二年級(jí)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的二年級(jí)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
今天是中秋節(jié)，媽媽下午帶上我和我的一個(gè)朋友一起去比高看了一場(chǎng)電影，回到家已經(jīng)是4點(diǎn)多鐘了。當(dāng)我還在練琴的時(shí)候，姐姐他們一家來(lái)了，我高興地下樓去迎接他們。
晚上，奶奶燒了一桌豐盛的晚餐，我們大家吃得可開心了。吃完晚飯，我看到奶奶搬了一張小桌子到陽(yáng)臺(tái)上，然后擺上一盤盤的水果、月餅，還點(diǎn)了兩支蠟燭插上香，最后兩手并攏閉上眼睛拜了三下，嘴里還念念有詞。我覺得很奇怪就問(wèn)奶奶這是在干什么，奶奶告訴我她在求月亮保佑我們一家平平安安，我聽完也跟著奶奶拜了拜。拜完了月亮我們還吃了月餅賞了月亮，今天的'月亮真是太圓了。
這真是快樂(lè)的一天�。�
二年級(jí)作文 篇2
“叮零零”，悅耳的音樂(lè)響起了，同學(xué)們就像充足氣的皮球一樣跳起來(lái)，迅速站好隊(duì)，英姿颯爽地走向操場(chǎng)，準(zhǔn)備進(jìn)行大課間活動(dòng)。
我們先練武術(shù)操。同學(xué)們個(gè)個(gè)挺胸收腹，一板一眼地操練。就連平時(shí)喜歡“蜻蜓點(diǎn)水”的同學(xué)，也認(rèn)認(rèn)真真地出拳、踢腳。
武術(shù)操一結(jié)束，各就各位，大家開始游戲了�？罩耜�(duì)的同學(xué)們玩起了空竹，他們個(gè)個(gè)技藝高超，“登月彈射”、“高空攬?jiān)隆�、“海底撈月”……每個(gè)動(dòng)作都是精彩頻現(xiàn)。我最喜歡看“高空攬?jiān)隆薄Ｖ灰娝麄冇昧Π芽罩裢弦蝗�，急走幾步，雙臂繃直高舉，就接住了空竹。如果幾十個(gè)人一起玩“高空攬?jiān)隆�，就�?huì)看到各種顏色的空竹在空中飛舞，此起彼伏，就像眾多的.大彩蝶在紛飛，精彩極了。
嗯？那一擺一擺的衣襟和長(zhǎng)辮是什么？那就是跳長(zhǎng)繩的同學(xué)們了。他們一個(gè)接著一個(gè)連續(xù)不斷地跳著，像一條龍舞動(dòng)著從長(zhǎng)繩底下穿過(guò)。
“啪-啪”，這是什么聲音？這就是我們?cè)谔窀臀枘�。敲桿的同學(xué)迅速地開合著竹竿，其他同學(xué)就像小鹿一樣靈巧地跳過(guò)竹竿。有的同學(xué)跳不過(guò)去，擋住了后面的同學(xué)，大家就善意地哄笑，搞得他的臉紅得跟蘋果一樣了。
快樂(lè)的時(shí)間總是短暫的，“叮零零”，結(jié)束的音樂(lè)響起，我們依依不舍地離開了操場(chǎng)。坐在教室里上課，總有個(gè)別同學(xué)走神，臉上洋溢的微笑告訴大家，他的心還在操場(chǎng)上呢。
我喜歡大課間，也盼望著下一個(gè)大課間的到來(lái)！
二年級(jí)作文 篇3
你見過(guò)181米高的龍塔嗎？見過(guò)181米高的旋轉(zhuǎn)餐廳嗎？哈哈，沒見過(guò)吧！我可是到此一游，大開眼界了！它們就在著名的哈爾濱。今年寒假，我們一家就是在那兒過(guò)的�，F(xiàn)在聽我給大家介紹介紹吧！
冬天的哈爾濱可有趣了！不必說(shuō)看冰雕，玩滑雪，就是那龍塔呀，就讓人驚嘆。龍塔似乎高聳在天上哩！如果你戴著帽子抬頭看的話，要等帽子啪地掉下來(lái)了，你還看不到頂呢。
旋轉(zhuǎn)餐廳就更有趣了！你一坐上去，就會(huì)眼花繚亂的。因?yàn)樗粫?huì)兒轉(zhuǎn)到東，一會(huì)兒轉(zhuǎn)到南，一會(huì)兒轉(zhuǎn)到西，一會(huì)兒轉(zhuǎn)到北，四處不同的.景色會(huì)此起彼伏地呈現(xiàn)在你眼前，讓你看得心曠神怡。
還有幾個(gè)著名的地方，有圣索菲亞教堂，太陽(yáng)島和冰雪大世界等等。在中央大街上買根馬迭爾冰棍，邊看冰雕邊咬冰棍，那味兒甭提有多美了！有吃有喝又有玩，準(zhǔn)讓你爽得樂(lè)不思蜀。
你還在等什么？趕快行動(dòng)吧。就讓你的爸爸媽媽報(bào)名去哈爾濱游玩吧。如果邀請(qǐng)我一起去的話，我一定給你們做導(dǎo)游，保證讓你們飽吃飽喝飽玩！
二年級(jí)作文 篇4
在我家的窗前，有許許多多漂亮的小花�？墒牵赃呌幸粔K大石頭，把一些小花壓在下面都變了形。
一個(gè)周末的上午，風(fēng)和日麗，我和伙伴出去玩耍，可我們不知道玩什么。突然，我想起了小花，便對(duì)朋友說(shuō)：“我家門前有一些小花開得非常美麗，可是有一些被大石頭壓在下面，我們讓那些小花再見陽(yáng)光吧�！迸笥腰c(diǎn)頭同意了我的說(shuō)法，我們倆飛快地跑到小花面前。我先走到石頭跟前，蹲下身，伸出雙手抱住石頭，準(zhǔn)備把石頭搬開，可是石頭太重，朋友也搓搓手，和我一起把石頭往旁邊推，可是我們費(fèi)了九牛二虎之力，才能將石頭挪動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)，望著那塊不規(guī)則的巨石，朋友用腳使勁的踢了石頭幾腳，石頭一動(dòng)不動(dòng)，我們兩垂頭喪氣的坐在石頭旁邊。忽然又一位大哥哥路過(guò)，看到這一切，便走過(guò)來(lái)，親切的問(wèn)我：“小朋友，需要幫忙嗎?”我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了那位哥哥，那位哥哥彎下腰，上牙咬緊下唇，一使勁手臂上的青筋凸起，石頭很容易被抱了起來(lái)放到空地上。我看到那位大哥哥臉都漲紅了，就激動(dòng)地對(duì)哥哥說(shuō)：“謝謝你。”哪位哥哥笑著說(shuō)：“沒關(guān)系�！�
以后，我和我的朋友把每天的.零花錢都攢起來(lái)，合到一起買一些養(yǎng)料，營(yíng)養(yǎng)水······我們每天下午都擠出一點(diǎn)時(shí)間，給這些小花澆水，施肥。小花們都很通人情，不久后，被石頭擠壓的小花都重新直起了腰，開出了花。這兒，已經(jīng)是一片花海。小區(qū)里的一些鄰居知道后，直夸我和伙伴熱愛花草樹木。受到了表?yè)P(yáng)，我們的心情比花朵還芬芳。
我是保護(hù)小花的天使，我?guī)椭诵』�，再見�?yáng)光，我?guī)椭诵』ㄔ俅尉`放。我懂得了：快樂(lè)來(lái)自于幫助別人，幫助弱小。
二年級(jí)作文 篇5
終于下雪了，大片大片的雪花飄落下來(lái)，一個(gè)晚上，房子白了，小樹白了，小路不見了，小草也不見了。
我和媽媽下樓去堆雪人，我先用手抓一把雪，把它拍實(shí)，然后放在地上滾，很快小雪球就變成了大雪球，這是雪人的身體。接著我再滾一個(gè)小一點(diǎn)的.雪球，把它放在大雪球的上面，這是雪人的身體，在身體的兩邊我插上兩根樹枝，這是雪人的雙手，最后我來(lái)裝飾雪人的臉。摘上兩根蔥葉，把它貼在雪人臉的上面，這是眉毛，下面挖出兩個(gè)小洞，里面放兩顆棗核，這是眼睛，眼睛下面再挖一個(gè)小洞，插一根小胡蘿卜，這是紅鼻子，下面再用紅辣椒裝飾一下嘴，就行了。還可以給它帶上不用的帽子和圍巾，在它的身上再畫出三顆扣子。雪人真可愛。
二年級(jí)作文 篇6
我趴在窗邊，癡癡的看著天空，天空很陰像是要下雨。不知為何，我的心情一如這天氣——很糟也很亂。也許是秋天到了，我的心也隨著孤冷吧。這樣猜想著，眼前卻依稀出現(xiàn)了兩年前我和媽媽在一起的情景。那是我手中拿著一本書，媽媽在我旁邊看我做題，如果我做錯(cuò)了，媽媽會(huì)輕輕的刮我的鼻子，眼神中充滿寵溺。如果我做對(duì)了媽媽會(huì)贊揚(yáng)我兩句，語(yǔ)氣中有掩不住的高興……
眼前的畫面不知何時(shí)不見了，我默然的垂下頭，卻發(fā)現(xiàn)臉上有冰涼涼的液體，我詫異我為何流下淚，也許懷念著以前那種無(wú)憂無(wú)慮的'時(shí)光，也許是我回顧成長(zhǎng)道路的一種感悟……
我輕輕的轉(zhuǎn)身，看著著空蕩蕩的房子，心中又多了一份寂寞，望著窗外滿地的落葉，想起媽媽對(duì)我說(shuō)的話：“落葉是秋天的凄美�！辈诲e(cuò)的，但誰(shuí)能想到落葉所帶的凄美是多么的孤獨(dú)。
一陣秋風(fēng)吹來(lái)，我不禁裹緊了身上的外套，嘴里喃喃的說(shuō)：“秋深了，秋深了……”
二年級(jí)作文 篇7
在狂風(fēng)暴雨中，許多樹木都風(fēng)雨屈服了，而竹子卻不肯，它依然與嚴(yán)酷的環(huán)境抗?fàn)�，盡管竹子被吹得嘩嘩作響、七零八落。我就是喜歡竹子這種寧折不彎、百折不屈的品質(zhì)，這是十分可貴的'，就好像一個(gè)正直又有著氣節(jié)的英雄一樣，十分令人敬佩。就像詩(shī)中寫道“千磨萬(wàn)擊，還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！笔前。≈褡邮嵌嗝床磺粨�，我也要像它一樣成為一個(gè)不為困難所退縮的人。
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