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        四年級的作文300字

        時間:2024-12-04 16:23:11 四年級 我要投稿
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        四年級的作文300字

          在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的四年級的作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        四年級的作文300字

        四年級的作文300字 篇1

          夏日中,一個炎熱的午后,太陽像火球一樣炙熱的烤著大地,樹上的知了也“吱吱”地叫個不!

          我在寬敞的大廳里,吃過豐盛的午餐后就躺在沙發(fā)上看起電視來?稍诓恢挥X中我進入了睡夢中,因為房間中開著冷氣,使我蜷縮著身子。電視太吵,我時不時用手堵住耳朵……可我并不想睜開眼睛去理會那些事,像一頭懶豬一樣蜷縮著,一動也不動。

          就在我睡的`正香時,突然耳朵一震,聽到“砰”地一聲。我微微睜開眼睛,心想:一定是媽媽不小心把菜盆掉在地上了。這時,媽媽從廚房躡手躡腳的走過來,緊眉頭,很生氣的樣子向我走來。我想:哎!肯定又要把我叫起來了。果然,她走到我身邊時停下來了,媽媽向我瞪了一眼,我有點害怕了。這時,我剛要起床,可媽媽卻轉(zhuǎn)身出去了,不知要干什么?

          我微微看見媽媽面帶微笑抱著一床被子進來,那時媽媽像天使一樣美麗。她走到我面前,把被子輕輕鋪在我的身上,或許是怕把我驚醒吧。那床被子中充滿了媽媽對我的關(guān)心和愛,它讓我感覺到溫暖、幸福。

          那床被子是媽媽和我之間愛的記號。

        四年級的作文300字 篇2

          我是一個書包,身穿粉紅外衣。外衣上有一只可愛的小貓,這只小貓在想香噴噴的魚骨頭。我有一些小口袋,里面有好多小主人的小物品。

          剛來到小主人的身邊,我的肚子里面還是空空的。不一會兒,小主人就用我最愛吃的書本把我喂得飽飽的。

          每天,小主人都背著我去上學(xué)校,因為我的肚子里裝滿了書本,所以把小主人累壞了。我最喜歡小主人上課了,因為我撐的`太飽了,小主人就會把我肚子里的書本拿出來一些,這樣我就可以舒舒服服地睡覺了。

          如果我臟了,小主人就會幫我洗澡。洗完泡泡浴后,小主人就把我放到陽光下去曬太陽,太陽公公把溫暖的陽光照到我的身上,我就躺在陽光下,等我變干了以后,我又和剛來一樣干凈、漂亮了。

          我喜歡我的小主人,我希望在我的陪伴下,小主人能夠好好學(xué)習(xí)、天天向上。

        四年級的作文300字 篇3

          生活中有許多,今天感人的的事,它們像一顆海底的珍珠藏在我們的心中,那一件事我到今天也忘不了。

          有一次,楊婉約不小心把別人的飯搞掉了,只好把自己的飯給了被搞掉的同學(xué)吃,這時江俊霖過來和她一起拿掃把打掃飯菜,然后就坐在座位上趴著等睡覺,江俊霖拿起自己的飯盒,起來走到楊婉約面前,把一些飯菜給她,大家看見了也分一點菜給她,楊婉約拿著飯盒連忙說:“謝謝!苯×嘏滤粔蚓拖氯ツ谩T趫龅'我也很感動。

          有一次早上上數(shù)學(xué)課我忘帶了尺子,老師在前一天就說了,沒有尺子的話就要發(fā)校訊通告訴家長沒按要求完成,江俊霖看見我就走過來說:“怎么了?”我苦著臉說:“我忘帶尺子了。”老師又要發(fā)校訊通了,江俊霖說:“不怕,我還有一套我去拿給你。”江俊霖馬上跑到座位上拿尺子給我,我感動得連忙說:“謝謝。”

          到今天我也忘不了,我想到了這件事,然后都被深深打動一股溫暖。

        四年級的作文300字 篇4

          秋天,是一年四季中我最喜愛的季節(jié)。

          秋天真是秋高氣爽,大雁南飛!你看大雁正排成人字向南方飛去,還有一大部分的葉子都變黃了,被風(fēng)輕輕一吹就落下來,猶如蝴蝶在半空中翩翩起舞;地上的小草都睡著了,等待明年春天再換綠色的衣服,絢麗多彩的小花都變黃了,只有菊花還在那曬太陽。

          秋天更是一個豐收的季節(jié)!

          田野里一株株水稻掛滿了金黃的`稻谷,彎著腰,好像在給涼爽的秋風(fēng)鞠躬行禮,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像大地爺爺鋪的黃金色的地毯。有位老爺爺正拿著一把鐮刀,在辛辛苦苦地割著金燦燦的稻子,個個汗流浹背的。秋天果園的果子熟了,一棵棵橘樹掛滿盞盞黃金色的小燈籠,蘋果樹上的娃娃在樹上偷偷地笑了;最引人注目的是那棵柿子樹,橘黃色的柿子形狀不大,掛在樹枝上,使人最愛,恨不得馬上咬上一口,有的柿子不熟就管吃。我一會兒去摘橘子,一會兒去摘蘋果,會兒去摘柿子,摘了如幾筐。

          秋天真是美啊!

        四年級的作文300字 篇5

          春,她像一位游走四方的漂泊者,播下了充滿希望的種子,帶來了春的訊息;喚醒了冬眠的動物;踏破了河床;用她那熱情,融化了冰雪。

          春姑娘邁著輕盈的步子來了。她喚醒了柳樹,抽出了嫩綠的枝條,迎著春風(fēng),多么像小姑娘的`長頭發(fā)!'野火少不盡,春風(fēng)吹又生。'沉睡了一冬天的小草,長出了嫩綠色的小芽。瞧,迎春花也醒了,她舒展著胳膊,揉弄著眼睛,她綻開了黃色的小花,仿佛一張張笑臉。

          春天,也是小燕子飛回來之季。它們拍打著翅膀,忽高忽低的飛,仿佛在對我們說:'我又回來了!'它看到這春意盎然的春天的到來感到萬分喜悅。

          小朋友們也脫掉了厚厚的棉衣,換上了春裝,拿著五顏六色的風(fēng)箏到公園,空地上放風(fēng)箏……同而,風(fēng)箏里也蘊藏著小朋友們對春天的美好祝愿,也要感謝春姑娘帶來春木發(fā)枝,百花盛開的春天!

          播種希望和富有生機的春天。在著陽春三月里,空氣清鮮,陽光明媚,大地上呈現(xiàn)出一派生機勃勃的景象。美好的春天,萬物復(fù)蘇的春天,真可謂地融春力潤,花泛曉光鮮。

        四年級的作文300字 篇6

          家如果充滿了關(guān)愛,就會是一個和諧之家。

          我是“太陽”,所有的“成員”都圍著我轉(zhuǎn),我處處都感到溫暖。每當(dāng)我獲得好成績,得到好名次,受到表揚,家里邊也馬上艷陽高照,晴空萬里。當(dāng)然,“太陽”也不是萬能的,當(dāng)我成績不好時,家里可就“晴轉(zhuǎn)多云”,甚至是“刮風(fēng)下雨”了。

          爸爸是“地球”,他很敬業(yè),每天早出晚歸,他既要忙自己的工作,又要給我溫習(xí)功課,既要“自轉(zhuǎn)”,又要圍著我“公轉(zhuǎn)”。

          全家最忙的是爺爺奶奶,他們關(guān)心著家里的每一個人,理所當(dāng)然是“月亮”?墒窃谖倚哪恐,爺爺奶奶才是真正的“太陽”。

          我被爺爺、奶奶、爸爸、媽媽的'關(guān)愛所感動,也愛著每一個人。奶奶要午休,我急忙把奶奶最愛枕的枕頭雙手遞過去;爺爺叫我,我總是“召之即來”;爸爸媽媽下班回家,我總是提前把門打開了,還幫他們往樓上拿東西。

          這就是我們一家,“太陽”,“地球”,“月亮”的和諧運動,構(gòu)成了一個美滿溫馨的“小宇宙”。

        四年級的作文300字 篇7

          我的老家在皖北平原,離村子不遠(yuǎn)的地方有一條彎彎的小河,這是我兒時讀書漫步的小河,至今在我的腦海里記憶猶新。

          那時的小河清澈寧靜,仿佛一條玉帶伸向遠(yuǎn)方。小河的水宛如一面潔凈的平鏡,藍(lán)天、白云、樹木都爭相“鏡”中顯露出它們的身影,河里長滿了綠油油的水草,魚啊蝦啊,自由自在地游來游去,在盡情地享受著它們的天倫之樂。

          從老家的屋后就是小河的源頭,小河向?qū)W校的方向延伸著,并在學(xué)校的教室旁戛然停頓。家與學(xué)校有5里路的距離,不管是酷暑嚴(yán)冬,我每天都要數(shù)次從小河邊走過,我與小河結(jié)下了不解之緣,小河也見證了我人生最艱難的歷程。

          由于工作的緣故,我有多年沒有見到那條讓我魂牽夢繞的小河了。我有懷舊的習(xí)慣,每在老家來人時,我總愛提起兒時的那條小河,得到的信息總是令人不幸的,F(xiàn)在的小河基本干涸,河底長滿了雜草,河岸邊建起了很多小作坊,從作坊里流出的廢水間或淌入河里散發(fā)出刺鼻的氣味,學(xué)校也被迫遷移到他處。

          每當(dāng)聽到如此讓人心酸的`消息,我掩不住對小河的情感。那條清澈的小河,只能永遠(yuǎn)流淌在我的記憶中,常把我的思緒引向無憂無慮的童年……

        四年級的作文300字 篇8

          老師,是一位園丁,精心澆灌著祖國的花朵,培養(yǎng)了一批又一批的人才。在老師的精心呵護之下,我們健康、活潑地成長。在那么多的老師中,給我印象最深的是她——戴老師。

          戴老師她教了我們四年,我清楚地記著戴老師的模樣。一張圓圓的.臉,上面鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛。她有一頭烏黑的頭發(fā),溫順地搭在肩上。戴老師高興的時候,是和藹可親的,生氣的時候,總是滿臉烏云。

          對老師,對我們要求嚴(yán)格。比如她要求我們作業(yè)一定要認(rèn)真?墒怯行┎钌,老是不交作業(yè)。而且還把老師發(fā)下去的作業(yè)本上弄得全是臟東西。戴老師非常生氣,但她并不把生氣的表情帶到課堂上。老師會在下課的時候教育他們,并有耐心的幫助他們糾正。

          記得有一次,我因為重感冒我沒去上學(xué),感冒一好,到學(xué)校后,發(fā)現(xiàn)有許多題目不會做。我急得眼淚都要掉出來了。這時,老師朝我走過來,撫摸著我的頭說:“不要哭,老師來教你。”您耐心的講給我聽,一直講到我能明白為止。我心里的石頭終于落地了?粗蠋煾闪训淖齑剑液孟雽δf:“老師,您辛苦了!我感激您。”

          戴老師,你給了我們莫大的鼓勵,也教會了我們許多知識。您的教誨之恩我永遠(yuǎn)銘記在心。

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