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六年級(jí)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的六年級(jí)作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文300字 篇1
地球上最后一群抹香鯨正聚在一起。
從一百多年前開始,人類就肆意用先進(jìn)的捕鯨船獵殺著它們的族人。這么多年來。幾千萬只抹香鯨全部落入人們的`陷阱。為了保存生命,這群鯨魚逃到了世界上最冷的地方——南極海域。起初,這里的食物還能讓它們勉強(qiáng)混飽肚子,可現(xiàn)在,那些合胃口的食物好像人間蒸發(fā)了似的,全部無影無蹤。它們已經(jīng)餓了好多天肚子了,再這樣下去,恐怕只有死路一條。不得已它們只好商量活下去的辦法。
沒過多久,它們商量了一下,決定犧牲那些老弱病殘。在被吃掉之前,最老的鯨魚大叫:“你們?yōu)槭裁匆@樣對(duì)待我?!”“因?yàn)檫@是你的命運(yùn)!薄安!你們給我等著!”說罷,它游向最危險(xiǎn)的海域,從此無影無蹤!拔乙M(jìn)化,進(jìn)化、進(jìn)化!”它不斷挑戰(zhàn)自己,最終練就一身本領(lǐng)。
一年后,陸地驚現(xiàn)會(huì)走的鯨“魚”……
六年級(jí)作文300字 篇2
秋天的樹葉,形態(tài)各異,顏色不同:有長(zhǎng)的、有短的、有寬的、又細(xì)的、有紅的、有黃的、有橢圓的、有寬大的.....唯獨(dú)這片葉子最特別——是雞爪狀的。
這是一片梧桐樹葉,雞爪狀,枯黃的,我拿起這片樹葉細(xì)細(xì)端詳:細(xì)而復(fù)雜的紋絡(luò)遍布在葉子背面。摸上去像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人的皮膚一樣粗糙,還有一種脆脆的感覺,我輕輕用手捏起葉子的一角,放到鼻前聞一聞,我不僅聞到了葉子本來的清香,還聞到了淡淡的思念味道。因?yàn)樗呀?jīng)離開了大樹媽媽。
這是樹上最后一片樹葉,可它沒有一點(diǎn)下落的跡象,也許它還沒有在大樹媽媽身上待夠仍在與凜冽的秋風(fēng)做最后的.抵抗。最后,葉子終于堅(jiān)持不住了,在樹枝上搖搖欲墜,又一陣風(fēng)拂過,葉子“藕斷絲連”,開始了它的“空中表演”,它忽然像滑翔機(jī)一樣滑翔,又忽然像表演者一樣在空中翻騰,最后用蝴蝶一樣的舞姿結(jié)束了“表演”,飄落在泥土上,過不了多久,葉子就會(huì)像詩句“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的“春泥”一樣,作為養(yǎng)料,報(bào)答大樹媽媽的撫育之恩。
我愛秋天,因?yàn)橄矏矍锾斓臉淙~!
六年級(jí)作文300字 篇3
我們之間,太過曖昧
曖昧的讓我陶醉!
你曾經(jīng)的一顰一笑,都是那樣的完美
可,一定,要打破我的'唯美之夢(mèng)嗎?
讓我醉生夢(mèng)死,也可以,讓我為你墮落,也可以
可,為什么?要裝的那么在乎,就好像,我是你深愛之人……
呵!那年的我,太傻,太天真,才會(huì)到至今,你走了,傷口都還在隱隱作痛,疼啊!
你會(huì)憐憫我嗎?不會(huì),這時(shí)的你,說不定,抱著哪位單純的女孩在恥笑我的傻!
是我犯賤,是我乞求你的愛,明明知道你只是玩玩,你來者不拒,卻還是傻傻的沉淪!
呵,為了你,我卸下了自己多年來的裝備,誰曾想,這個(gè)舉動(dòng),卻是在慢慢的,無聲息的,踐踏著自己的尊嚴(yán)!
呵呵,那么多年了,我還愛著你,站在班級(jí)門前的欄桿那,并不是為了奪人注目,也不是喜歡吹冷風(fēng),只是喜歡眺望遠(yuǎn)方想著你,念著你,戀著你!
我喜歡你身上那放蕩不羈的氣質(zhì),透著淡淡的孤寂,望著你的背影,殊不知,心早已被勾去!
六年級(jí)作文300字 篇4
信念,永恒的信念;信念,像一艘前進(jìn)的航母,喲喝著前進(jìn)的號(hào)角,堅(jiān)持這沙啞的聲音,永不磨滅的信念。音韻的號(hào)角發(fā)出了優(yōu)美的歌聲:“小船兒蕩起雙槳,讓我們推開波浪……”天生我材必有用,只要努力一切皆有可能。為什么窗外的大樹長(zhǎng)的這么高、這么壯,靠的是一種信念。沒信念的人就等于沒有了尊嚴(yán),沒一了尊嚴(yán)就等于沒有了臉面。
在期末的階段,老師對(duì)我們說:“你們以經(jīng)到了沖刺沖刺沖刺的階梯,可不要一夜之間倒下了!彼,將面臨期末考,我們有著刻苦學(xué)習(xí)的信念。
星期四的中午,我撐著腰,睜著大大的'眼睛,頂著困苦,慢慢的、認(rèn)認(rèn)真真的復(fù)習(xí)著語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)這四門主科的書本,練習(xí)。當(dāng)我想休息半個(gè)鐘頭的時(shí)候,老師教了我這一個(gè)方法:“忍不住就掐自己一下。隨后我就用手掐了自己一下。如此循環(huán),我都快變成動(dòng)物園里的一級(jí)保護(hù)動(dòng)物大熊貓!睙嵝哪c的老師來關(guān)心我來了,老師說:“你快休息一下吧。”我還是不休息,又開始復(fù)習(xí),過了一會(huì),我雙手麻了,眼睛快睜不開了!崩蠋熢偃齽褡瑁骸澳氵是休息吧,不要勉強(qiáng)!蔽伊ⅠR裝著精神旺盛的樣子頂著困苦。信念就是這么來的。這說明了信念是無法破碎的。
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