[熱]六年級(jí)作文300字9篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的六年級(jí)作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級(jí)作文300字 篇1

　　自從我上小學(xué)四年級(jí)，

　　就有一個(gè)心愿。這個(gè)心愿在我心中壓力很久，我也一直在努力把這個(gè)心愿完成。但是

　　那是一個(gè)20xx年的冬天。我的`小弟弟，呱呱落地了，我家又有了新成員。對(duì)于別人家這是個(gè)好消息，但對(duì)我們家來(lái)說(shuō)卻是個(gè)壞消息。

　　我家有本來(lái)就有兩個(gè)孩子，加上我弟弟，就有了三個(gè)。

　　爸爸經(jīng)常不在家，媽媽

　　一個(gè)人，照顧三個(gè)孩子，很累。

　　自從弟弟出生后，媽媽就沒笑過(guò)。讓媽媽笑一直是我的一個(gè)心愿。因?yàn)檫@個(gè)心愿我一直在努力。那讓我給你們講講我的失敗經(jīng)歷吧。

　　一、那天，媽媽帶著弟弟去買菜,我看見家里亂成一團(tuán)。心想，我要是把家里收拾的干干凈凈，媽媽會(huì)不會(huì)笑。說(shuō)干就干。媽媽回來(lái)了她肯定表?yè)P(yáng)我的。

　　結(jié)果，她不但沒有笑，還面無(wú)表情的說(shuō)了一句看好弟弟，就進(jìn)廚房做飯了。

　　我有好多的失敗經(jīng)歷，不過(guò)，我不能一件一件的說(shuō)了。因?yàn)槲乙獙懽鳂I(yè)了。拜拜！

六年級(jí)作文300字 篇2

　　我們還有多長(zhǎng)時(shí)間能在一起了。

　　快畢業(yè)了，以前我們不懂時(shí)間有多么的重i要，現(xiàn)在我懂了，時(shí)間非常的寶貴，我們?cè)谝黄鹬皇Ｏ虏坏絻蓚�(gè)月的時(shí)間了，我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)。天天一起步入學(xué)堂，天天下課一起玩耍，一起瘋，那個(gè)時(shí)光是多么的美好，是多么的幸福，可是現(xiàn)在我們?cè)僖不夭坏竭^(guò)去了，小學(xué)的同學(xué)是最值得回憶的，也是最美好的`。只怪我們當(dāng)時(shí)不懂得時(shí)間的寶貴，不懂得什么是真正的友誼。我們現(xiàn)在回首過(guò)去，回首著以前的幸福時(shí)光，時(shí)間是多么的重要呀。

　　回想著以前。我們?cè)谝黄饡r(shí)多么的美好，我這么不舍得這個(gè)班級(jí)，是因?yàn)槲覀兪莻�(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭，我們都是兄弟姐妹，我們……

　　記得上周發(fā)生的事情，我們女生哭了一天。我們還那樣的辱罵自己的朋友，我們?yōu)槭裁丛谝黄鹉敲淳昧�，難道就在這幾天分了嗎？其實(shí)我們鬧是為了一件很小的事。我舍不得，因?yàn)橄嗵幜肆�年了，我們�(yōu)槭裁床荒馨研姆砰_，就算是朋友罵你，只要是朋友就應(yīng)該忍受她的缺點(diǎn)。

　　朋友就是互相信任，互相關(guān)心，互相包容，去尋找自己朋友吧……

六年級(jí)作文300字 篇3

　　去年暑假，我和媽媽、弟弟一起回老家。乘車行駛在家鄉(xiāng)的路上，迎面撲來(lái)的是花和草的香味。

　　家鄉(xiāng)的空氣特別清新，是因?yàn)榧亦l(xiāng)的草地、樹林、河流都特別的多。夏天，天氣非常熱，這時(shí)候我想起了和小時(shí)候的好朋友一起去泡過(guò)的“溫泉”。

　　我們把從家里帶來(lái)的傘放在河岸上，然后就開始喊“一，二，三”我們一起跳進(jìn)“溫泉”里。在下面我們一起玩“海底找物”的游戲，那是我們自己自創(chuàng)的游戲。它的規(guī)則是：我們把一個(gè)自己選好的石子讓找的人看一眼，然后把它藏在河底，讓那個(gè)人找。如果那個(gè)人沒找著，那么她就要為我們拿傘遮住陽(yáng)光，同樣如果那個(gè)人找到了，那么藏東西的那個(gè)人就會(huì)受到同樣的懲罰。我們?cè)凇皽厝�”里玩的非常開心。家鄉(xiāng)的.“溫泉”它不但給了我一個(gè)快樂(lè)的童年，還給了我一個(gè)找朋友的一個(gè)好去處。

　　最后告訴你們一個(gè)小秘密，其實(shí)家鄉(xiāng)的“溫泉”不過(guò)就是一個(gè)普通的小水池子，它之所以被我們稱為“溫泉”，是由于夏天的陽(yáng)光把水曬的成溫水了，就是因?yàn)檫@個(gè)我們才把它稱為“溫泉。”

　　這個(gè)小小的“溫泉”，它不但給了我個(gè)開心快樂(lè)的童年，也是我兒時(shí)的一大圣地。

六年級(jí)作文300字 篇4

　　每當(dāng)我摔傷時(shí)，我的家人都會(huì)伸出援助之手來(lái)幫我清理傷口；每當(dāng)我遇到不會(huì)做的難題時(shí)，我的家人就會(huì)教我怎樣解決難題；每當(dāng)我給家人洗鍋、洗碗、洗衣服時(shí)，我的家人往往都不會(huì)讓我做，說(shuō)我還小、不懂事，要不然把碗摔破會(huì)把手劃傷的；每當(dāng)我字寫得不好時(shí)，媽媽總是會(huì)給我的作業(yè)本上簽上鼓勵(lì)我的.話，讓我的字往好里寫，同時(shí)我的字寫好的時(shí)侯，媽媽給我簽上更加努力。

　　有一次，那是六一兒童節(jié)的前夕，天都黑了，我和妹妹，還有一些我的好朋友，在樓下玩貓捉老鼠。可能我跑的太快了，我的好朋友在我的后背上推了一下，我就摔倒了，我的手沒有扶住地，嘴和鼻子弄在了地上，皮膚都劃傷了。當(dāng)時(shí)，我哭了，我和妹妹手握手回家了�；氐郊�，爸爸、媽媽為我清理了傷口，還買了雪糕為我冷敷，使它不要再腫起來(lái)。第二天早上，媽媽說(shuō)：“她昨天沒睡好，一直給我在敷嘴”我感動(dòng)的流出了眼淚。

　　直到今天，我才知道，我的家人為我付出了很多。

六年級(jí)作文300字 篇5

　　一生中有歡有喜，有悲有樂(lè)，有起有伏，有生有死。可是生命卻始終與我們相隨，永不離棄。這是為什么呢？

　　生活的樂(lè)趣來(lái)自于生命，生活的幸運(yùn)來(lái)自于生命，生活的起伏來(lái)自于生命。一生一命，一生一次。

　　其實(shí)，生命并不是隨時(shí)與我們相隨、相伴。它也有偷懶的時(shí)候。比如說(shuō)，在我們不珍惜生命時(shí)，在我們笑談生命不貴時(shí)，在我們不經(jīng)意間忘記生命珍貴是，在我們不介意浪費(fèi)時(shí)間時(shí)。那么，即使讓我們擁有多姿多彩的生命，我們也未必會(huì)珍惜它，保護(hù)它，犒勞它，認(rèn)知它。

　　生命什么時(shí)候會(huì)光臨我們呢？

　　其實(shí)，它時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊存在著。在我們微笑時(shí)，在我們快樂(lè)時(shí)，在我們悲傷時(shí)，在我們憤怒時(shí)，在我們興奮時(shí)。

　　生命隨時(shí)為我們服務(wù)，為什么我們不讓它的狀態(tài)更加好呢。

　　從根本來(lái)說(shuō)，生命的.發(fā)光點(diǎn)是在我們的珍惜和保護(hù)�？墒俏覀兒伪匾�和他決斗。生命的光彩又會(huì)在何時(shí)發(fā)光呢？

　　也許在我們珍惜時(shí)，也許就在我們不經(jīng)意時(shí)。

　　一生一命，一生一次發(fā)光點(diǎn)—珍惜生命時(shí)。

六年級(jí)作文300字 篇6

　　生命是什么？它不是一場(chǎng)雨，雨下在地上蒸發(fā)成水汽還會(huì)再落下；它不是一棵小草，小草冬天枯了春天還會(huì)再榮；生命是緩緩爬上額頭的河流，當(dāng)我們懂得珍惜時(shí)，河道已太深太深，深深的河道里有深深的遺憾。

　　生活中不可能處處有鮮花，時(shí)時(shí)有掌聲。也許，探索的風(fēng)景總山重水復(fù)而老不見柳暗花明；也許，我們年輕的信念會(huì)被千年淀積的塵霧纏繞，而不能展翅翱翔。但需要堅(jiān)信的是：生命的大海波瀾起伏才恢宏壯闊，人生之路因?yàn)榭部啦黄讲哦嘧硕嗖省?/p>

　　如果把我們的生命放在人生的某一小站，進(jìn)口和出口，就是整個(gè)人生的象征。有什么樣的進(jìn)口，就會(huì)有怎樣的出口。然而我們不應(yīng)把過(guò)多的精力耗在設(shè)計(jì)怎樣的進(jìn)口和出口上，關(guān)鍵是要懂得進(jìn)的過(guò)程中要及時(shí)去選擇、去行動(dòng)、去執(zhí)著地合理使用生命的季節(jié)，而對(duì)生命的出口，平靜、從容對(duì)待。那么，無(wú)論在怎樣的生命季節(jié)，留給小站的`一定是美麗迷人的風(fēng)光。

　　這樣，面對(duì)每個(gè)夜晚的造訪，我們都會(huì)有一份坦然的對(duì)視，不論對(duì)與錯(cuò)，浪漫與深沉，花好與月殘，只要我們自然真誠(chéng)地表現(xiàn)生命，度過(guò)生命中完整的四季，就會(huì)擁有一份坦然，一份燦爛。

　　寫到這里，不禁問(wèn)一句：你熱愛生命嗎？

六年級(jí)作文300字 篇7

　　今天，我看到了這樣一幅漫畫：一個(gè)盜木賊，他戴著一根香煙，雙手握著一把大斧頭，正在砍樹，不一會(huì)兒他己經(jīng)砍掉了好幾棵大樹，一個(gè)啄木鳥看見了很生氣，它想這段木頭里一定有蟲，于是它就準(zhǔn)備要去啄盜木賊的腦袋。等我們笑過(guò)之后，我們難道不應(yīng)該深思嗎？樹木可以吸收二氧化碳，排放出我們需要的氧氣，它們還幫助我們綠化環(huán)境�？晌覀兡�？人類為了錢財(cái)，砍伐樹木，讓我們的綠化越來(lái)越少，就是因?yàn)榫G化的減少導(dǎo)致水土流失，讓沙漠化越來(lái)越嚴(yán)重。在說(shuō)說(shuō)我們的地球母親，她對(duì)我們的貢獻(xiàn)最大，她一點(diǎn)也不保留的把所有的'資源都給了人類，讓人類可以在地球上安居樂(lè)業(yè)，可是人類不但不回報(bào)，還不加節(jié)制地開采，使礦物資源正在慢慢地枯竭，再加上我們?nèi)祟悶E用化學(xué)物品，把可以再生的資源不能再生，還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難，給人類生存帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅。

　　最后我呼吁大家“不能再自私了，為了子孫后代，保護(hù)地球把！”

六年級(jí)作文300字 篇8

　　周五下了大雨，中午的時(shí)候，算是雨過(guò)天晴。

　　不算平整的操場(chǎng)，一處是水洼，另一處也是水洼，水洼的深淺不一，同學(xué)們出去的時(shí)候，我們盡量繞道而行，避免淋濕了褲腳和鞋子。

　　低年級(jí)的弟弟妹妹們可樂(lè)壞了，吃過(guò)了午飯，盡管已經(jīng)是雨過(guò)天晴，他們還是穿著喜歡漂亮的雨披，三五成群，在操場(chǎng)上游戲，水洼是他們最喜歡的游戲場(chǎng)所。一個(gè)水洼，5，6個(gè)孩子圍著，在水洼旁跑來(lái)跑去，在樓上看起來(lái)有點(diǎn)像《射雕英雄傳》里的水上漂裘千印，人家是武術(shù)大家啊，武功了得，我們校園的'弟弟妹妹，只見水花四濺，跑來(lái)跑去，我在想，這樣的弟弟妹妹怎么像小鴨子一樣，看見了水洼喜就歡天喜地的跑過(guò)來(lái)，他們互相推搡著，很快，他們的褲子，衣服都濺起了水滴。

　　我和同學(xué)們能也在操場(chǎng)上也在奔跑，看到這些可愛的弟弟妹妹，我們圍觀著，眼前是他們奔跑的身影，耳邊聽到了啪啪的踩水聲。

　　我們正興致勃勃的看著他們游戲，忽然間，他們不再玩了，而是乖乖的站成了一排，鳥悄的往自己的教室走去，原來(lái)是他們的“老大”班主任老師喊他們進(jìn)教室，他們此時(shí)沒有了頑皮的天性，一個(gè)個(gè)乖乖的站排走過(guò)水洼，還有膽大的，還對(duì)著水洼戀戀不舍呢。

　　原來(lái)，忘情的玩耍也要適可而止！

六年級(jí)作文300字 篇9

　　每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢(mèng)，都有自己的理想。理想就是一盞航標(biāo)燈，是一你找到正確的路。理想也是一雙翅膀，是因?yàn)槟泔w到成功的彼岸，而我的`理想是在大學(xué)當(dāng)一名舞蹈老師。

　　我的理想是媽媽啟發(fā)的，我一直酷愛舞蹈，而我骨質(zhì)又很軟。是個(gè)跳舞的好料子，媽媽現(xiàn)在供我上舞蹈班，那也是他們辛辛苦苦掙來(lái)的血汗錢，他們也很不容易，看到媽媽每天忙碌的身影。為我的付出，我就下定了決心一定要考上好的大學(xué)，將來(lái)做一個(gè)舞蹈老師賺錢孝敬爸爸媽媽。不辜負(fù)他們對(duì)我的期望。

　　為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我要努力拼搏，在今后的道路上鋪好路，我要好好學(xué)習(xí)，考上大學(xué)，我要全心投入到學(xué)習(xí)中去，付出自己的汗水，我相信只要我付出就會(huì)有收獲，我還要不怕吃苦，每天堅(jiān)持練習(xí)基本功，讓自己不斷的學(xué)習(xí)更多本領(lǐng)。

　　少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球則國(guó)雄于地球。理想是風(fēng)浪中的小船，載著我們駛向勝利的彼岸，為了我的理想，我也不怕挫折，敢于拼搏。愿每一位同學(xué)都懷抱著自己的理想在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇向前。

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