心，我趕緊走到媽媽面前，支支吾吾地說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起。”也不知怎么的，話一出口，媽媽的臉上好似多了一絲欣慰和寬容。媽媽把我攬進(jìn)懷里，用手輕輕拍著我的`背。她沉默的語(yǔ)言深深地觸動(dòng)了我，她溫柔的目光撫慰著我“咚咚”直跳的心。
回到書(shū)桌前，我收起了課外書(shū)，心里默默地下定決心：再也不在寫(xiě)作業(yè)時(shí)看課外書(shū)了!回想著媽媽那充滿期望的眼神，我直起了腰板，一板一眼地寫(xiě)著作業(yè)……
不知不覺(jué)中，一盤(pán)水果映入了我的眼簾。我抬起頭，哦，原來(lái)是媽媽!媽媽看著我一絲不茍的神情，終于揚(yáng)起了嘴角，露出了一抹甜美的微笑。
這微笑，仿佛是那能消融一冬冰雪的暖陽(yáng);這微笑，好像是那能吹散濃重霧霾的春風(fēng)。我的心，在這瞬間被幸福充盈。
這就是我眼中最美的媽媽。
八年級(jí)作文 篇6
已經(jīng)許久沒(méi)聽(tīng)到父親的鼾聲了。父親那擾人的鼾聲一度使我厭煩不已，如今仔細(xì)回味，那鼾聲其實(shí)蘊(yùn)藏了許多父親的愛(ài)……
父親睡覺(jué)打鼾的那段日子，正是我們家最困難的時(shí)期。為了供我念書(shū)，父親便從鄉(xiāng)下到縣城，去建筑工地當(dāng)小工。父親風(fēng)里來(lái)雨里去，每天天未亮就得趕到工地，直到深夜才拖著疲憊的身子回家。進(jìn)了門(mén)，臉也顧不上洗，一骨碌爬上床，變仰頭大睡。漸漸地，父親開(kāi)始打鼾，而且愈來(lái)愈響。
父親睡覺(jué)時(shí)，總是把黝黑的雙手放在蓬松的腦后，喉結(jié)不斷地顫動(dòng)，從半張著的嘴中沖出雷鳴般的聲音，驚天動(dòng)地，這聲音使我及其惱火。
記得當(dāng)時(shí)臨近期末考試，與父親同床的我屢屢地被他的鼾聲惹得睡意全無(wú)，不得休息，我常為父親晚上不加班而竊喜。
一個(gè)冬日的夜晚，我的忍耐力沖破了極限，終于向鼾聲如雷的父親大喊了幾聲，父親被吵醒了，睜開(kāi)睡意朦朧的眼睛，左看看、右看看，忽然，他明白了，便滿是歉意地嘆了口氣，然后悄聲無(wú)息地打開(kāi)門(mén)，走了出去。
房里安靜了，但是房外傳來(lái)陣陣咳嗽的聲音，使我的心猛地一顫，便悄悄地打開(kāi)門(mén)，看到了孤零零的父親——佝僂的'脊背，手里正拿著一根煙，身體被月光鍍成煞白的一片，我怔住了，隨父親一陣站立了許久許久……
光陰似箭，日月如梭。三四年已過(guò)去了，我們的生活也越來(lái)越富裕了，父親也進(jìn)入了不惑之年，現(xiàn)在的他很少打鼾了，即使是打鼾，聲音也非常低。我想那時(shí)父親打鼾，是因?yàn)槲覀兊纳钇D苦的原因。然而現(xiàn)在每到靜靜的夜晚，我常常都會(huì)想起父親睡覺(jué)的樣子。
八年級(jí)作文 篇7
無(wú)論我走到哪里，都會(huì)聽(tīng)到這樣一句話“父愛(ài)如山”，都說(shuō)母親是我們生命中最重要的人，而父親和母親一樣可敬，是父親承擔(dān)起了家庭的重?fù)?dān)；是父親教會(huì)了我們做人的道理；是父親引導(dǎo)我們走向知識(shí)的大門(mén)。就是這樣一位堅(jiān)持不懈，不辭辛苦的父親形象給予了我深深的感想，可我卻只能把他的用心良苦一一描摹……
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，可我做事總帶著男孩子的頑強(qiáng)拼搏，對(duì)此我的父親感到無(wú)比自豪，我長(zhǎng)大了，變得懂事了，可我卻發(fā)現(xiàn)父親仿佛沒(méi)有我想像中的那么完美，12歲那年，我小學(xué)畢業(yè)了，跨進(jìn)初中的大門(mén)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)在父親眼中初中是命運(yùn)中的一個(gè)噩耗，他也時(shí)常告訴我多希望我不要上初中，我真是百思不得其解，為什么父親總是把初中看得那么可怕，而我也如同男孩子一般刻苦學(xué)習(xí)，在班上的成績(jī)也是數(shù)一數(shù)二，我感到很高興，每次考試之后我都把成績(jī)告訴我的父親，可我發(fā)現(xiàn)父親并不像我想象中的那么高興，我感到非常意外，我也總覺(jué)得哪里不對(duì)勁，可我就是說(shuō)不出來(lái)，幾次三番下來(lái)我覺(jué)得沒(méi)意思了，得不到家里人的鼓勵(lì)學(xué)習(xí)就好比一口枯井了無(wú)生趣，我不再把握的快樂(lè)與父親一起分享了，我開(kāi)始厭煩他了，不久我就變得頹廢了，也很少在家里說(shuō)話，而我的母親卻很關(guān)心我的成績(jī)，我只好重新振作起來(lái)迎接人生給我的挑戰(zhàn)，在母親的鼓勵(lì)下我也找回了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，只是父親卻很少過(guò)問(wèn)我的事了，學(xué)校變成了我的心靈居所，我交了許多朋友，也找的了很多快樂(lè)，幾乎從一個(gè)懂事乖巧的好學(xué)生變成了一個(gè)無(wú)所事事的壞孩子，班主任幾次找我談話我都沒(méi)有去，我發(fā)現(xiàn)我變了，這一切的“罪魁禍?zhǔn)住本褪俏业母赣H——我恨他，學(xué)校漸漸的變成了我的地獄，但由于我的天資聰慧我的成績(jī)始終沒(méi)有下降，我的父親也就沒(méi)有過(guò)問(wèn)太多，只是微笑的說(shuō)了一句：“我的女兒真是強(qiáng)大呀，這樣惡劣的學(xué)習(xí)環(huán)境竟然也還能如此快樂(lè)的學(xué)習(xí)，真沒(méi)給我們家丟臉”，這句話里我似乎聽(tīng)出了父親的心酸，但又一絲高興，我猜不透了，父親此時(shí)的形象就是一個(gè)謎，我怎么努力都猜不出謎底，一學(xué)期完了，最終的期末考試我也以優(yōu)秀的成績(jī)圓滿結(jié)束……可我卻始終未能猜出父親在想什么，我很懊惱，但我沒(méi)有放棄，我決定以一個(gè)朋友的身份來(lái)琢磨父親，終于我明白了——原來(lái)父親并不是不管我了，而是想讓我自己學(xué)會(huì)獨(dú)立，堅(jiān)強(qiáng)，要時(shí)時(shí)提醒自己我現(xiàn)在長(zhǎng)大了父親不再幫我了，我的成功與失敗都要學(xué)會(huì)自己面對(duì)，交朋友一定要謹(jǐn)慎，不要被別人虛假的外表所蒙騙，否則將會(huì)身陷險(xiǎn)境，無(wú)法自拔……而我卻讓父親失望了，我誤解了他，還害了自己，我的眼框濕潤(rùn)了，我懂了，光陰似箭，初一結(jié)束了，我又成長(zhǎng)了，可我也經(jīng)歷了每個(gè)青少年必經(jīng)的青春期，這一次我是真的迷失自我了，我的決心里加入了或多或少的感情因素，我不再有心思學(xué)習(xí)了，我的成績(jī)下降了，我的父親著急了，可能這是他從未想到過(guò)的畫(huà)面，那天我回家他什么也沒(méi)問(wèn)我，只是冷冷的.給了我一句：“我女兒真了不起，和異性同學(xué)的關(guān)系真好，為了幫助他們學(xué)習(xí)自己的成績(jī)都下降了”，我還沒(méi)摸清楚怎么回事就回答了一句：“樂(lè)于助人嘛”！父親絕望了，看到我的領(lǐng)悟能力變得如此低下，他轉(zhuǎn)過(guò)身去深深地嘆了口氣，那天晚上我終于想通了，我明白父親的意思了，我欣喜的蹦下床，拿起筆記錄了父親的言語(yǔ)，到了第二天我去了學(xué)校，父親在我的書(shū)桌上找到了那張紙條，給我留了一句話：我的女兒還是這么聰明，我看到這句話時(shí)眼眶又一次濕潤(rùn)了，在后來(lái)的學(xué)習(xí)中我又找回了久違的決心與毅力，我終于把那份時(shí)常在我身邊而我卻看不見(jiàn)的父愛(ài)從無(wú)形轉(zhuǎn)換到了有形，它總是時(shí)常陪伴在我左右……
父親的用心良苦我只能描繪出萬(wàn)分之一，在這其中飽含了父親替我擔(dān)心的辛苦，在我面前裝作若無(wú)其事的樣子，事后痛徹心扉的感受，是這樣一位父親讓我從懵懂的小孩變成了獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)的青少年，我感激上蒼給了我這樣一位好父親，感激他讓我跨越了人生的重要轉(zhuǎn)折，父親的言詞身教是我生命中最珍貴的財(cái)富，這可謂是“萬(wàn)金難買父教導(dǎo)”，我相信他在我的人生歷程中埋藏了無(wú)數(shù)個(gè)萬(wàn)金，等待我去挖掘，而挖掘的鏟子就是我的堅(jiān)持和毅力！
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