實(shí)用的五年級(jí)日記【集合】
即將要到一天的結(jié)尾了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記�？墒窃鯓訉懭沼洸拍艹霾誓�？下面是小編為大家收集的五年級(jí)日記5篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)日記 篇1
現(xiàn)在，我們生活中，最嚴(yán)重的環(huán)保問題就是土壤遭到破壞，氣候變化和能源浪費(fèi)。據(jù)參考消息報(bào)道，110個(gè)國(guó)家可耕地的肥沃程度在降低。在非洲，亞洲和拉丁美洲，由于森林植被的消失、耕地的過分開發(fā)和牧場(chǎng)的過度放牧，裸露的土地變得脆弱了。大地母親已經(jīng)變的面黃肌瘦，請(qǐng)好好保護(hù)我們的大地母親！有專家預(yù)計(jì)，在不久的將來海平面將升高，很多島嶼都將會(huì)被淹沒。
那我們?cè)撊绾沃浦惯@一切的'發(fā)生呢？其實(shí)，保護(hù)環(huán)境并沒有想象中的那么難，只要我們從小事做起，就一定會(huì)讓地球煥然一新的，比如：多使用環(huán)保袋，盡量避免用塑料袋；盡量坐公交車，盡可能的減少汽車排放的廢氣；平時(shí)多步行，騎自行車，鍛煉身體又保護(hù)環(huán)境……除此之外，還有很多很多，只要我們從小事做起，積少成多，積沙成塔，就一定會(huì)讓地球重還以前的面貌。
讓我們?yōu)榈厍虻膶矶鴬^斗吧！
五年級(jí)日記 篇2
一年一度的新春佳節(jié)又要來到了，想必每個(gè)小孩都很急切地盼望著過春節(jié)，都有一些讓自我喜歡的事情吧！例如：收到長(zhǎng)輩給的壓歲錢，四處逛街買新衣服，去親戚家串門拜年，去旅游等等，而我最喜歡的事情就是放鞭炮和煙花了。
每到過年，我都會(huì)纏著爸爸帶我去放鞭炮，此刻城里都不能放鞭炮了，所以爸爸只好帶著我到郊外去放鞭炮。
每次我們都會(huì)買很多不一樣種類的'鞭炮和煙花。
我們把鞭炮插在土里，用香點(diǎn)燃引線，我雙手緊緊地捂住耳朵，然后躲在大人身后，探出半個(gè)腦袋，看著嗞嗞燃燒的引線，心里想：我到底是把手放開，跳到前面做出一副勇敢的樣貌，還是就像此刻這樣害怕的樣貌呢？我還在猶豫中，鞭炮已經(jīng)“嘭”的一聲爆炸了，頓時(shí)紙屑四散，塵土飛揚(yáng)，空氣中彌漫著一股硝煙的味道……我也高興得大叫起來！
當(dāng)然，最壯觀的還是晚上放的煙花。有的煙花放上天像一朵盛開的菊花，然后有的煙花放上天先是一個(gè)小圓圈，之后像水波一樣一圈一圈地放大，而且每一個(gè)圓圈的顏色都不一樣呢！有的煙花放上天就像噴泉一樣“嘩”地散落下來……各種五顏六色的煙花交織在一齊，此起彼伏，五光十色，把夜空妝扮得如同燈火輝煌的宮殿一樣，十分美麗……
看著滿天的煙花，聽著四處噼里啪啦的鞭炮聲，熱熱鬧鬧的新年又來到了！
五年級(jí)日記 篇3
金秋的十月山水如畫，金秋的十月碩果累累！霞批夕陽(yáng)晴無限，霜染秋風(fēng)葉正紅。
在這豐收的季節(jié)里，我們又將迎來展現(xiàn)自我的光譜舞臺(tái)活動(dòng)。今天我們光譜舞臺(tái)的主題是“與美同行”的演講比賽。
五（1）班朱廣樂同學(xué)演講了他眼中環(huán)衛(wèi)工人，可真讓人感動(dòng)。五（2）班的'翁毓蔚同學(xué)演講的誠(chéng)實(shí)守信的人值得我們學(xué)習(xí)！五（3）班梁晨肖同學(xué)講述了一個(gè)冬天參加掃雪的故事，助人為樂精神是我們需要的正能量。
其他同學(xué)的演講也很精彩，引起了我們深深地共鳴和感動(dòng)！
這樣的光譜活動(dòng)同學(xué)們收獲可真大�。�
五年級(jí)日記 篇4
這個(gè)暑假，我讀了一本小說，名字叫做《男生日記》，這本書寫的是一個(gè)小男生成長(zhǎng)為一個(gè)男子漢的心路歷程。盡管我是女生，這本書有些不適合，但是我也可以了解一下男生的世界。
這本書的作者是楊紅纓。20xx年，她寫過一本《女生日記》，《男生日記》是繼《女生日記》之后的又一部長(zhǎng)篇小說。主要內(nèi)容是：六年級(jí)男生吳緬精彩的暑假生活：他跟著軍車穿越二郎山、康定城、塔公、野人海直至西藏�；氐匠啥己�，他們幫助同學(xué)宋立春籌集學(xué)費(fèi)，同時(shí)還挽救了一場(chǎng)即將毀滅的婚姻;幫助山區(qū)失學(xué)的孩子龍富貴返回校園……
這本書，我最喜歡的男生是吳緬。他并不是一個(gè)循規(guī)蹈矩的所謂好學(xué)生，他讓我心動(dòng)的原因是他身上具有一個(gè)男子漢的品質(zhì)：有見解，有個(gè)性，有責(zé)任心，還有他敢作敢為。在這本書中，最讓我感動(dòng)的就是吳緬發(fā)動(dòng)同學(xué)們靠自己的勞動(dòng)幫助有困難同學(xué)的故事。
吳緬和他的朋友精豆豆(這是外號(hào))、魯肥肥和古龍飛總是形影不離，人稱“四大金剛”。小學(xué)畢業(yè)后，同學(xué)們紛紛選擇自己喜歡的改制學(xué)校。宋立春也考上了他心儀的學(xué)校，但他的爸爸媽媽還是愁眉苦臉，看不出他們的喜悅，原因是改制學(xué)校每年要交9000元錢，宋立春家交不起。于是在吳緬的帶動(dòng)下，“四大金剛”和他們畢業(yè)班的其他幾個(gè)同學(xué)決定去歌廳演出幫宋立春掙學(xué)費(fèi)。經(jīng)過多次刻苦訓(xùn)練，這次的演出非常成功，一共掙了一萬多元錢，不僅可以幫助宋立春交上學(xué)費(fèi)，還可以資助其他幾個(gè)困難的同學(xué)。
在這個(gè)事件中，我深深地被同學(xué)們之間的友誼、彼此之間的關(guān)心打動(dòng)了，也為吳緬遇到事情勇于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任心、愛心震撼著，做人就要做這樣的人。責(zé)任是胸懷祖國(guó)的態(tài)度，責(zé)任是赴湯蹈火的.壯舉，責(zé)任是發(fā)奮圖強(qiáng)的干勁，責(zé)任是永不消失的精神，責(zé)任還是對(duì)同學(xué)的關(guān)心，責(zé)任還是對(duì)班集體的熱愛，責(zé)任可大也可小，責(zé)任是我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)履行的，責(zé)任使我們的人生更有價(jià)值。
離開學(xué)還有一天的時(shí)間，吳緬和他的同學(xué)們?cè)俅尉墼谝黄�。在離別的路上，初秋的夜空清朗如洗，月夜幽幽。吳緬和他從小一起長(zhǎng)大的兄弟、同學(xué)、鐵哥們兒，多只手緊緊地重疊在一起。明天他們將各奔前程。
這本書我讀完已經(jīng)有一個(gè)多月了，但它仍然給我留下了深刻的印象，書里那一個(gè)個(gè)鮮活的人物形象，那輕松幽默的筆調(diào)，總是令我難以忘記。
五年級(jí)日記 篇5
周六，李想小姑娘做完了作業(yè)，來到了老奶奶家，她見老奶奶不在家，門也沒上鎖。她推開了門，映入眼簾的是一堆臟兮兮的衣服，小姑娘覺得自己長(zhǎng)大了，應(yīng)該幫老奶奶做一些及所能及的事情了，于是她把衣服放在了一個(gè)小盆子里，然后捧起盆子來到了小溪邊。小溪清的像一面鏡子映出了小姑娘紅潤(rùn)的臉蛋，溪邊垂柳的枝條在微風(fēng)中偏偏起舞。小姑娘先用放衣服的盆子裝一盆水，端到岸上，把衣服浸入盆子里，打上肥皂后在搓衣板上使勁又細(xì)心的搓衣服、揉衣服，不放過一絲污點(diǎn)、一點(diǎn)灰塵，衣服的角角落落都被小姑娘柔軟的.小手給搓得、揉得、洗得清新而閃亮。還有很多衣服要洗呢！小姑娘系的更賣力了，她先用搓衣板搓，再使勁地揉擦，然后用力地?cái)Q干，反反復(fù)復(fù)，清澈的溪水立即冒出了許多泡泡，仿佛水下有一個(gè)個(gè)新的生命在顫動(dòng)。太陽(yáng)即將落山，火燒云上來了，變出了很多不同的花樣。小溪邊，小姑娘剛剛把最后一件衣服擰干，接著放在了晾衣架上。這時(shí)，老奶奶從郵局回來了，看見小姑娘幫她洗好了衣服，他一把把小姑娘摟進(jìn)了懷里，感激地說：“謝謝你，小姑娘！”“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！毙」媚镎f。她們倆久久地依偎在一起。
愛，就在我們身邊，只是需要你去探索，去發(fā)現(xiàn)。
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