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        五年級作文300字

        時間:2024-12-11 11:32:45 五年級 我要投稿
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        五年級作文300字

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        五年級作文300字

        五年級作文300字 篇1

          老師,我們班的同學(xué)十分調(diào)皮,為了這個班,您付出了許多許多……

          早上,您很早就來到學(xué)校,準(zhǔn)備上課的東西,把最美的微笑送給我們每一個來到教室的同學(xué)。

          中午,我們都已經(jīng)吃過飯睡覺了,您卻還在辦公室批改我們的`作業(yè),檢查我們的教室、書桌、書柜。

          晚上,您把我們班午晚托的同學(xué)送出校門以后,還要去住校生寢室里,檢查完了又回到了辦公室。夜深了,我們都已經(jīng)進(jìn)入夢鄉(xiāng)了,您辦公室的燈卻仍然亮著,非常疲倦的您還堅持把當(dāng)天的作業(yè)批改完,把第二天要上的課準(zhǔn)備好,一直到九點(diǎn)過才回家。

          老師,您才教了我們一年,可是魚尾紋卻不知什么時候爬上了您的眼角,經(jīng)常熬夜,原來很美的眼睛下面卻長了眼袋。老師,您太辛苦了!

          老師,您是我遇到的最好的老師,您不但教給我們很多知識,還讓我們懂得了許多道理,讓我們知道了感恩、孝敬、寬容、理解……

          老師,您永遠(yuǎn)是我心目中最偉大的老師!李老師,我愛您!

        五年級作文300字 篇2

          水里的,陸地上各種草木的花美麗嬌艷的.有很多。陶淵明愛菊,關(guān)美人愛牡丹,而我只喜愛與蓮。

          初識蓮花,看它們一個個千姿百態(tài),似冰晶,純結(jié)可愛,有的還是小花苞,青里泛白,嬌羞欲語,有的只開了一半,半邊粉白的花瓣散了下去,另一些則躺在花蕊媽媽身上,好像一群衣襯未整的黏人丫頭,還有的,還有的,真不可思議,竟把花瓣全打開了,好似舞娘,在牽裙舞蹈著,樣子美麗極了!

          說實話,不光外表美,因為親近蓮我還發(fā)現(xiàn)了蓮花雖是從土中生長,但從不被沾染,在清水里洗滌過而不顯妖媚,它中間貫通,外形挻直,不長刺,不生枝蔓,枝節(jié),卻在空中散發(fā)出了淡淡的香氣,更顯清芬,它筆直地立在水中,使人忍不住去觀賞贊美,看它那脆弱的模樣而又不忍心玩弄……

          感憾!因為親近蓮花才得知像它一樣不慕名利和富貴公子品性之人,人間少有。

          蓮花它似花中君子,有著高尚的的情操和堅貞的品質(zhì),潔身自愛,不與世俗合污。

          做朵蓮花吧,因為親近蓮,才讓我懂得到了純真和美好,讓我學(xué)習(xí)你在泥中默默地生長,不沾染灰塵,與荷葉結(jié)交朋友,把自己美麗的花瓣露出,然后微笑著,微笑著去面對生活!

          因為親近,所以美好!

        五年級作文300字 篇3

          他戴著一幅眼鏡,高高的鼻梁,大大的嘴巴,一副博士樣。他就是我們班的'數(shù)學(xué)家徐振,他不僅聰明而且好學(xué)。什么?你不信,我就給你說說吧。

          一天中午,我來到學(xué)校,看到徐振在位子上畫呀,算呀。我走過去看到他在紙上寫20元等于多少,21元等于多少?其它的同學(xué)在他身邊有的玩鍵子,有的跳繩,玩得熱火朝天。他看都不看一眼。我走過去問:你在算什么?他還是在算,在寫。我在他耳邊又大叫著問:你在算什么?這回他慢慢的抬起頭來,問:什么?我暈!

          還有一次,上數(shù)學(xué)課,老師布置了幾道奧數(shù)題,只見同學(xué)們有的東張西望,想從別人那兒得到答案,有的盯著黑板,愁眉苦臉,有的看著老師,希望老師加以提示,只見徐振緊鎖眉頭,不停地寫算。老師在同學(xué)中走來走去,可一連幾個答案也沒讓老師滿意。這時,徐振舉起了手。老師走了過去,臉上露出了微笑,因為徐振做的不但全對而且非常簡便,老師當(dāng)場表揚(yáng)了他,而他卻又埋頭計算著,過了一會兒,只見徐振站起來說:老師,這題還有更簡便的方法。老師讓他說出來。聽得老師連連點(diǎn)頭,眉開眼笑。

          這回你相信了吧!稱他為數(shù)學(xué)家可是名副其實吧!他是那么聰明,有時那么好學(xué)。

        五年級作文300字 篇4

          我是一個五年級小學(xué)生,經(jīng)常寫錯字,有一次,我聽說了一個故事:

          從前有一個名字叫小天的小孩子,他寫字很潦草,有一次他的試卷發(fā)下來了,上面沒有改分?jǐn)?shù),只寫了短短一行評語:字寫得太潦草了,看不清?尚√熘雷约憾紝憣α耍谑蔷筒还芩。經(jīng)過這一件事后他還是寫潦草字。直到一件事發(fā)生后:有一天,小天(長大后的小天寫潦草字可是出看名的)的'母親生病了,他寫了一封信給醫(yī)生,希望快點(diǎn)讓醫(yī)生來?蓻]想到醫(yī)生看不清小天寫的字,由于延長了時間小天母親去世了。

          寫到這里我突然想到母親教我的錯別字順口溜:

          東打鐵、西打鐵。

          打把剪刀送姐姐,

          姐姐送我一字貼,

          多一筆,少一提,

          字的意義差千里,

          一點(diǎn)一畫差別大,

          小心記憶別弄差。

          總之,錯別字Bye-Bye啦!

        五年級作文300字 篇5

          去年暑假,媽媽的學(xué)校組織了一次旅游活動,我也跟著去了。最讓我感到有趣的一個環(huán)節(jié),那就就是摘草莓了。

          到了草莓地,農(nóng)民讓我們每人拿了一個塑料袋,去摘草莓。我們便進(jìn)了大棚摘草莓了。我一邊走,一邊心想:草莓應(yīng)該長得很高吧。進(jìn)了大棚,眼前的一幕讓我大吃一驚:草莓的高度似乎只有小草叢那么高,最高的也不過只有一分米高。

          開始摘了,我彎下腰一個一個地摘下來,再一個一個地放進(jìn)袋子里,沒過幾分鐘,我就累得氣喘吁吁。我突然看見爸爸笑嘻嘻地摘下一個草莓,偷偷地放進(jìn)了嘴里。過了一會兒,爸爸眉頭緊皺,悄悄地對我說:“這里的草莓真酸!”我也好奇地吃了一個,只感覺有一股甜甜的滋味沁人心脾。我說:“爸爸,你不會就是摘了個不熟的'吧?”“就是嗎?”爸爸摸了摸自己的腦袋。轉(zhuǎn)眼間,活動結(jié)束了。

          這次的摘草莓活動真有趣!

        五年級作文300字 篇6

          元旦過后,我們迎來了20xx年的第一場雪。俗話說得好瑞雪兆豐年,這預(yù)示著今年是豐收之年。

          這場雪可真大啊,從窗外望去,外面一片冰清玉潔的天地,鵝毛般的大雪漫天飛舞,紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄灑下來,地上落滿了厚厚的一層雪,將整個大地覆蓋得嚴(yán)嚴(yán)實實。樹枝上,屋頂上,一片銀裝素裹,我仿佛置身于童話世界中。

          于是,我和爸爸來到樓下,仰起頭來感受雪花落在臉上的那種輕涼的感覺,伸出雙手去接著那晶瑩透剔的雪花,靜靜地看著她在我手心慢慢融化。外面的雪可真大!鵝毛般的大雪,一腳踩下有20厘米厚呢!路上的雪可真滑啊,小孩、老人們互相攙扶;路上的雪可真厚啊,踩上去咯吱咯吱響;路上的.雪可真多啊,清潔工阿姨半天也掃不完。

          外面的雪一直不停地下著,北風(fēng)呼嘯,有一種北風(fēng)卷地白草折,胡天八月即風(fēng)雪的感覺。初下雪時,往往雪下不大,也不太密,如柳絮隨風(fēng);之后越吹越猛,雪越下越密,雪花也越來越大,像織成的一張白網(wǎng),丈把遠(yuǎn)就什么也看不見了,你要是在路上行走,不一會兒,就會成為一個活雪人。不遠(yuǎn)處不時傳來笑聲,遠(yuǎn)處的孩子們在堆雪人,打雪仗,雪里瘋玩,這美麗的雪天就是屬于我們孩子的。

          這場雪可真大!

        五年級作文300字 篇7

          我們的班主任姓羅。她有一頭黑色的短發(fā),濃濃的眉毛,一雙大眼睛,一張能說會道的嘴巴,非常美麗。

          羅老師每次課間都會跟我們打成一片。下課了,她跟我們一起踢毽子,跳皮筋。就像我們的大姐姐。

          羅老師講課時,盡量用恰當(dāng)?shù)氖謩輥碜屛覀兣v的'內(nèi)容。她上課時,誰要是不注意聽講,羅老師就會用她那會說話的眼睛瞅一瞅他,那目光里有50%的嚴(yán)厲,也有50%的和藹。一瞅,那位同學(xué)就立刻專心致志地聽講。羅老師這才露出微笑。

          羅老師對同學(xué)們的身體非常關(guān)注。記得在去年非典時期,羅老師一來到學(xué)校,連包都不放就來問大家感覺怎樣。記得有一次,李倩蕓做完早操后,突然感到頭部有些痛,羅老師趕緊把她扶到辦公室,給她倒開水,并給她揉太陽穴。直到她家人把她接走,羅老師才輕輕地舒了一口氣。

          羅老師是一位好老師!我為有這樣一位好老師,而感到自豪,驕傲!

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