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        三年級(jí)的作文

        時(shí)間:2024-12-14 08:45:09 三年級(jí) 我要投稿

        三年級(jí)的作文實(shí)用(3篇)

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的三年級(jí)的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

        三年級(jí)的作文實(shí)用(3篇)

        三年級(jí)的作文 篇1

          我有一個(gè)老師,人稱(chēng)“強(qiáng)調(diào)老師”。這是為什么呢?

          就說(shuō)那天,我到了學(xué)校,“強(qiáng)調(diào)”老師也剛好進(jìn)了學(xué)校。我看見(jiàn)了校長(zhǎng),沒(méi)說(shuō)話。“強(qiáng)調(diào)”老師恰好看見(jiàn)了,生氣地對(duì)我說(shuō)“我給你強(qiáng)調(diào)多少遍了,見(jiàn)到老師要說(shuō)老師好!崩蠋熡檬种钢摇!靶iL(zhǎng),我會(huì)好好給他強(qiáng)調(diào)的,實(shí)在對(duì)不起!薄皬(qiáng)調(diào)”老師的'臉紅了,左手摸了摸頭!皼](méi)事,給學(xué)生多說(shuō)幾遍就行了!”校長(zhǎng)大方地說(shuō)。

          上課時(shí),“強(qiáng)調(diào)”老師說(shuō):“以后我講題,只強(qiáng)調(diào)三遍,沒(méi)學(xué)會(huì)的一律不再教了!蓖瑢W(xué)們說(shuō):“只講三遍啊,這講的次數(shù)也太少了吧。”學(xué)生們交頭接耳地說(shuō)!拔覐(qiáng)調(diào)過(guò)的絕對(duì)不反悔。”可是一下課,“強(qiáng)調(diào)”老師不好意思地用手摸著嘴說(shuō):“對(duì)不起,同學(xué)們,我強(qiáng)調(diào)的次數(shù)說(shuō)錯(cuò)了,應(yīng)該是講了三遍之后,不會(huì)的去辦公室,我會(huì)繼續(xù)給你們講幾遍的!”

          老師啊老師,你一天都說(shuō)了九百九十九遍“強(qiáng)調(diào)”了,我的頭都快被你說(shuō)爆了。

        三年級(jí)的作文 篇2

          我們班上有個(gè)機(jī)靈鬼,個(gè)子不高不矮,瘦瘦的,皮膚很黑,而且體育很好,腿也很長(zhǎng),別看他十分瘦小,可他也不是好欺負(fù)的,還有點(diǎn)幽默。

          記得有一次,我們班上那些打架的.男生在中午放學(xué)的時(shí)候和六年級(jí)在一起,好像要打架,突然他沖了出來(lái),裝做很威風(fēng)的樣子,大聲地說(shuō):“打架?我來(lái)!”這時(shí)我忍不住捧腹大笑起來(lái),好像肚子都快炸開(kāi)了一樣。過(guò)了一會(huì)兒,老師來(lái)了,把他罵了一頓,而六年級(jí)的就在那兒幸災(zāi)樂(lè)禍。

          還有昨天我們?cè)谏险Z(yǔ)文課的時(shí)候,老師發(fā)現(xiàn)他在玩乒乓球,讓他拿到講臺(tái)上去,他聽(tīng)了有點(diǎn)猶豫,師令難為呀!可他又不甘心,這時(shí),他小眼睛一轉(zhuǎn),腦袋里立刻冒出了一個(gè)鬼點(diǎn)子:不如只交一個(gè)上去吧!反正老師也不會(huì)發(fā)現(xiàn)。于是他放了一個(gè)在桌子上,還拿書(shū)做掩護(hù),然后皺著眉慢慢吞吞地走上講臺(tái),走到一半老師就說(shuō):“我看見(jiàn)有兩個(gè)球,還有一個(gè)呢?”他聽(tīng)了,無(wú)可奈何,只好轉(zhuǎn)身回去拿球,看他那窘相,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都哈哈大笑起來(lái)。

          你們猜幽默小伙子是誰(shuí)?沒(méi)錯(cuò)!就是李佳泉。

        三年級(jí)的作文 篇3

          清晨,我走在小山村的一條石板路上,無(wú)意間,我發(fā)現(xiàn)天空下起了蒙蒙細(xì)雨。

          我迎著雨繼續(xù)走在石板路上。走著走著,突然,我聽(tīng)見(jiàn)了幾聲雞鳴,接著又是幾聲,我猜想是它們同時(shí)找到一條蟲(chóng)子,正在爭(zhēng)論誰(shuí)來(lái)吃這條“美味多汁”的蟲(chóng)子吧……

          我一邊猜想一邊走,發(fā)現(xiàn)小路的前面有一片郁郁蔥蔥的竹林。我走進(jìn)竹林,看到密密麻麻的竹葉組成了一把“綠色的雨傘”,為每一位過(guò)路人遮風(fēng)擋雨。有時(shí),一片竹葉上的小水滴太重了,它就把竹葉當(dāng)成滑滑梯滑了下來(lái)。有時(shí),那小水滴從一片竹葉上滑下時(shí),剛好被下面另一片竹葉擋住了,它就把這片竹葉漢成蹦蹦床蹦了下來(lái)。突然,我發(fā)現(xiàn)腳邊的泥土松動(dòng)了,原來(lái)是一棵有著尖尖腦袋、穿著淡黃色的衣裳的小筍兒冒了出來(lái)。

          走出這片生機(jī)勃勃的竹林時(shí),我看見(jiàn)前面流淌著一條潺潺的`小溪,溪水清澈見(jiàn)底,碰到凸起的小石子時(shí),漾出一個(gè)個(gè)“小酒窩”。溪上架著一座歪歪斜斜的小石橋。

          我站在石橋上,往遠(yuǎn)處眺望,看著煙雨蒙蒙中的小山村,聆聽(tīng)到雞的鳴叫聲,竹葉間小水滴滑落的聲音,小溪的流淌聲…

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