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震撼人心的那一刻七年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的震撼人心的那一刻七年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
震撼人心的那一刻七年級(jí)作文1
鄉(xiāng)下奶奶家的院子里有一口廢棄了的水缸，心靈手巧的奶奶卻將它廢物利用起來(lái)，裝上了土，種上一些農(nóng)產(chǎn)品，有時(shí)是幾把碧綠挺立的青蔥，有時(shí)是一大株長(zhǎng)勢(shì)繁盛的藿香，有時(shí)竟是一小片粉嫩的小青菜�？蓻](méi)想到的是，今年夏天奶奶則把它變成了成了一個(gè)超級(jí)大的花盆！今年的夏天熱得出奇，太陽(yáng)的光芒似乎要將萬(wàn)物的'水分一點(diǎn)點(diǎn)榨干，當(dāng)許多植物都無(wú)精打采將腦袋耷拉下去時(shí)，我卻發(fā)現(xiàn)這“大花盆”的色彩突然繽紛起來(lái)。
我連忙向前走去，看看是何方圣神能夠頂著烈日，向世界訴說(shuō)著自己的芬芳！走近一看，我恍然大悟，原來(lái)奶奶種下的太陽(yáng)花開(kāi)了。太陽(yáng)花并不起眼，小小的葉子，小小的花瓣。每一朵花有五片花瓣，每個(gè)花瓣成水滴狀向四周伸展，它的顏色五彩繽紛，白的似雪，黃的如金，紅的像霞，漂亮極了！
聽(tīng)奶奶說(shuō)，剛移植過(guò)來(lái)時(shí)才二三株，整天病懨懨，似乎喪失了生命力，可還沒(méi)有一個(gè)星期太陽(yáng)花就像變了樣似的，不再垂頭喪氣，而是挺立在泥土中，迎著太陽(yáng)，冒出許許多多的莖葉。它的葉子是三瓣?duì)畹�，活像一只只振翅欲飛的蝴蝶！僅僅一個(gè)月，太陽(yáng)花從之前的三兩株變成了一叢叢，一簇簇，將整個(gè)水缸全部占領(lǐng)，綠得直逼你的眼，水缸成了它的天下。
從此以后，我便開(kāi)始留心那盆太陽(yáng)花。早晨，太陽(yáng)剛剛升起時(shí)，太陽(yáng)花就像一位羞澀的小姑娘，慢慢的將花苞從下方抬出，漸漸地花苞與莖成了一條直線，花瓣向著太陽(yáng)緩緩地張開(kāi)，露出中心的花蕊，似乎在向新的一天問(wèn)好；正午，其它植物無(wú)精打采地歪歪扭扭，一旁的太陽(yáng)花與它們形成了鮮明的對(duì)比！太陽(yáng)花競(jìng)相開(kāi)放，綻開(kāi)出了美麗的笑臉，一叢叢，一簇簇，花兒香氣撲鼻，枝葉綠意盎然；黃昏，與太陽(yáng)一起西沉的還有太陽(yáng)花的花瓣，它害羞地合攏花瓣，含笑地與太陽(yáng)道別，向美好充實(shí)的一天道別，但絕不會(huì)低頭，直至花敗。
毫不起眼的太陽(yáng)花，我一開(kāi)始竟小瞧了他，可此刻讓我震撼的不是它那嬌小的身軀能綻放如此艷麗的花朵，而是它竟有如此強(qiáng)盛的生命力，只需一點(diǎn)陽(yáng)光，一些土壤，一點(diǎn)水分，它就能迅速生長(zhǎng)起來(lái)，如火如荼、不遺余力地綻放自己。
我喜歡太陽(yáng)花的花語(yǔ)：沉默、光明、熱烈。在百花禿廢時(shí)，它迎難而上，頂著烈日，綻放自己的風(fēng)采，用最熱烈的愛(ài)告訴世人，什么是堅(jiān)強(qiáng)！
震撼人心的那一刻七年級(jí)作文2
雖然現(xiàn)在社會(huì)很穩(wěn)定，但是真正誠(chéng)實(shí)負(fù)責(zé)的人很少。然而，在我家對(duì)面的車(chē)庫(kù)里，住著這樣一個(gè)人。
那是一個(gè)汽車(chē)修理工，從早到晚自己經(jīng)營(yíng)商店�？偸呛苊�，很少看到他坐下來(lái)休息。他個(gè)子不高，膚色很黑，眼睛總是很累，青筋畢露，雙手日夜辛苦。雖然他走得很慢，但他從不停下來(lái)。每天上學(xué)的時(shí)候都會(huì)路過(guò)那個(gè)破舊的車(chē)庫(kù)，但是從來(lái)沒(méi)有真正見(jiàn)過(guò)他。
那天放學(xué)很晚了，我走在空蕩蕩的街上。揮之不去的雨打在我身上，一陣涼意席卷全身。"他答應(yīng)今天把車(chē)還給我。"我琢磨了一下，——的車(chē)昨天壞了，只好送修車(chē)廠了。機(jī)修工斬釘截鐵的說(shuō)：今天會(huì)修還，但是雨有點(diǎn)大！
不到一刻鐘，毛毛雨突然變成了傾盆大雨。
我趕緊跑回家，看到濕漉漉的校服，更增添了一絲悲哀，對(duì)自己說(shuō)：“機(jī)械師大概來(lái)不了了�！�
就在這時(shí)，一個(gè)人影閃過(guò)了門(mén)。我透過(guò)貓眼一看，原來(lái)是他，機(jī)修工。我看到他手里拿著一輛紅色的自行車(chē)，從我家走了過(guò)去。這時(shí)，我很生氣。那輛華麗的玫瑰紅自行車(chē)仿佛著了火，那一刻我的怒火燃起來(lái)了。我想沖過(guò)去，和主人一起盡力。但這終究是不可能的。于是，我沖出屋子，想拿修理工出氣。然而，此刻，他消失在樓梯間。我別無(wú)選擇，只能在家里橫沖直撞。怒氣平息后，我繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)，但總是心不在焉，總是想著自行車(chē)。
不久，我的門(mén)鈴響了。不仔細(xì)聽(tīng)，根本聽(tīng)不到，因?yàn)橥饷嬗晏罅�。我沒(méi)抱多大希望去開(kāi)門(mén)�？墒牵阋婚_(kāi)門(mén)，原來(lái)是他。真的是他！他樸素的外套幾乎濕透了，就像剛從水里撈出來(lái)一樣，雨水像碎珠子一樣不停地從他身上滴落。而我的白色自行車(chē)，和我第一次買(mǎi)的時(shí)候一樣干凈，在他瘦弱的'身體旁邊，閃著天使的光環(huán)。那一刻，我驚呆了！眼淚不由自主地流了出來(lái)，心中百感交集。
后來(lái)才知道他只有一把小雨傘，根本裝不下一個(gè)人，也裝不下一輛自行車(chē)。他寧愿他的身體淋濕，也不愿我的普通自行車(chē)淋濕。多么簡(jiǎn)單的奉獻(xiàn)！想到他在傾盆大雨中推著自行車(chē)，他佝僂的身體在我心里像樹(shù)一樣挺拔…
每次路過(guò)車(chē)庫(kù)，在雨中想起他，我都深感震驚。
震撼人心的那一刻七年級(jí)作文3
在我這一生中有令我最難忘的一天；有令我最興奮的一天；有令我最難過(guò)的一天；也有令我最慚愧、尷尬的一刻，甚至是難看的一次。記得在我四年級(jí)時(shí)，那是我最興奮的一刻，也是我的生日。
那天，我很早就起了床，拿著最心愛(ài)的方便面，一邊哼著歌，一吃著。此時(shí)此刻我的心情像“開(kāi)心果”般愉悅，只因?yàn)榻裉焓俏业纳�。我甚至想與全世界的人們分享，讓她們來(lái)為我喝彩和祝福。
我出門(mén)走向?qū)W校，看見(jiàn)了我的好朋友，她正在收集花朵，五顏六色的.鮮花出現(xiàn)在她的手中。我悄悄地走過(guò)去輕輕的拍了拍她的肩：“嗨，你在干什么呢？”她面如土色的回道：“我……，我正在……”這支支吾吾的話語(yǔ)還沒(méi)說(shuō)完，她便迅速的把花朵收了起來(lái)，只隨手摘了一朵送給了我。我道了聲謝謝，便與她一同前往學(xué)校，并特意告訴她今天是我的生日。
風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，聲聲入耳。但我的另外一個(gè)朋友居然在吹著氣球，我好奇的跑了過(guò)去，疑惑的問(wèn)道：“嗯？你在做什么呢？”她連忙將氣球塞入抽屜，慌忙的擦著并不存在的汗水說(shuō)道：“我，我在玩呢�！闭f(shuō)完便從抽屜中拿出語(yǔ)文書(shū)開(kāi)始朗讀。
放學(xué)后，她們兩個(gè)都不怎么理睬我。如果是往常，她們應(yīng)該和我一起走的，我感到很失落：“今天怎么變得不一樣了？明明是我的生日，為什么感覺(jué)不到開(kāi)心？已經(jīng)快過(guò)去一天了，發(fā)什么了什么事情��？”我心里充滿了疑惑。七點(diǎn)半，天色漸晚，我走在大路上，突然想到：不對(duì)呀，這么晚了，媽媽?xiě)?yīng)該回來(lái)接我呀，為什么今天還沒(méi)來(lái)呢？
就這樣一路沉思著回到了家里，發(fā)現(xiàn)此時(shí)家里一片漆黑，可能爸爸媽媽還在忙著工作吧。失落的我打開(kāi)了燈，可是下一刻讓我驚呆了。我的兩個(gè)朋友端著蛋糕走了出來(lái)，嘴中還唱著生日快樂(lè)歌。家中從上到下都被重新布置了一番，儼然被裝扮成了一間宮殿�？吹搅怂齻�?cè)缟暇驮跍?zhǔn)備的鮮花和氣球，還有被包裝得精美的禮物。五顏六色的彩帶、六彩繽紛的氣球、七彩發(fā)亮的彩燈，印在我們燦爛的笑臉上。
這就是我最興奮地那一刻，讓我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的那一刻！
震撼人心的那一刻七年級(jí)作文4
剎那間，跌跌撞撞的十一年過(guò)去了，在這十一年里，有悲歡離合。但是，只有一次，只有一瞬間，我的心被深深震撼了。
那是我上周末去上英語(yǔ)課的時(shí)候，因?yàn)槌鲩T(mén)有點(diǎn)晚，所以走的很快。但是，我漸漸慢了下來(lái)。因?yàn)�，我看到一個(gè)老婦人在乞討，當(dāng)時(shí)是深秋，已經(jīng)很冷了，但是老婦人只穿了一件洗舊了的襯衫，上面有很多補(bǔ)丁。一股秋風(fēng)吹來(lái)，我仿佛看到她的身體在微微顫抖。我很想給她一些錢(qián)，但是我身上沒(méi)有錢(qián)。
正在這時(shí)，我看到一個(gè)中年婦女提著一袋她剛買(mǎi)的饅頭。老婆婆趕緊過(guò)來(lái)，低聲下氣的說(shuō)了一大堆話，我沒(méi)聽(tīng)清楚，大概是一些求她吃飯的話。只見(jiàn)那中年婦女立刻拿出兩個(gè)還冒著熱氣的饅頭遞給奶奶，奶奶說(shuō)了幾句感謝的'話，很興奮地捧著饅頭。
我想接下來(lái)老太太肯定會(huì)啃包子——，電影里看過(guò)的很爛。但是沒(méi)想到會(huì)是這樣。她沒(méi)有吃包子，而是跑到另一邊的角落。我看到一個(gè)可愛(ài)但邋遢的小女孩�？雌饋�(lái)她大概有四五歲。小女孩甜甜地哭了：“奶奶�！蹦棠绦α诵�，趕緊把包子遞了過(guò)去。小女孩咬了一小口，說(shuō)：“奶奶，你吃吧�！薄肮媚�，你先吃吧�！蹦棠梯p聲說(shuō)。小女孩咬了幾小口，還是堅(jiān)持舉到奶奶嘴邊。奶奶咬了一小口說(shuō)：“我不餓，吃吧�！�
我呆住了。一個(gè)人可以忍饑挨餓，幫助別人，另一個(gè)人可以保持謙遜。在饑寒交迫的困境中，人們首先想到的是。這算什么友情？我的心被深深的震撼了，身體不由自主的顫抖。當(dāng)我想到自己經(jīng)常浪費(fèi)食物的時(shí)候，吃不到的食物就直接扔進(jìn)垃圾桶，家里的食物特別挑剔。想到這個(gè)難吃，我覺(jué)得很慚愧。
看著這一幕，我只是在那里站了很久。那一次，我遲到了，老師批評(píng)我，放學(xué)就剩下我補(bǔ)聽(tīng)寫(xiě)。但是，我不后悔，一點(diǎn)也不，因?yàn)槲铱吹搅巳祟愖顪嘏漠?huà)面。
能震撼人心的不僅僅是驚天動(dòng)地的大事。有時(shí)候，一個(gè)簡(jiǎn)單的街景可以像一縷溫暖的陽(yáng)光一樣直射進(jìn)我的內(nèi)心。
那一刻，我的心被深深地，深深地震撼了。
震撼人心的那一刻七年級(jí)作文5
沙漏里的點(diǎn)點(diǎn)細(xì)沙浸染了過(guò)往的記憶，那個(gè)泛黃的笑靨，再次渺茫了視野，化作了漫天飛雪，灑脫、飄揚(yáng)。
又是一年冬，我的眼望著這世界，滿懷興奮，飛揚(yáng)的雪如小巧的蒲公英輕輕的抖動(dòng)著，飄飄然地輕巧滑落。
轉(zhuǎn)眼樓下，我與你同行在如棉的雪地中，一大一小的腳印，一點(diǎn)點(diǎn)被雪花淹沒(méi)，只余留下淺淺的痕跡。
我蹲下想堆雪人，然而還未碰到雪緣，涼氣先環(huán)上了指尖，這才忽的記起自己遺落在家里的手套，還要再去取一遍嗎？心中焦急卻無(wú)奈。
“給你戴吧”，你掏出懷中本屬于你的手套，細(xì)心地為我戴上，“那你戴什么？”“我沒(méi)事”，深沉而堅(jiān)定的聲音響起，“你們小手嬌嫩，千萬(wàn)別著涼了”，我抬頭看去，發(fā)現(xiàn)你臉上的笑像暖陽(yáng)一般，讓冰封的大地剎那溫暖，不受?chē)?yán)寒。
我興奮地抓起一團(tuán)又一團(tuán)的雪球，柔軟的瑩白在身邊騰飛，圍著寂寥廣場(chǎng)中的你我，曼舞歡歌。
鼻子渾圓飽滿的雪人初具模樣，我圍著它亂蹦亂跳，仍不忘邀你一起評(píng)賞。我奔去你的身旁，拉起你寬大的手掌，卻停住了余音。遲鈍的我至現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)那雙手不同于往日的冰涼，散著寒氣，還殘留著滴滴水漬。我垂眸，那雙往日托起我的大手早已被命脈之網(wǎng)扣住，滄桑也掩在了紅彩之下，“你的手！”，我滿懷內(nèi)疚與擔(dān)心地望著你，卻還是一如既往柔和的笑，猶如盛夏的驕陽(yáng)，剎時(shí)刺痛了我的.心，“我沒(méi)事”。
風(fēng)雪大了起來(lái)，狂舞著，密密匝匝地鋪滿周身，卻留下了你的身影，細(xì)碎的發(fā)絲與皎白迷遂了我的眼，卻依稀看到父親淡淡的笑，是那樣的好看，微微勾勒起唇角，將無(wú)盡的溫柔抖揉碎在了呼嘯的風(fēng)里，你寬大的衣襟微漾起黑色的波浪，隱約了那雙手——火紅的顏色——那是熾熱的心，以愛(ài)孕育著女兒，皎白的顏色為背景，細(xì)密的雪花變成邊框，以愛(ài)為底色，在那一刻，與父親連成了最美的風(fēng)景。
那一刻，我的淚再禁不住阻攔，溢出，又轉(zhuǎn)瞬消逝在風(fēng)里。那一刻，靜靜地震撼了我。那一刻，我讀懂父愛(ài)。
震撼人心的那一刻七年級(jí)作文6
《挑戰(zhàn)不可能》這個(gè)節(jié)目相信大家都看過(guò)！大家都說(shuō)這些挑戰(zhàn)者，創(chuàng)造了奇跡！真的，一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn)者心懷絕技將不可能化為了可能！之前我并沒(méi)有理睬他們，覺(jué)得不可能。今天當(dāng)我親眼目睹過(guò)《挑戰(zhàn)不可能》這個(gè)節(jié)目之后，我才真真體會(huì)到牛頓說(shuō)的那句：“一切皆有可能！”這一刻，我的心被深深地震撼了！
這些挑戰(zhàn)者是450名中國(guó)人將聯(lián)合西班牙朋友共643人跨國(guó)挑戰(zhàn)疊人塔。他們素不相識(shí)，究竟為了什么？是為了打造他們的友誼！用他們生命的力量和信賴的力量搭起人塔！
下面是年邁的老人，中間是正值青春歲月的年輕人，山頂是小小的小孩子。整個(gè)人塔就像一棵大樹(shù)。
挑戰(zhàn)開(kāi)始，隨著撒貝寧主持人一聲大喊！643位同胞聚集到舞臺(tái)中央，500位老人緊緊的圍集在一起，成了一個(gè)大大的核心底座，將12位年輕人送到上面，第二層上去了，第三，第四，第五，第六都順利地上去了。年輕人上去之后發(fā)生了劇烈的搖晃。再加上他們一個(gè)個(gè)也沒(méi)有安全措施，所以沒(méi)有讓小孩子再上去了，雖然這次挑戰(zhàn)失敗了！但是他們并沒(méi)有放棄。
第二次挑戰(zhàn)開(kāi)始，看他們一個(gè)個(gè)那堅(jiān)定的眼神，就知道他們這次非成功不可！
像上次一樣老人聚集走過(guò)來(lái)了，但是這次他們顯得格外有精神有毅力！他們盡管有點(diǎn)累！但是這些老人還是咬緊牙關(guān)，年輕人一個(gè)個(gè)踏在他們的肩爬上去，越在下面的人身體的負(fù)擔(dān)就越大。只見(jiàn)他們臉紅的像蘋(píng)果一樣，每個(gè)人都非常堅(jiān)定！他們深知只要出一點(diǎn)點(diǎn)差錯(cuò)，只要有一點(diǎn)兒小疏忽他們就將全軍覆沒(méi)！
第三層到第五層相繼有9人圍成圈，7人，5人，第六層是3個(gè)少女上去了，第七層第八層都在堅(jiān)持著往上爬，先是小朋友女生先上，雖然有點(diǎn)恐懼，但是在這種情況下必須克服困難，繼續(xù)向上爬。也許上面的人是我，我也會(huì)克服困難繼續(xù)向上爬的！
馬上就要?jiǎng)倮麜r(shí)刻了，每個(gè)人都咬緊牙關(guān)，即使是弱女子也不例外。第九層小女孩上去了。她就像一只靈活的小猴子，那一刻我被深深的震撼了。竟然到了最高峰，揮起了雙手，評(píng)委們也站起來(lái)，為那些同胞鼓掌！歡呼！在電視機(jī)前的我，也情不自禁地鼓起了掌！
看了這個(gè)節(jié)目，我被堅(jiān)強(qiáng)的.心靈，堅(jiān)定的眼神，咬緊牙關(guān)的畫(huà)面深深的震撼了！這就是萬(wàn)眾一心、團(tuán)結(jié)的力量！
震撼人心的那一刻七年級(jí)作文7
人的一生，就像旅行，其間走走停停，留下了許多感慨。有的人卻駕駛著迷茫的方向盤(pán)，在該下車(chē)的地方猶豫不決，當(dāng)回望時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)已錯(cuò)過(guò)了站點(diǎn)；有的人能夠把握人生的方向，在合適的地方上車(chē)、下車(chē)。
一次去圖書(shū)館，無(wú)意間闖進(jìn)了高三年級(jí)的教學(xué)樓。那時(shí)雖然是吃飯的時(shí)間，但仍然能看見(jiàn)教學(xué)樓里人頭攢動(dòng)，細(xì)聽(tīng)卻寂靜無(wú)聲。那種氛圍讓我產(chǎn)生了好奇心，決定一探究竟。
剛上二樓，就看見(jiàn)了學(xué)長(zhǎng)們或埋頭“刷”題，或掩面沉思，或念念有詞，背著知識(shí)點(diǎn)，或在走道里來(lái)回踱著方步�，F(xiàn)在正是吃飯的.時(shí)間，怎么會(huì)有這么多學(xué)長(zhǎng)在上自習(xí)？正疑惑著，我抬眼看到了教室前面的墻上掛著一條橫幅，寫(xiě)著“廢寢忘食拼一載青春，金榜題名得終生無(wú)悔”。剎那間，我如夢(mèng)方舒，原來(lái)他們是為實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想在努力奮斗！
繼續(xù)往前走，我來(lái)到另一個(gè)班級(jí)門(mén)口，一位坐在班級(jí)前排的學(xué)姐在奮筆疾書(shū)。書(shū)桌上是一本本厚厚的參考書(shū)和復(fù)習(xí)資料，一道道難題在她的筆下繳械投降，顰蹙的眉心漸漸舒展開(kāi)來(lái)，喜悅的神情漸漸爬到臉上。等題目全部做完，學(xué)姐長(zhǎng)舒一口氣，收拾收拾凌亂的桌面，將剛才做好的書(shū)收拾整齊，放于桌下。我以為學(xué)姐要起身離坐去吃飯，誰(shuí)知她又拿出另一本資料，翻開(kāi)，不多時(shí)身心又投入其中。
學(xué)長(zhǎng)們?cè)趯W(xué)習(xí)上貫頤奮戟，因?yàn)樗麄冎溃翰怀钥嘀锌�，難為人上人。這個(gè)道理想著簡(jiǎn)單，但是堅(jiān)持去做卻不那么容易。成人禮上，高考必勝的吶喊，全場(chǎng)澎湃的激情，昂揚(yáng)的斗志，雖然感人，但都是瞬間爆發(fā)的情愫。更多的是喧囂過(guò)后的苦心孤詣、兀兀窮年，更多的是埋頭苦干、心甘寂寞。
我不好意思打擾他們，就悄悄地離開(kāi)了高三樓。回望，這看似平常的一幕，卻震顫著我的內(nèi)心。我回到自己的班級(jí)，打開(kāi)書(shū)，抬眼看見(jiàn)班級(jí)的標(biāo)語(yǔ)：明日的輝煌需要今日的不懈付出才能獲取，因?yàn)閴?mèng)想并不遙遠(yuǎn)。不覺(jué)心生力量，面色宛然……
震撼人心的那一刻七年級(jí)作文8
人生匆匆，時(shí)光如流水般一去不復(fù)返，但能夠停留在內(nèi)心深處的，往往是那些觸動(dòng)心靈的事情。
思緒又一次被拉回到記憶深處，那個(gè)雖然平凡卻蘊(yùn)含著人生哲理的地方——小區(qū)的一塊石頭旁。
剛看到這塊石頭時(shí)，只見(jiàn)它體格龐大，健碩的身軀上殘留些許歲月的痕跡，使我為之動(dòng)容。隨著目光的推移，我的注意力卻停留在了一顆嬌小的草苗上。那顆草苗居然生長(zhǎng)在一個(gè)極其狹窄的縫隙里，我的心怦然一震，呆呆的地望著眼前這顆堅(jiān)韌不拔的小草。它生長(zhǎng)樸素，沒(méi)有鮮花俏麗的外表，沒(méi)有泥土徹底的滋養(yǎng)，它只是安靜的挺立在那里，四肢布滿了灰塵，早已看不到翠綠的衣裳，但依舊昂著頭向上生長(zhǎng)。這是多么強(qiáng)大的.生命力�。∥曳路鹂吹搅怂诔砷L(zhǎng)中遇到的那些艱難險(xiǎn)阻：也許最初它還是一粒不起眼的種子，卻被上天安排到了這個(gè)狹窄的石頭縫里。它沒(méi)有抱怨，也沒(méi)有放棄，只是默默地承受著這一切。周?chē)幕ǘ錈o(wú)情地嘲諷它，旁邊草叢里快樂(lè)生長(zhǎng)的小草藐視它，但這顆絲毫不起眼的草苗，卻活出了自己的天下。無(wú)論狂風(fēng)怎樣打擊，無(wú)論暴雨怎么無(wú)視，他仍舊屹立不倒！在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次地摧殘之后，它終于見(jiàn)到了陽(yáng)光！
它望見(jiàn)了湛藍(lán)的天空，聽(tīng)見(jiàn)了孩子的嬉笑，看見(jiàn)了自己成功的模樣，它該有多么激動(dòng)啊，頑強(qiáng)拼搏之后等待它的是無(wú)盡的美好。即使曾經(jīng)灰頭土臉，卻依然能夠笑著面對(duì)世界。在惡劣的大自然面前，在艱難的生存條件下，它義無(wú)反顧的去抵抗命運(yùn)的殘酷與無(wú)情。這不就是生命的偉大嗎？這不就是生命的力量嗎？我的心再次被這個(gè)小小的生靈打動(dòng)了，是它讓我懂得面對(duì)挫折和困難時(shí)，不要輕易放棄，而是敢于去拼搏，去面對(duì)，去斗爭(zhēng)！我站在原地，久久不能平靜，這種震撼一波又一波地涌上心頭。
見(jiàn)證了生命，才知道生命的頑強(qiáng)。
體驗(yàn)了震撼，才知道震撼的力量。
微風(fēng)輕輕的拂過(guò)，在耳邊對(duì)我說(shuō)著悄悄話，陽(yáng)光溫柔的揮灑，映射在我的臉龐�？諝庵袀鱽�(lái)陣陣草地的清香，我的心中不禁感慨萬(wàn)千，我的心中不禁思緒連連……
震撼人心的那一刻七年級(jí)作文9
現(xiàn)在我們過(guò)著幸福的生活，有書(shū)讀，有學(xué)上，家庭過(guò)得幸福、溫馨。可是也有不幸的人，他們?cè)谪毨絽^(qū)里，有的無(wú)家可歸，有的家境貧困，無(wú)法上學(xué)，讀書(shū)，他們是多么渴望的讀書(shū)，得到知識(shí)��！兒童是祖國(guó)的花朵，將來(lái)可以報(bào)效祖國(guó)。但是如果他們無(wú)法學(xué)習(xí)，他們?cè)趺磮?bào)效祖國(guó)��！這種無(wú)法學(xué)習(xí)的兒童就就在我們的眼前，在我們身邊�。∪绻皇俏矣H眼所見(jiàn)，我真是非常不了解，但今天的親眼所見(jiàn)讓我非常震撼。
在一所用破舊的木板搭成的學(xué)校，里面的光線極差，如果有著不是刮風(fēng)就是下雨，那學(xué)校不就……在學(xué)校的墻角，有著一大片厚厚的青苔，還有一大片水印。墻上還貼著幾張或許是學(xué)生的作品或是一些目標(biāo)。教室里的同學(xué)們不是在讀書(shū)，就是在寫(xiě)字，不然就是在認(rèn)真的聽(tīng)老師講課。他們的臉有些是那么骯臟，衣服也是骯臟，看得出來(lái)已經(jīng)穿了好幾天，很久沒(méi)換新的了。他們的桌椅看起并不平穩(wěn)，學(xué)具并不豐富，能有一支筆已經(jīng)是來(lái)只不易的啊。他們的操場(chǎng)也沒(méi)有橡膠，只是一塊泥鋪成的地，并不平坦。我感到非常吃驚在想想我們，有著寬大的校園，明亮的教師，完好的桌椅，還有嶄新的書(shū)本。可我們有這么好的條件還不認(rèn)真學(xué)習(xí)。如果換成是這些孩子，他們搶著讀都還來(lái)不及呢！
令我印象最深的還是站在學(xué)校門(mén)口的那個(gè)大概5、6歲的小男孩。他靠在門(mén)邊，他穿著一件毛衣和意見(jiàn)綠色的內(nèi)衣，戴著一個(gè)紅白相間的`帽子。他的表情是那么的憂慮，看得出他是那么渴望著讀書(shū)。雖然他還不夠年齡，但這樣的條件，值得他那么的渴求嗎？是的，或許是他的姐姐或哥哥在學(xué)校里面讀書(shū)，就把他帶來(lái)了�；蛟S他在想：如果我現(xiàn)在多學(xué)一點(diǎn)，或許以后就不用花爸媽的錢(qián)了。我感到非常慚愧，我們有這樣的條件，只想著上網(wǎng)玩游戲，上QQ，吃麥當(dāng)勞�？伤麄兓蛟S連什么是QQ，什么是麥當(dāng)勞都還不知道。
知道了我們身邊有這樣的人，就應(yīng)該努力的幫助他。人的心是寬廣的，每個(gè)人都能捐出一塊錢(qián)，那整個(gè)國(guó)家不就有了13億嗎？為這些失學(xué)兒童出一份愛(ài)的力量吧！
震撼人心的那一刻七年級(jí)作文10
不知是誰(shuí)的雙眼，總是急促的旋轉(zhuǎn)著；不知是誰(shuí)的雙手，總是無(wú)窮無(wú)盡的揮擺在天空；不知是誰(shuí)的雙腳，總是無(wú)濟(jì)于事地驅(qū)趕著什么。付出了這么多，終究是一罐“瓶子”擺在桌上。
初秋，月光灑向還在匆忙著的蜜蜂，讓我回憶起了那個(gè)夏天。
太陽(yáng)無(wú)情地灼燒著大地，人們似熱鍋上忙碌著，氣喘不堪。爸媽工作忙碌，暑假里，抽出一點(diǎn)時(shí)間，把我送到闊別已久的外婆家。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影在赤日的陽(yáng)光下抽動(dòng)著，小鳥(niǎo)依人的身軀隱隱約約的照耀著，好似朦朧的瞧見(jiàn)了一堆密密麻麻的小物質(zhì)籠罩著四周媽媽不屑一顧的扭頭走了，我迅速的跑上去看了個(gè)究竟。
那一刻我震撼了，外婆粗糙蠟黃的皮膚，夾雜銀絲的白頭發(fā)，佝僂的脊背，還有一雙龜裂的雙手，已飽經(jīng)風(fēng)霜了，但眼睛里還透露出一股靈秀的.風(fēng)采。她帶著一頂窟窿的草帽，在酷暑中不斷包圍著，不斷掙扎著，辛苦攢了一年的蜂蜜，外婆為了讓我嘗到甜蜜的滋味，在煩人的蜜桶旁邊掙扎，小心翼翼地?fù)軇?dòng)著，永不放棄，不顧自己腫起的包快速釀蜜，頭往一旁側(cè)著，刮著蜜，傾著身子，探長(zhǎng)脖子，睜大雙眼，使出吃奶的勁拼搏著，眉頭似鎖鏈解也解不開(kāi)，眼神中忍著痍87c，臉紅的似蘋(píng)果，狼狽的左右為難著，一絲抹不去的焦慮展現(xiàn)在我眼前，她嘴里還不停地支吾著：“這蜜蜂，氣死人了！”不過(guò)一會(huì)兒，一小罐蜂蜜終于取出來(lái)了。
我嘴角抽動(dòng)著，好像有萬(wàn)根鋼針扎著自己的喉嚨，失聲喊道：“外婆！”外婆一恍神，一手拽住了我，攜手拉進(jìn)屋里，尷尬的笑著，外婆手中的汗水凝固著，滿身顆顆晶瑩的汗水紛紛涌出，一股藏不住的熱氣迅速散開(kāi)。外婆安頓我好后，又帶著草帽，披上保護(hù)衣，收斂了笑容，眉頭擰成疙瘩，又開(kāi)始釀蜜。那壓不住氣，微不足道的小小身影，在太陽(yáng)強(qiáng)烈的照耀下，外婆的舉動(dòng)越來(lái)越清晰……
中午，那一鍋鍋熱騰騰的飯菜擺在面前，心一軟，鼻一酸，似鉛球般沉重的心情，其中還有一大罐閃爍的蜂蜜。
啊！那狼狽的老人在我的心中永遠(yuǎn)是偉大而最美的，在我眼，越簡(jiǎn)單越淳樸就是最美麗。
震撼人心的那一刻七年級(jí)作文11
轉(zhuǎn)瞬間，跌跌撞撞的十一年過(guò)去了，在這十一年中，有快樂(lè)也要憂愁。但，只有那么一次，只有那么一刻，我的心，被深深地震撼了。
那是我要去上周末英語(yǔ)班的時(shí)候，因?yàn)槌鲩T(mén)有些晚了怕遲到的我飛快地走著。但，我漸漸地放慢了腳步。因?yàn)�，我看�?jiàn)了一位正在乞討的老奶奶，那時(shí)正值深秋，天已經(jīng)很冷了，老奶奶卻只穿了一件洗得干干凈凈的破舊的襯衫，衣服上還打了不少補(bǔ)丁，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，我似乎看到她的身子在微微發(fā)抖。我很想給點(diǎn)錢(qián)她，可惜我身上一塊錢(qián)也沒(méi)帶。
正在這時(shí)，我看見(jiàn)了一位中年婦女手上拎著一袋剛買(mǎi)的'包子饅頭，老奶奶趕緊過(guò)去，謙卑地說(shuō)了一大堆話，我也沒(méi)聽(tīng)清，大概是一些懇求她給予食物的話吧。只見(jiàn)那位中年婦女立刻拿出了兩個(gè)還冒著熱氣的包子遞給老奶奶，老奶奶又說(shuō)了一些感謝的話，捧著包子十分激動(dòng)。
我想接下來(lái)，那位老奶奶肯定會(huì)不顧一切瘋狂地啃包子——那種已經(jīng)在電影里看爛了的鏡頭�？晌覜](méi)想到不是這樣，她沒(méi)有吃一口包子，而是跑到了另一邊的街角，我看到了一個(gè)長(zhǎng)得可愛(ài)但是看上去很邋遢的小女孩，看模樣大概有個(gè)四五歲，小女孩甜甜地叫了聲：“奶奶�！崩夏棠绦α�，趕緊把包子遞了過(guò)去，小女孩咬了一小口，就說(shuō)：“奶奶，你吃�！薄伴|女，你先吃啊�！崩夏棠虦厝岬卣f(shuō)。小女孩又咬了幾小口，依然堅(jiān)持把它舉到老奶奶嘴邊，老奶奶這才咬了小小的一口，還說(shuō)：“我不餓，你吃吧�！�
我呆住了，一個(gè)人能忍住饑餓去幫助別人，而另一個(gè)人又能不停地謙讓。在饑寒交迫朝不保夕的困境中先想到的是別人，這是一種怎樣的友愛(ài)呢？我的心被深深地震撼了，身體不由自主地顫了一下。想到我經(jīng)常浪費(fèi)糧食，吃不完的食物就直接扔進(jìn)垃圾桶里，在家還特別挑食，嫌這個(gè)難吃那個(gè)不合胃口，想想就覺(jué)得慚愧。
望著這一幕，我呆呆地站在那里很久。那一次，我遲到了，老師批評(píng)了我，放學(xué)后還被留下來(lái)補(bǔ)聽(tīng)寫(xiě)。但，我不后悔，一點(diǎn)也不，因?yàn)�，我看�?jiàn)了人類最溫馨的畫(huà)面。
不是只有驚天動(dòng)地的大事才能撼動(dòng)人心，有時(shí)，一幅淳樸的街景就能像一縷縷溫暖的陽(yáng)光直射入我的心房。
那一刻，我的心被深深地，深深地震撼了。
震撼人心的那一刻七年級(jí)作文12
真正愛(ài)你的人不會(huì)說(shuō)許多愛(ài)你的話，卻會(huì)做許多愛(ài)你事。
那一幕，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一幕，觸動(dòng)了我的心靈，就算晨曦再美也美不過(guò)那一幕，如此和諧，如此溫馨。
月亮伴著黑夜悄悄的離去，隨之而來(lái)的是晨曦帶著溫暖灑向著被黑夜籠罩了一夜的世間。
“陽(yáng)春二三月，草與水同色”。春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，淅淅瀝瀝的小雨幫所有的植物開(kāi)啟它們新的人生。
在四年級(jí)一個(gè)晴朗的午后，我和父親比賽種花。
接著，我和父親在兩個(gè)不一樣的花盆種了一樣的花，媽媽說(shuō)花不能缺水，于是，我每天都要給它澆好幾次水，我看父親三天才澆一次水，心想我贏定了。
轉(zhuǎn)眼間就過(guò)了一個(gè)月，父親的花已經(jīng)含苞待放，但我的還和半個(gè)月前的一樣沒(méi)有任何變化，幸運(yùn)之神永遠(yuǎn)不會(huì)蒞臨到我身邊，我拿起手機(jī)查了，上面寫(xiě)著澆水太多種子會(huì)爛掉的，我快速的把泥土剝掉，發(fā)現(xiàn)種子已經(jīng)爛掉了，頓時(shí)黯然失色。
直到晚上，我才重新的把新的種子放進(jìn)去，再澆點(diǎn)水，反正也沒(méi)有希望了。
這天半夜，迷迷糊糊我聽(tīng)到有一串腳步聲，正在向的房間逼近，嚇得大氣不敢喘，這時(shí)候鬧鐘“滴答滴答”的聲音聽(tīng)得格外清楚，一睜眼，看到是父親，心里更有許多疑惑，大半夜不睡覺(jué)，上我屋來(lái)干什么？
我悄悄的看父親去了陽(yáng)臺(tái)，幫我的花澆水，然后又把自己的花拔掉，然年在再在他的盆里種上新的'種子。嘴里還從容的說(shuō)：“這丫頭，如果輸了，肯定要生氣了，索性讓她一回吧�！�
那一刻，父親的背影宛若一位潔白純真的天使降臨人間。
我知道你在外面是很好強(qiáng)的，凡事都不喜歡落后，更不會(huì)讓別人，現(xiàn)在你卻讓了我。
那一刻，我才知道心中寬容多一些，腳下的路便更廣闊一些；眼底的淡然多一些，生活中的美妙便會(huì)多一些。人生因淡然而清雅，生命因?qū)捜荻┐蟆?/p>
月明星稀，皎潔月光下，父親身影婆娑，這時(shí)候成了最美的風(fēng)景，那一刻，深深的印入了我的心間，我悄悄的起床，走向父親的身后。
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