【合集】二年級(jí)作文300字5篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的二年級(jí)作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

二年級(jí)作文300字 篇1

　　夏天是一把鑰匙，它帶著炎熱和酷暑，輕輕地，輕輕地，趁你沒(méi)留意，把夏天的大門(mén)打開(kāi)了。

　　夏天有一盒五彩繽紛的油畫(huà)棒。你看，它把大紅色給了太陽(yáng)，太陽(yáng)像一個(gè)大火球，炙烤著大地。它把深綠色給了大樹(shù)，綠色的大樹(shù)像一把大傘，遮住了陽(yáng)光。咖啡色是給知了的。看，那咖啡色的知了像一個(gè)歌手，“知了，知了”地唱個(gè)不停。風(fēng)兒得到的顏色最多，藍(lán)色的，綠色的，橙色的……它只要吹過(guò)有顏色的`地方，就會(huì)把那兒的顏色吸一點(diǎn)，再吸一點(diǎn)。

　　夏天，藏了好多香氣。桃子帶著一點(diǎn)香甜，西瓜充滿了清新味兒，楊梅、葡萄、梨頭……好多好多香甜的氣味，都害羞地躲在夏天里呢！小朋友們的小腳丫，常常被那些香味勾住，嚷著要品嘗呢！

　　夏天的大街上更是一副“熱火朝天”的景象。你看，建筑工地的叔叔們汗流浹背，滿臉通紅，還在奮力地敲打樁木。行人們行色匆匆，恨不得能一下子飛進(jìn)空調(diào)房，早點(diǎn)擺脫這盛夏的“考驗(yàn)”。連路邊的小狗，這時(shí)也懶洋洋地躺在地上，吐著紅紅的舌頭，直喘粗氣。

　　夏天，帶給大地的是一首彩色的歌，帶給大人們的是一首炎熱的歌，帶給小朋友的是一首歡樂(lè)的歌。

二年級(jí)作文300字 篇2

　　今天，文老師給我們班帶來(lái)了幾位新的家庭成員，那就是幾條活潑可愛(ài)的小金魚(yú)。我又新增了幾位小伙伴了，我真開(kāi)心！

　　我看到它們長(zhǎng)的各不相同，有胖的，有瘦的'，有長(zhǎng)的，有大的，有小的。

　　小金魚(yú)穿的衣服也是五顏六色的：有的是黑色，有的是鮮紅色，有的是銀白色，有的是金黃色的，有的是穿起一件白衣服再穿一件紅色的馬甲在外面，非常好看，我喜歡極了！

　　小金魚(yú)游泳姿勢(shì)是千姿百態(tài)的：有一條小金魚(yú)戴著一個(gè)小花帽，穿著一條小長(zhǎng)裙在水里自由自在地游著；有一條黑色的小金魚(yú)時(shí)而到水面上吐水泡泡，時(shí)而到水下裝死，真可愛(ài)！

　　我在邊上撒了一些魚(yú)食，只見(jiàn)三條小金魚(yú)三步并作兩步地游了過(guò)去吃魚(yú)食。有一條小金魚(yú)它吃飽了，它轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)?yè)u著大長(zhǎng)裙，好像在對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，你真好！”

　　我們班的小金魚(yú)非常的頑皮。你知道嗎？有的時(shí)候它們會(huì)在起說(shuō)悄悄話；有的時(shí)候它們?yōu)榱顺贼~(yú)食而打架；有的時(shí)候它們會(huì)把臉貼在一起好像在親對(duì)方。

　　你看我們班的小金魚(yú)是不是可愛(ài)活潑呢！

二年級(jí)作文300字 篇3

　　星期天上午，我快速地完成了作業(yè)。

　　下午，我想去園子里新開(kāi)的游泳池游泳，我問(wèn)媽媽：“媽媽，我想去下面游泳池里游泳，可不可以呀？”

　　媽媽說(shuō)：“可以呀！”話音剛落，我飛快地叫來(lái)鄰居，叫他換上游泳褲，鄰居問(wèn)我說(shuō)：“你換好游泳褲了嗎？”我說(shuō)：“當(dāng)然換好啦！”

　　沒(méi)想到，鄰居把衣服打開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn)就看見(jiàn)他早已經(jīng)換好游泳褲了。我和鄰居在下面游泳玩。我一會(huì)兒自游泳，一會(huì)兒又從大理石上往水里跳，水花一直打到了鄰居的臉上，我笑鄰居是個(gè)大花臉，不只是我在笑，每一位在池塘里游水的`叔叔阿姨都哈哈大笑。我們玩了兩個(gè)小時(shí)才回到了家，一回到家里我就打水洗澡，在洗澡時(shí)，我把拖鞋和游泳褲洗得干干凈凈，媽媽夸我是個(gè)乖孩子。

　　我覺(jué)得今天好快樂(lè)��！

二年級(jí)作文300字 篇4

　　我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：有一名走鋼絲表演者，他要表演一個(gè)在16米高空走鋼絲的節(jié)目并不設(shè)任何保險(xiǎn)。在表演時(shí)，有一�；覊m落入他的眼睛，他停止了表演。在那是助手并沒(méi)有喊他一聲，向他打招呼，而是一句話不說(shuō)的望著他。這時(shí)，表演者的淚水流了出來(lái)，沖走了灰塵。他順利的表演完了節(jié)目。

　　大家可以想一下，如果那時(shí)助手喊他一聲，那后果將是什么……

　　讀到這，大家可能想，助手呼喊他一下，讓他回過(guò)神兒來(lái)。那不是更好么？

　　不，你想錯(cuò)了！如果助手真地喊了他一下。那在他心里就形成了一種依賴。他只要一分心，那我想誰(shuí)都可能知道后果是什么。那就是，他掉下來(lái)摔死，以許死的'會(huì)更慘。

　　想想自己，在自己遇到困難時(shí)，你想到的是依賴還是自己去努力克服？也就是是靠別人的幫助，還是想辦法克服自己的敵人？說(shuō)遠(yuǎn)些，再別惹有困難時(shí)，你是否去幫助他，而幫助的是否和幫助的時(shí)間相對(duì)。在你有困難時(shí)，別人所能做的,只是送你一程，而真正的勝利，還是靠的自己。

二年級(jí)作文300字 篇5

　　在生活中，我們都會(huì)聽(tīng)見(jiàn)大人對(duì)我們說(shuō)一些交通安全警告，上學(xué)時(shí)，爸媽說(shuō)：“一定要小心，不闖紅燈！”放學(xué)時(shí)，老師說(shuō)：“過(guò)馬路走斑馬線，注意安全！”在馬路邊，交警叔叔又說(shuō)：“過(guò)馬路，左右看，安全最重要！”我們?cè)趫?bào)紙上，網(wǎng)絡(luò)上，電視中看到過(guò)許多交通事故的消息。

　　有一些人，他們一點(diǎn)也不重視自己的安全，如闖紅燈，在馬路上看書(shū)、追趕打鬧和聽(tīng)音樂(lè)，就這樣，導(dǎo)致了車禍。也有人酒后駕車，超速，一邊開(kāi)車一邊打電話，這也是車禍發(fā)生的原因之一。

　　我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)一場(chǎng)很小很小的小車禍，前年夏天，當(dāng)時(shí)是中午。我放學(xué)回家要經(jīng)過(guò)一條馬路，綠燈也剛亮起，我走上斑馬線，左右不時(shí)看著。沒(méi)想到，一輛闖紅燈的摩托車正“嘟—”向我駛來(lái)，上面的司機(jī)，手中拿著酒瓶，喝得醉醺醺的'。我正要向前走幾步，被這突如其來(lái)的事情驚呆了！我驚的時(shí)候，一位阿姨馬上抱住我往后跑。車子正好駛過(guò)來(lái)，正是萬(wàn)幸，我非常高興。我忽然覺(jué)得一陣劇痛。原來(lái)，我剛才被車子上的什么東西劃傷了，不過(guò)口子不深也不大，所以沒(méi)什么事。

　　我經(jīng)過(guò)那件事后，媽媽說(shuō)：“最好到大人旁邊過(guò)馬路，會(huì)比較安全的！”

　　希望大家注意安全。

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