六年級(jí)年的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的六年級(jí)年的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)年的作文 篇1
語(yǔ)文老師個(gè)不高，一頭齊腰金色的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，看起來(lái)十分精神。
語(yǔ)文老師對(duì)待我們就像朋友一樣，我們對(duì)她也十分的信任。有一次，我的語(yǔ)文成績(jī)?cè)谙陆担睦锖苤辈恢撛趺崔k，這時(shí)我想起了語(yǔ)文老師平時(shí)對(duì)我們說(shuō)的'有什么不開(kāi)心，煩惱的事都可以告訴她，我鼓起了勇氣找到了語(yǔ)文老師，她正在休息。語(yǔ)文老師見(jiàn)我進(jìn)來(lái)便問(wèn)我有什么事，我說(shuō)我想找她談心。她聽(tīng)了很高興，立刻把我?guī)У搅藭?huì)議室。我坐下后把心里的不愉快全說(shuō)出來(lái)了，語(yǔ)文老師幫我分析了，我也知道了怎樣提高成績(jī)，舒老師并告訴我上課要多舉手回答問(wèn)題，對(duì)自己要充滿信心，不管回答的對(duì)與錯(cuò)，都要大膽回答。回答對(duì)了很開(kāi)心，很有信心。回答錯(cuò)了也不要?dú)鈮�，不要灰心，�?zhēng)取下一次回答正確。
聽(tīng)了老師的這些話，我真的從此改變了，我的成績(jī)提高了，上課也愛(ài)回答問(wèn)題了，我為此真的很高興。
而讓我有這么大變化的正是老師的那些話，我從心底感謝她。是她讓我對(duì)自己充滿信心；是她讓我學(xué)會(huì)怎樣面對(duì)挫折；是她讓我廣交朋友。在這短短的兩年里，我似乎學(xué)到了在普通學(xué)校幾年也學(xué)不到的東西，那也許就是這個(gè)學(xué)校與其它學(xué)校的不同吧！
馬上就要離開(kāi)，我想我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這個(gè)使我改變的老師，她會(huì)永遠(yuǎn)在我的心中。
六年級(jí)年的作文 篇2
今天是3月5日，一年一度的雷鋒紀(jì)念日在各地如火如荼地演繹著。一個(gè)問(wèn)題經(jīng)常在腦海中縈繞——在跨世紀(jì)的今天，我們要學(xué)雷鋒的什么呢？
物換星移，今非昔比。改變的是觀念，不變的是傳承。在跨世紀(jì)的今天，我覺(jué)得雷鋒的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)或是一件事情已不再是我們學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。我們真正要學(xué)的應(yīng)該是表像背后的德精神。如若加以界定，應(yīng)是一種舍己為人，全心全意為人民服務(wù)的德精神。還應(yīng)是一種奮發(fā)圖強(qiáng)，積極向上的好思想，好作風(fēng)的德精神。
大行德廣!這是深入我心的總理一句名言。相信大家也都用各自的理解在不同的位置上做著相同的事情。作為一名小學(xué)生，我最引以為豪的一件事情，就是默默地幫扶一名貧窮同學(xué)完成他愛(ài)學(xué)習(xí)的心愿。事情還得從頭說(shuō)起。我家住在大慶火車站附近，車水馬龍的背后是三教九流共存的無(wú)奈。A和我是同班，他的生活經(jīng)常是捉襟見(jiàn)肘。但這不影響他愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，我們也因此成為了好朋友。我經(jīng)常在周未和寒暑假參加老師組織的意義不大但名目繁多的各類補(bǔ)習(xí)班。A卻因貧窮不能同行。這成了他的'一個(gè)心病。自尊心極強(qiáng)的我們誰(shuí)也不愿提與此有關(guān)的話題。做為好朋友，A經(jīng)常不邀自來(lái)。看他經(jīng)常問(wèn)些補(bǔ)習(xí)內(nèi)容，我頓悟，但沒(méi)有說(shuō)。我避開(kāi)了他那渴求知識(shí)的眼睛，只不過(guò)，在他每次來(lái)的時(shí)候，我都“恰巧”在看補(bǔ)習(xí)內(nèi)容，然后和他“吹噓”今天都學(xué)到了些什么。自此，他更愛(ài)來(lái)我家找我“玩”了。
讓中國(guó)變得和諧，讓世界變得友善，讓全球變得美好并不只是一句口號(hào)，也不是一件可望而不可及的事情。只要你的心中流淌著道德的血液，我們個(gè)個(gè)都是活雷鋒!
4學(xué)雷鋒
星期五那天，老師組織我們?nèi)呓帧?/p>
我們拿起掃把，走到一個(gè)十字路口旁，拿起掃把，認(rèn)認(rèn)真真地掃起地來(lái)。
我的眼睛突然一亮，想看到寶一樣，像那些落得滿的都是的樹(shù)葉飛過(guò)去，掃成一堆，再用垃圾鏟裝起來(lái)，最后倒進(jìn)垃圾袋里。
哇！是一個(gè)口香糖，我用掃把掃來(lái)掃去也掃不去，白費(fèi)心機(jī)，只好去別的地方掃。
終于又掃了一堆垃圾，但吹起風(fēng)來(lái)了，風(fēng)一吹，垃圾便跟著吹走了，但我并不放棄，一次又一次，終于把調(diào)皮的垃圾掃進(jìn)了垃圾袋里了。我抬起頭左顧有望，只見(jiàn)同學(xué)們已經(jīng)掃得滿頭大汗了，當(dāng)然，我也不例外。
一個(gè)老奶奶正對(duì)著我們哈哈大笑：“你們真是一個(gè)小雷鋒，把我家門口掃得干干凈凈，一點(diǎn)兒灰也沒(méi)有，謝謝你們！”
我們發(fā)現(xiàn)幾個(gè)垃圾袋正在隨風(fēng)飄揚(yáng)，我跑來(lái)跑去，卻怎么也捉不到。它像一個(gè)驕傲的大將軍一樣，好像對(duì)我說(shuō)：“你死了這條心吧！你是永遠(yuǎn)
捉不到我的�！蔽掖舜瓪�，自信地對(duì)自己說(shuō)；“我不信我捉不到你�！蔽依^續(xù)跑起來(lái)，突然，風(fēng)停了，真是天助我也。垃圾袋掉在地上，我笑哈哈地對(duì)它說(shuō)：“還捉不到你�！彼窒褚粋�(gè)大敗戰(zhàn)的將軍一樣：“不要把我裝進(jìn)袋子里……”
老師要我們回學(xué)校了，我看了看這條被我們掃的干干靜靜的巷子，開(kāi)心地笑了，依依不舍地返回學(xué)校里。
這一天，是我最辛苦也是最快樂(lè)的一天!
六年級(jí)年的作文 篇3
在人們的生活中，會(huì)有許多令人關(guān)注和喜愛(ài)的東西，或一幅畫(huà)像，或一首曲子，或……，可是，最讓我著迷的，還是那展出在泥塑學(xué)校的一個(gè)泥人，我記得，那天有許多人……
聽(tīng)老師說(shuō)，獲獎(jiǎng)的泥塑馬上就要展出在我們的面前了，許多的學(xué)生都跑來(lái)了，想一睹獲獎(jiǎng)泥塑的.風(fēng)采，想看看它好在何處。我們排著隊(duì)，一個(gè)一個(gè)地去參觀，隊(duì)伍像一條長(zhǎng)龍，慢慢地向前移動(dòng)著，我們那激動(dòng)的心情難以言表，那獲獎(jiǎng)作品慢慢地向我們靠近，近了，更近了。我們的心就像一只活蹦亂跳的小兔子一樣，撲通撲通地跳個(gè)不停。
作品呈現(xiàn)在我們的面前了，這是捏的一個(gè)孫悟空三大白骨精的場(chǎng)面，真是惟妙惟肖，就像真人似的，令我們驚嘆不已，好多學(xué)生都甘拜下風(fēng)。瞧，那孫悟空，機(jī)靈勁可強(qiáng)了，一只手撓著頭，好像在想打白骨精的方法，一只手拿著金箍棒，朝著白骨精，仿佛想把她馬上打死。哇！孫悟空的腦袋后面還有三根毛呢，作者真細(xì)心，連這都捏出來(lái)了，怪不得能獲獎(jiǎng)呢。我服了。
看著這獲獎(jiǎng)作品，我就好像身臨其境似的，自己仿佛也在白骨精的洞穴里，此時(shí)，我就想撲上去，幫孫悟空一把呢……
我喜歡的工藝品又很多，可是，令我最喜愛(ài)的，還是那只看見(jiàn)一會(huì)的孫悟空三打白骨精！
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