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(集合)五年級(jí)作文300字7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的五年級(jí)作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級(jí)作文300字 篇1
在生活中,為社會(huì)做出巨大貢獻(xiàn)的人有很多:有愛崗敬業(yè)的警察,有認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,有默默無(wú)聞的清潔工,還有救死扶傷的.醫(yī)生。令我敬佩的,便是救過我一次的交警叔叔。
在三年級(jí)的時(shí)候,有一次我坐公交車去劍橋少兒英語(yǔ)學(xué)校學(xué)英語(yǔ),要在人民大會(huì)堂下車,下車后過兩個(gè)馬路,再走一會(huì)兒便到了。過第一個(gè)馬路時(shí),紅綠燈變綠了,我沿著人行道朝對(duì)面走去,有一輛車闖紅燈,快速朝我站的地方駛來(lái),還一邊按著喇叭。這時(shí)人行道上只有我一個(gè)人,沒人注意這一緊急情況。我傻眼了,站在那兒不知所措。這時(shí),那輛車突然減速,我本能的往后轉(zhuǎn),看見交警叔叔正往這里跑來(lái)。原來(lái),那人怕撞上警察,趕緊剎車,我便跑了過去。一回頭,看見那位警察正在懲罰司機(jī)。我心想:真是人民的好交警!
許多年了,那個(gè)高大強(qiáng)壯,衣著整齊,腳踏皮靴的帥氣警察依然映在我的腦海里,揮之不去。
五年級(jí)作文300字 篇2
很多次給乞丐零錢,但是那一次最令我感動(dòng)。
我開著車停在紅燈路口,路口站著一個(gè)女人和兩個(gè)小孩,小孩大約4歲,每人拿著半個(gè)香蕉開心地咬著。
那個(gè)女人可能是媽媽吧(我猜想著,因?yàn)楝F(xiàn)在騙子太多),她讓那個(gè)大孩子拿著一個(gè)碗向我走過來(lái),我開了車窗給她兩塊零錢。
小孩拿著錢跑回媽媽那邊,我不經(jīng)意的看了她們一眼,那兩個(gè)小孩正朝我微笑,那笑容很可愛,很天真。我心里莫名的有點(diǎn)難過,多可愛又多可憐的孩子!
前面已經(jīng)是綠燈了,我起動(dòng)車子時(shí)又向她們那邊望了一眼,只見那兩個(gè)小孩搖擺著小手跟我道別,嘴形似是說著”再見,再見“。我驚愣了一下,那兩張可愛的笑臉深深地感動(dòng)了我,我真后悔剛才沒有拿出十元甚至一百元給她。小小年紀(jì),就要接受這樣凄涼的命運(yùn),天啊,我們的命運(yùn)比她們好上千倍萬(wàn)倍!
每次回想起那一幕,我都會(huì)覺得自己很幸福,慶幸自己能生活在這樣一個(gè)小康家庭里。想想我們生活中遇到的困擾,跟那兩個(gè)小孩比起來(lái)真的好渺小好渺小。我們要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,加倍關(guān)愛我們身邊的`親人朋友,用一顆感恩的心對(duì)待生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
五年級(jí)作文300字 篇3
我是爸爸、媽媽獨(dú)一無(wú)二的寶貝,但是缺乏自信,每當(dāng)遇到挑戰(zhàn)或困難時(shí),都會(huì)緊張、焦慮,不自覺的鼻酸,嚎啕大哭。
記得第一次參加校內(nèi)的作文比賽,我非常焦慮不安,幻想著稿紙一發(fā),我的腦筋會(huì)一片空白,無(wú)從著手寫作。想著想著,眼淚竟就不自覺的在眼眶里打轉(zhuǎn)。細(xì)心的老師看見我憂郁的`模樣,遞給我 一張她設(shè)計(jì)的小卡片,上頭寫著:“遇到挑戰(zhàn)時(shí),要試著接受它、面對(duì)它,進(jìn)而解決它。”握著卡片,我好感動(dòng)!告訴自己要勇敢面對(duì),以笑臉迎接挑戰(zhàn)。比賽當(dāng)天,我?guī)е蠋煹拿銊?lì),以平常心面對(duì)。當(dāng)稿紙一發(fā),“我的零用錢”五個(gè)大字映入眼簾。我謹(jǐn)慎審題,文思泉涌,腦海里浮現(xiàn)許多自己的經(jīng)驗(yàn),于是,我把這些情感一古腦兒的訴諸文字,寫滿了兩大張稿紙,順利的完成比賽。成績(jī)揭曉當(dāng)天,我興奮的睡不著覺,因?yàn)槲矣聤Z第二名的佳績(jī),師長(zhǎng)和同學(xué)紛紛對(duì)我豎起大拇指,頻 頻稱贊,大家的掌聲和喝采給了我最大的鼓勵(lì)。
現(xiàn)在的我喜歡寫作,在老師的用心指導(dǎo)下,曾經(jīng)得過全國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì)征文比賽的佳作,我期許自己將來(lái)能成為一名作家,分享親身經(jīng)歷的過程,寫出更多鼓勵(lì)人心的勵(lì)志書籍,讓讀者能一看再看,回味無(wú)窮。
五年級(jí)作文300字 篇4
桂花樹又是一年中的豐收季節(jié)——秋天到了。很多果子和稻谷,全部成熟了。而在這一個(gè)五谷豐登的季節(jié)里,桂花也開了,也在散發(fā)著自己的香味、宣揚(yáng)著自己的個(gè)性。桂花樹起著養(yǎng)育桂花的作用。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像綠葉的寶塔、翠葉的世界,綠色的原野。走近桂花樹,看樹干上的那些樹皮,就像老人的臉一樣。桂花枝起到讓桂花生長(zhǎng)的作用。枝條寬的有3、4厘米,細(xì)的只有小拇指那么寬,有的`比鉛筆還小呢。這些枝條有的直沖云霄,有的斜指前方,還有的垂直下落,真像一位仙子,在翩翩起舞。桂花很香很美。顏色黃、白都有。形狀像“十”字,味道苦苦的。當(dāng)有人搖動(dòng)桂花樹樹干后,那些桂花就會(huì)像小傘兵一樣降落在地上,把原來(lái)不顯眼的地面上鋪上金黃色的地毯。桂花近近地聞,并不怎么香,但如果遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聞,花香就會(huì)很濃。這種感覺走了十多小步后就沒有了。如果寫夸張點(diǎn)的話,那還真是那俗話說的“十里桂花香”啊!啊!桂花真迷人!
五年級(jí)作文300字 篇5
我的媽媽今年已經(jīng)33歲了,她不高也不矮,不胖也不瘦,總是梳著短短的辮子,圓圓的臉上有一雙美麗的'大眼睛,總是散發(fā)出濃濃的母愛。
我的媽媽是一位好媽媽。她很勤快,每天都把家里收拾得整整齊齊、干干凈凈。她還會(huì)做一手好菜,每天都會(huì)做幾道香噴噴的好菜,讓我吃個(gè)精光。
我的媽媽愛讀書學(xué)習(xí),還輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。媽媽每天不忙的時(shí)候,總會(huì)拿起英語(yǔ)書認(rèn)真地學(xué)。媽媽還愛讀報(bào),還會(huì)給我講一些有趣的知識(shí)。媽媽輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)時(shí)特別認(rèn)真。有一次,我有一道題不會(huì),媽媽就反復(fù)地給我講解,還把同一類型的題舉一反三,直到我靈活掌握為止。
我的媽媽還喜歡運(yùn)動(dòng),最喜歡轉(zhuǎn)呼啦圈。每天早上,她都會(huì)早早起來(lái)轉(zhuǎn)呼啦圈。媽媽還喜歡打羽毛球,我和媽媽打羽毛球的時(shí)候,都會(huì)被媽媽打得落花流水。
這就是我的媽媽,一個(gè)愛學(xué)習(xí)、愛運(yùn)動(dòng)、會(huì)做一手好菜的好媽媽,我愛我的媽媽。
五年級(jí)作文300字 篇6
早晨,我一起床就看見窗戶上開滿了一片片銀白色的小花。
我趴在窗戶上,像一位老收藏家似的,目不轉(zhuǎn)睛地盯著那一件件稀世珍寶,觀察它們的瞬息變化!
看,那霜花的圖案簡(jiǎn)直像一片一望無(wú)際的大樹林,樹林中有一座小房子,房頂?shù)臒焽璨粩嗟赝饷爸谉。透過窗子看去,原來(lái)是白雪公主和七個(gè)小矮人在開晚會(huì),他們多開心呀!在后門的桌子上還有好多好多可口的佳肴,幾個(gè)大瓶的香檳映著五彩的陽(yáng)光從窗子透進(jìn)來(lái)!
在另一塊的窗戶上,卻是郁郁蒼蒼的松樹,氣勢(shì)雄偉的.高山,潺潺的小溪,聰明調(diào)皮的小猴子,憨厚,善良,老實(shí)的大象,活潑可愛的小鳥。好一個(gè)天然雕琢的銀白世界!
這霜花雖然不是大畫家筆下的水墨丹青,那樣大氣磅礴,但是一夜之間,霜花卻能開滿千家萬(wàn)戶的玻璃窗,給人以無(wú)窮的樂趣與靈動(dòng)的遐想!
太陽(yáng)升起來(lái)了,照在玻璃窗上,霜花便像一位羞怯的少女,帶著無(wú)盡的留戀,留著淚水悄悄地離開。我多么希望夜晚快快來(lái)臨,在經(jīng)過夜的洗禮后,我又將看到閃著異彩的霜花!
五年級(jí)作文300字 篇7
月亮,從古至今給人們的幻想那是數(shù)不勝數(shù),象什么“盤古開天,左眼為日,右眼為月”“嫦娥奔月”等中國(guó)神話,在外國(guó)的許多宗教中“月神”也是占一席之地。
當(dāng)人們揭開月球神秘面紗后,雖然發(fā)現(xiàn)它并不美麗,但它對(duì)地球的作用,也隨著浮出水面。
首先,月亮是地球忠誠(chéng)的衛(wèi)士,總圍著地球打轉(zhuǎn),擋下大部分隕石的“進(jìn)攻”,他那千瘡百孔的'臉便是最好的證明,假如沒有月球,隕石會(huì)一顆顆砸到地球上,那地球還能住人?不能了,所以讓我對(duì)月球說聲謝謝吧!
其次,月球還影響了海水,指揮它們起起落落,他是一個(gè)高明的指揮官,每天海水的作息時(shí)間都是固定的。漲潮時(shí),一些魚蝦被帶上岸,退潮時(shí)一部分反應(yīng)遲緩的被留下,成了沿海人們的口中餐,腹中食。另外,退潮時(shí)海水底于海平面,這又給人們帶來(lái)大量海產(chǎn)品,所以,再讓我們說聲謝謝月球吧。
月亮,還給我們帶來(lái)了許多,比如自然景觀日食和月食,貝多芬受月亮渲染而創(chuàng)造出的藝術(shù)作品《月光》等。做出這些貢獻(xiàn),難道月球不應(yīng)該得到人們的感謝與愛戴么?
請(qǐng)對(duì)這位衛(wèi)士,這們指揮官說一聲“謝謝你”!
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