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        二年級海底世界作文

        時間:2024-12-02 07:22:14 二年級 我要投稿
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        二年級海底世界作文

          在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的二年級海底世界作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        二年級海底世界作文

        二年級海底世界作文1

          去年暑假,我和媽媽和旅行團(tuán)去了青島。青島的海底世界給我留下了深刻的印象。

          青島海底世界位于美麗的匯泉灣。它有地下五層和八個展覽區(qū)。這是中國第一個完全在地下展示零件的海底世界。

          當(dāng)我來到水下世界時,我第一次來到海洋動植物標(biāo)本展廳。這里有無數(shù)的標(biāo)本,引人注目的是一個三米多長的'鯨魚標(biāo)本,鯨魚骨頭完好無損,整齊地?cái)[放在架子上。還有許多魚類標(biāo)本,包括淡水魚、咸水魚和熱帶魚。有許多珊瑚,有些像盛開的花朵,有些像分叉的鹿角,還有一些像跳動的火焰照亮海底。

          如果你往里走,那就是海底隧道。

          進(jìn)入海底隧道,游客和大海融為一體,美麗大方的蝴蝶魚,身體上覆蓋著藍(lán)色條紋,可愛的小丑魚,身體上覆蓋著白色和橙色,還有憨厚溫順的大海龜……很難看見,也很難忘記回來。

          青島的海底世界真的很美!

        二年級海底世界作文2

          說起海底世界,我想大家都不會陌生。就在這個假期里,我們一家人一起去廈門的海底世界玩了一次。

          剛到里面就看到了一只巨大的螃蟹,它叫巨螯蟹,把它撐開可長達(dá)4米。它生活在日本海域,是世界上大的螃蟹。

          再往里走就看到了鸚鵡螺,介紹上說,潛水艇就是學(xué)鸚鵡螺發(fā)明的'。轉(zhuǎn)身我們就到了海底隧道。剛進(jìn)去,就看見一群小丑魚游來游去,忽然,有一條電鰻從我們頭上游過,可以說是身臨其境,太美妙了,有時從我們身邊游過一只海龜,有時從我們頭上游過幾只電鰻可鯊魚……

          沒過多久,我們就出了海底隧道。我們來到了生物展覽館。那里有海馬、海龍、揚(yáng)子鱷、巨骨舌魚……其中我感興趣的要屬彈蟾魚了。它可以在石頭上或樹上趴著,也可以在水里。聽爸爸說它可能是青蛙沒有進(jìn)化完成的樣子……

          我喜歡海底世界,有時間我一定還會再來玩的。

        二年級海底世界作文3

          聽說,大的海底世界已經(jīng)開放了,區(qū)海底世界,可是我大的夢想。今年暑假,爸爸媽媽終于圓了我這個夢了。

          到了海底世界,我和爸爸媽媽都穿上了像青蛙似的的潛水衣,背上了氧氣瓶。在工作人員的'幫助下我們一同跳入了海里,10米、20米、30米、我們逐漸下沉,我看見許許多多、大小不一的魚,真是千奇百怪:有熱帶魚、尖嘴魚、還有許許多多的魚,更加叫不上名字的魚,美麗極了。

          有的魚一直望我身上躥,好像在跟我玩捉迷藏,又的魚在我身上東瞅瞅西望望,好像在我身上尋找自己喜歡的食物。不知不覺,我的氧氣瓶發(fā)出了警報(bào),告訴我氧氣不夠了,我們只好依依不舍的游上了岸。

          這次海底旅行讓我大開眼界,使我增長了知識。我希望再一次暢游這美麗而又神奇的海底世界。

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