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實(shí)用的四年級(jí)作文300字(推薦)
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的四年級(jí)作文300字7篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)作文300字 篇1
我們生活在科技發(fā)達(dá)、物質(zhì)豐富的時(shí)代,但這些也給我們帶來(lái)了一些麻煩,那就是交通擁堵,所以我希望未來(lái)的汽車(chē)能解決這些麻煩,同時(shí)也為我們節(jié)約時(shí)間。未來(lái)的汽車(chē)速度要非常快,一小時(shí)就能夠跑幾百公里,甚至幾千公里。未來(lái)的汽車(chē)不需要輪子,就像磁懸浮列車(chē)一樣能在空中行駛,車(chē)子是靠壓縮空氣釋放的反沖力把車(chē)子撐起來(lái),再靠另外的壓縮空氣在尾部排出,汽車(chē)就像噴氣式飛機(jī)一樣奔向前方。另外,車(chē)子的玻璃能防紫外線,使人的眼睛不受到傷害。汽車(chē)?yán)镞要有一位向?qū)Аl(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng),你想要去哪里,只要對(duì)汽車(chē)說(shuō)一聲:我要去……,汽車(chē)就會(huì)按你的.吩咐去做,不用你操心。到了那個(gè)地方,汽車(chē)就會(huì)自動(dòng)停下,然后,會(huì)自動(dòng)發(fā)出“嘟嘟”的聲音,提醒你已經(jīng)到站了。很神奇吧! 在二十年后,我看見(jiàn)當(dāng)上一名老師的自己了。我上班快遲到了,怎么辦呢?我急忙踏上我的汽車(chē),命令它:快,快去學(xué)校!我的汽車(chē)在5個(gè)數(shù)以后就在學(xué)校安全著陸了。我?guī)е业膶W(xué)生們一起進(jìn)入了教室。 怎么樣!未來(lái)的汽車(chē)神奇吧!相信你一定非常喜歡吧!
四年級(jí)作文300字 篇2
雨沐界的幻伊(幻界)的幻林(就是一片有靈氣的.樹(shù)林)中有一朵百合,百合花芯中,住著一個(gè)精靈——晨綢。晨綢在百合花芯里生活了800年,但她的臉依然充滿了稚氣,因?yàn)榘慈祟?lèi)的年齡算,她只有8歲罷了。
400年(人類(lèi)世界是4年)過(guò)去了,曾經(jīng)的小晨綢長(zhǎng)大了,她不得不告別那陪伴她600年(人類(lèi)世界是6年)的同學(xué)、母校還有好朋友亞希和伊姍,去夢(mèng)靈初中學(xué)習(xí)魔法(只有夢(mèng)靈初中是教幻影魔法的,他們班只有晨綢能學(xué)幻影魔法)。今天,是最后一天呆在小學(xué)的時(shí)間了,雖然晨綢并不喜歡上課,但不知為什么,舍不得這一切。晨綢的眼眶含著好不容易才控制住沒(méi)用出來(lái)的淚水,她看著那些低年級(jí)的小精靈,好羨慕,他們還可以和朋友在一起那么久……
四年級(jí)作文300字 篇3
我有一個(gè)小小的秘密樂(lè)園,那就是我家的院子。從院子到家門(mén)口的路上有一排香樟樹(shù),香樟樹(shù)翠綠的、耀眼的樹(shù)葉伴隨著特有的清香沖撞在空氣中。陽(yáng)光透過(guò)枝杈灑在臉上,使空氣粘稠起來(lái)。
院子的中央有一座朱紅的亭子,在炎熱的夏天分外刺眼。亭子中有一座青灰的石桌,石桌旁的樹(shù)枝上趴著聒噪的蟬,“吱吱”地叫個(gè)不停,使本來(lái)炎熱的夏天更加熱了起來(lái)。我偶爾坐在那顆樹(shù)的石桌下,人的`影子和樹(shù)蔭的影子交叉起來(lái),一陣清風(fēng)吹過(guò)帶來(lái)透心的涼。
人的靈魂總要有歸處,或是那鄉(xiāng)間地頭的田壩,或是那繁華都市的躍層,而我的靈魂就休憩于此――一棵老香樟樹(shù)。夏日午后,斜依其上,耳旁纏繞著潺潺溪水,叮當(dāng)作響里奔向遠(yuǎn)方。錦鯉鼓著自己的腮幫子,悄悄冒上水頭,輕盈的尾巴翻騰間泛起的一圈漣漪,便是夏日最好的回憶。
院子西邊有一塊菜地,不必說(shuō)里面碩大的草莓,綠油油的西瓜,嬰兒臉蛋般紅潤(rùn)的番茄;單是那菜地里的蚱蜢,就別有一番趣味。夏夜乘涼于此,夢(mèng)鄉(xiāng)便有些微涼的甜。
一方小院、一座竹亭、一片菜園,承載著我整個(gè)暑期的回憶。
四年級(jí)作文300字 篇4
風(fēng)兒低低地服過(guò)樹(shù)梢,穿過(guò)花間,徘徊在高高的藍(lán)天下。幾朵淡淡的浮云,飄過(guò)晴朗的天際,一下子就被風(fēng)吹散了。我在漫步行走,欣賞著這南湖的美景。
首先,應(yīng)入眼簾的是那幾棵柱子,那柱子又粗又高,花團(tuán)錦簇,好像彩色的魔法棒,使南湖變得生機(jī)勃勃,一片明艷。
快走幾步,就到了湖旁,湖水又清又綠,微風(fēng)吹過(guò),湖面蕩起一圈圈粼粼的波紋,幾只小魚(yú)在水中嬉戲,好像給鏡子鑲上紅寶石。湖邊的樹(shù)映襯著湖水,又好像給淡雅的水墨畫(huà)上增添了美麗的.色彩。
我一路奔過(guò)了橋,就到了亭子。坐在亭子里觀賞南湖全景,花柱猶如一支簪子,草叢、綠葉、枝條就是花邊,而那一潭靜默的湖水好像鑲在上面的翠玉……
長(zhǎng)廊旁的大樹(shù),直挺挺地站立伸著粗壯的手臂,擁抱著一樹(shù)的小芽?jī)海績(jī)河械G、淺綠,還有墨綠的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去深深淺淺,交織出一片綠的生機(jī)。朋友,春日南湖風(fēng)景秀麗,芳草鮮美,你可曾駐足驚嘆?放慢步子欣賞一番,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)春日南湖如詩(shī)如畫(huà)的美。
四年級(jí)作文300字 篇5
廈門(mén),人人都知道那里是一個(gè)好地方。今年寒假,我從寧波出發(fā),大約乘了五、六個(gè)小時(shí)的動(dòng)車(chē),到廈門(mén)游玩。
第一天,我們到廈門(mén)時(shí)已經(jīng)是晚上了,所以只能到賓館睡覺(jué)嘍!一個(gè)自然覺(jué)醒來(lái),奔赴第一個(gè)目的地——鼓浪嶼。到了乘船去鼓浪嶼的地方,我頓時(shí)驚呆了,黑壓壓的一片,全是排隊(duì)的人,真是連個(gè)落腳的地方也沒(méi)有。我們足足站了一個(gè)半小時(shí)才上了渡船,我感覺(jué)我的腳已經(jīng)不是自己的了。
一踏上岸,所有的勞累都煙消云散了,一下子被這里的風(fēng)景吸引住了。鼓浪嶼的面積大約1·87平方公里,大約住著兩萬(wàn)多人。在鼓浪嶼上,我看不到汽車(chē)、自行車(chē),人們都是步行的',這樣既環(huán)保又能運(yùn)動(dòng),真是一舉兩得!島上見(jiàn)得最多的是榕樹(shù),那高高的榕樹(shù)真像一位年長(zhǎng)的智者,長(zhǎng)滿了長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,正在思考什么問(wèn)題呀?島上的中外風(fēng)格的建筑基本保留完好,我們不出國(guó)也能感受外國(guó)的建筑特點(diǎn),是不是不錯(cuò)呀?
鼓浪嶼上主要的觀光景點(diǎn)還有日光巖、鼓浪石、博物館等,那其中的美只有你自己親身經(jīng)歷才能體會(huì)到,那么,一起來(lái)吧!
四年級(jí)作文300字 篇6
我們宜州是一個(gè)人杰地靈的好地方,不僅人好,而且地方也好。不僅娛樂(lè)設(shè)施好,就連學(xué)習(xí)的地方也不例外。河池學(xué)院就是一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境非常好的地方。
快看、快看,河池學(xué)院的大門(mén)多像H、 ,進(jìn)去亂逛,快看、快看、這里有一本石頭書(shū)。哇!快看,這棵樹(shù)上有一只小松鼠,好可愛(ài)!走著走著,我看見(jiàn)一塊大石頭上寫(xiě)著書(shū)山有路。走著走著,我已經(jīng)逛到了學(xué)院的中央,看見(jiàn)了有一個(gè)圓圈,里面的東西我也不太明白,就像幾個(gè)罐子,豎在右下角,有幾個(gè)‘罐子比較突出,有幾個(gè)鴿子在旁邊,然后圓圈下面是一本打開(kāi)的書(shū)。我想其寓意是:把圓圈比做學(xué)院,把那幾個(gè)罐子比做學(xué)院了的學(xué)生們,他們?cè)趯W(xué)院里一定會(huì)有比較出眾的.學(xué)生,那本書(shū)就是知識(shí)?偟膩(lái)說(shuō)意思是:相信在河池學(xué)院出來(lái)的學(xué)生能很好的獲取知識(shí)。
四年級(jí)作文300字 篇7
我喜歡陽(yáng)光明媚的春天,我喜歡五彩斑斕的夏天,我喜歡碩果累累的秋天,我喜歡銀裝素裹的冬天,但我更喜歡家鄉(xiāng)的春夏秋冬。
春天來(lái)了,天氣漸漸變暖和了,小草睡醒了,揉了揉眼睛頑皮的笑了。小草用它的身體為我們鋪成一塊綠色的地毯,舒展著綠葉,開(kāi)出了五顏六色的花朵,湖邊的柳樹(shù)在微風(fēng)的吹拂下,扭動(dòng)著婀娜多姿的身子,害羞的向人們招手。
春姑姑走了,夏哥哥來(lái)了,驕陽(yáng)似火,像個(gè)大火球一樣籠罩著大地,小草無(wú)精打采,花兒耷拉著腦袋,小狗在樹(shù)蔭下,伸著舌頭喘著粗氣,有許多小伙伴在樹(shù)蔭下玩耍著,嬉戲著,雖然他們被熱的滿頭大汗,但是他們很開(kāi)心。
夏哥哥走了,秋婆婆來(lái)了,她帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ),玉米咧著嘴巴笑了,高粱漲紅了臉,稻子笑彎了腰,果園里的葡萄,像一顆顆紫水晶,懸掛在架上,石榴笑的撐開(kāi)了肚皮,農(nóng)民伯伯看到豐收的果實(shí),笑的合不攏嘴。
秋婆婆走了,冬爺爺來(lái)了,他帶來(lái)了刺骨的寒風(fēng),調(diào)皮的雪兒,他們有的在空中翻著跟頭,有的在翩翩起舞,有的悄悄的'給小草蓋上了軟綿綿的被子······湖邊的柳枝上也掛上了毛茸茸,亮晶晶的銀條兒,迎著呼呼的北風(fēng),奏出了冬天的樂(lè)曲。
家鄉(xiāng)的春夏秋冬,真是多姿多彩,我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!
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