五年級媽媽作文（精品）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的五年級媽媽作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級媽媽作文 篇1

　　前不久，平日接送我上下學(xué)的爺爺因有事暫不能來接送我了，爸媽又都是上班族不能準(zhǔn)點接送，所以我就自行上下學(xué)了。

　　春日里的天氣有些古怪，早上還是晴空萬里，下午突然變得烏云密布起來，不知老天在耍什么脾氣，真讓人琢磨不透，看來就要下雨了。真糟糕，早上忘帶傘了，今天注定要成落湯雞了。

　　放學(xué)了，窗外春雷滾滾響徹云霄，滂沱大雨如注般地下了起來，狂風(fēng)肆虐似乎要把屋頂也掀掉的樣子。但我沒有畏懼，平日里爸爸說過男子漢要經(jīng)歷得起狂風(fēng)暴雨，我覺得很有道理，今天不就是一次很好的歷練嗎！于是我頂著風(fēng)雨往家的'方向奔跑去。

　　風(fēng)雨中我模模糊糊看到遠(yuǎn)處有一個拎著傘的紅色身影，我心想：那一定是同學(xué)的媽媽給她孩子送傘吧。這人要是我媽媽那該多好啊，可這是不可能的，因為我媽媽此時還在公司上班呢。那身影離我越來越近，我努力地去看還是沒看清對方的臉，但這個身影覺有些熟悉又又有些陌生，我想絕不可能是我媽媽，媽媽上班那么忙肯定不會來給我送傘的，不要妄想了！

　　已成為落湯雞的我冒雨繼續(xù)往前奔跑。突然一個十分熟悉的聲音在我耳邊響起：“兒子，你怎么變成落湯雞了，快快快進(jìn)來�！边呎f邊撐開了傘，遮住了我，我緊緊地抱著媽媽，頓時熱淚盈眶，這個身影就是媽媽，我親愛的媽媽。

　　媽媽的愛如這把遮雨的傘，在我最需要的時候出現(xiàn)了，媽媽愛我，我也愛媽媽。

五年級媽媽作文 篇2

　　看到我的媽媽，你就會想到一句話;“有其母必有其子”。我跟媽媽就如一個模子刻出來的那樣。頭大身體小，是一個小巧可愛的人。媽媽是我的家庭老師，我有什么不懂，都可以去問媽媽。

　　媽媽總是會一板一眼地跟我説。有時候，我都聽懂了，她還在那里一個勁地說啊說，真有些“老生常談”！有時媽媽也不懂，那我們就一起查字典，翻電腦，媽媽似乎很著急，非要搞個一清二楚。找到答案時，媽媽總是比我還開心。可當(dāng)我馬虎犯錯時，媽媽是很嚴(yán)厲的'，瞪著兩顆牛眼就是一通教訓(xùn)。有時媽媽錯時，我也會以“其人之道還治以其人之身”，端端正正，拖著嗓子教媽媽這題該怎么做，這時，媽媽只能乖乖地做我的學(xué)生啦。媽媽的飯、菜燒得很好吃。有時有我特愛吃的菜，我就狼吞虎咽地吃起來，這時媽媽就會說：“慢點吃，別噎著。”

　　還有時，我生病了，媽媽就像是醫(yī)生一樣，幫我按摩點穴，一會兒摁摁我的太陽穴，一會兒揉揉我的小肚肚，我的病一下子就好了起來。我真喜歡我的好媽媽！

五年級媽媽作文 篇3

　　我是“90”后，也是獨生子，自然成了爸爸媽媽的掌上明珠。他們對著我整天嘮叨個沒完，我都快被煩暈了。這不，又來了！

　　早上，鬧鐘把我從美夢里揪了出來。我不耐煩地蒙上被子，繼續(xù)補我的回籠覺。一位“不速之客”卻神不知鬼不覺地來了：“兒子乖，快起床，刷牙、洗臉、吃飯……”是媽媽！我極不情愿地起了床，慢吞吞地穿衣服。媽媽的嘮叨又向我涌來：“睡衣脫下來，衣服別穿反了，拉鏈拉上……”“知道了！”我不想再多忍受一分一秒，飛快套上外衣便沖出了房間。

　　剛從洗手間出來，便一頭撞上了媽媽。媽媽把我往洗手間里推：“刷牙至少要刷三分鐘，你的臉上還有眼屎，肯定沒洗臉，快點……”我哭喪著臉，恨不得給她的嘴安上一條拉鏈并拉得嚴(yán)嚴(yán)實實。

　　“叮咚叮咚……”放學(xué)鈴聲響了，我像一只小兔一樣飛快地竄回了家。剛打開作業(yè)本，爸爸的嘮叨也“飄”了過來：“作業(yè)不能字跡潦草，做完后要認(rèn)真檢查……”“哦哦哦，您快走吧！”我不耐煩地推開了爸爸。爸爸搖了搖頭，走開了。對了，今晚還有新的雜志看，要加快速度！我想著，三下五除二便完成了作業(yè)，沉浸在新雜志的`世界當(dāng)中。爸爸見我在看書，皺了皺眉頭：“你的作業(yè)完成了沒有？”

　　“完成了��！”我漫不經(jīng)心地回答。

　　爸爸找出我的作業(yè)本：“都認(rèn)真檢查了沒有？”

　　“檢查過了，一點兒問題都沒有�！蔽液茏孕拧�

　　“真的？”爸爸翻開了我的作業(yè)本。

　　“真的！”我繼續(xù)看有趣的雜志。

　　忽然，爸爸的怒吼傳入了我的耳朵：“陳－止－戈！”

　　我一聽，不妙！頓時警覺了起來，一看爸爸的臉色，我馬上意識到我又錯題了。

　　“還說沒問題，你看看自己錯了幾道題，��？！”爸爸把作業(yè)本扔給了我。

　　“不就是錯了幾道題嗎？改了不就得了！”我心存不服，頂了這么一句。

　　“粗心會釀成大錯啊，給你講個典故……”嘮叨“進(jìn)行曲”又在我耳邊響起。我受不了了，真想往他的嘴巴貼上封條難以開啟。

　　終于有一天，爸爸媽媽出門在外，只留下我“小鬼當(dāng)家”。這樣的機(jī)會求之不得，我可以遠(yuǎn)離嘮叨啦！果然，我的耳邊清凈了不少�？磿�、寫字、玩�！�…同往常一樣進(jìn)行。然而，我卻覺得有些失落，耳邊像是少了點什么。猛然間，我恍然大悟：一天聽不見嘮叨啦！原來，爸爸媽媽對我的嘮叨就是一種別樣的“愛”，正因為耳邊缺少了這種“愛”，我才感到不適應(yīng)呢。

　　“寶貝，快來吃飯！先洗手，要抹洗手液……”啊，好動聽的交響樂，爸爸媽媽的嘮叨終于又回來了。

　　評：爸爸媽媽的嘴因愛而不斷開啟，面對孩子的生活、學(xué)習(xí)……，凡有情況，嘮叨無縫不鉆，鉆入耳孔，鉆入內(nèi)心。孩子為過多的嘮叨心煩，想出絕招封住他們的嘴。然而，一旦封住，就是封掉了一座愛的寶庫。孩子啊，你最終還是不舍得封哦！

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