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        三年級(jí)學(xué)生作文

        時(shí)間:2024-12-09 16:48:28 三年級(jí) 我要投稿

        實(shí)用的三年級(jí)學(xué)生作文3篇(合集)

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的三年級(jí)學(xué)生作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        實(shí)用的三年級(jí)學(xué)生作文3篇(合集)

        三年級(jí)學(xué)生作文 篇1

          它,每年都在春天給校園增添許多生機(jī)勃勃;它,每年都在夏日給校園帶來(lái)絲絲清涼;它,每年都在秋季給校園披上美麗的錦緞;它,每年都在冬季頑強(qiáng)地守護(hù)著我們……

          它,就是默默無(wú)聞的銀杏。

          銀杏說(shuō)實(shí)話(huà)確實(shí)很普通,春天嫩,夏天綠,秋天黃,冬天枯。但是,我發(fā)現(xiàn)了它對(duì)我們那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的`愛(ài)。

          學(xué)校里許多銀杏樹(shù)造型十分獨(dú)特,有的像慈母一樣張開(kāi)雙臂,似乎想把我們擁入懷抱好好疼愛(ài)一番。有的似乎想在聆聽(tīng)我的悄悄話(huà),將身子微微前傾著。有的似乎想歡迎我們,于是把手臂伸的高高……

          銀杏葉子很漂亮,遠(yuǎn)看像一只只翩翩起舞的金蝴蝶,近看像一把把小巧精致的扇子,葉子飄落時(shí),像是給大地披上了一層無(wú)比美麗的金衣。

          校園里不僅有銀杏樹(shù),還有銀杏般的精神,那就是老師們擁有的銀杏魂,明知道自己的頭發(fā)會(huì)比同齡人早一天白,明知道自己的皺紋會(huì)比同齡人更多,但是仍然頑強(qiáng)地承擔(dān)起了這責(zé)任。

          我愛(ài)銀杏,更深?lèi)?ài)這銀杏魂。

        三年級(jí)學(xué)生作文 篇2

          ——陳麓帆

          他幾次想回到媽媽的身邊去,但又不敢去,小鷹學(xué)飛。

          “孩子,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,應(yīng)該自己去練飛了,成為一只翱翔藍(lán)天中的鷹”,媽媽突然這樣對(duì)他說(shuō)。鋒鋒以為媽媽在同他開(kāi)玩笑,把身子更靠近媽媽?zhuān)拔揖鸵c媽媽在一起,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不練飛!

          “你……”媽媽突然停了下來(lái),用異樣的目光打量著兒子,看了好一會(huì)兒,“鋒鋒,別說(shuō)傻話(huà)了,哪可能在媽媽身邊呆一輩子的?”“我就要在媽媽身邊呆一輩子,永遠(yuǎn)不練飛。”鋒鋒甚至向媽媽撒起嬌來(lái)。

          要是在過(guò)去,媽媽見(jiàn)兒子這么可愛(ài),她會(huì)用翅膀拍打孩子的頭,并輕輕地啄孩子,可這一次,媽媽竟然蹬起眼睛,甚至羽毛也堅(jiān)了起來(lái):

          “你這話(huà)是真話(huà)還是假話(huà)?”

          “怎么可能是假話(huà)呢?當(dāng)然是真話(huà)啦!变h鋒以為媽媽在考驗(yàn)他呢,天下哪有媽媽的硬要逼孩子離開(kāi)自己的身邊的?

          “你快給我滾!”媽媽發(fā)怒了,“滾的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`!”

          “媽媽……”鋒鋒茫然了,媽媽這是怎么了?她過(guò)去對(duì)他那樣的愛(ài)護(hù),愛(ài)護(hù),今天……

          “砰!”小鋒鋒被什么東西推了一下,一個(gè)趔趄差點(diǎn)跌了個(gè)筋頭。他抬起頭,才發(fā)現(xiàn)是媽媽用爪子踢了他一下。

          “你再不練飛,我就……”媽媽吼叫著,要把鋒鋒拋到崖邊。這難道是過(guò)去的媽媽嗎?鋒鋒跳開(kāi)去,還是不想飛。

          “嘶——”鋒鋒被媽媽叼住,正往崖邊趕。

          媽媽拋下鋒鋒到深不見(jiàn)底的崖底,就飛走了。鋒鋒使勁拍打翅膀,終于,他飛起來(lái)了。

          他成為一只真正的鷹,一只翱翔空中的鷹!

        三年級(jí)學(xué)生作文 篇3

          我愛(ài)我的校園,更愛(ài)校園的一角——美麗的大花壇,它讓我流連忘返。

          春天,這里的小草顏色是嫩綠的。大花壇里的花種類(lèi)很多,有金黃的迎春花,有艷麗的月季,還有雍容華貴的牡丹。看到那些花兒,我總會(huì)情不自禁地湊上去聞一聞:啊,好香呀!花叢中,勤勞的蜜蜂正在采花蜜,愛(ài)美的蝴蝶也穿著盛裝翩翩起舞。這樣的景色真令人心曠神怡。

          夏天,小草的顏色由嫩綠變成深綠。在花壇旁邊有一個(gè)小池塘,池塘里的荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。粉色荷花在這些圓盤(pán)之間,悄悄地探出頭來(lái),像嬌羞的少女,亭亭玉立。

          一陣秋風(fēng)吹來(lái),花壇里的小草穿上了褐色的秋裝。這時(shí),一股清香飄進(jìn)了我的鼻子里,我仔細(xì)找了找,喲!原來(lái)這香氣的來(lái)源是那棵看似樸素的.桂花。金黃的秋菊綻開(kāi)了笑臉,像小姑娘披散著金發(fā)。

          冬天,大雪給小草們蓋上了一層棉被。許多花兒都禁不住寒冬的考驗(yàn),凋謝了。但是,花壇邊上的那株梅花依然傲立于大雪之中,它這種不畏嚴(yán)寒的精神值得我們學(xué)習(xí)。

          這美麗的大花壇帶給了我無(wú)窮的樂(lè)趣。

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