二年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的二年級(jí)作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級(jí)作文 篇1
放假那一天早上，我們這兒下雪了，而且這場(chǎng)雪一直下到了第二節(jié)課。
早飯吃完，連老師叫我們?nèi)嗳说胶蠡▓@去玩雪，我們大家可開心了。難得我們這兒下一場(chǎng)雪，下來玩也是應(yīng)該的嘛。在連老師沒有來之前，大家都在收集雪，準(zhǔn)備揉起來當(dāng)雪球玩，多有趣啊。我也收集了許多雪，雪球有兩個(gè)拳頭那么大了。聽說有人比我更大。我一聽了，很不服氣，趕緊去收集雪了。結(jié)果，一個(gè)初中大哥哥把我的勞動(dòng)成果打碎了，我現(xiàn)在手上連一點(diǎn)雪也沒有了。瞧，我們班正舉行男生女生比賽呢。
我趕緊急急忙忙地去收集雪了，不知不覺，我的手被凍得通紅通紅，摸上去冷冰冰的，算了還是快點(diǎn)吧。過了一會(huì)兒，余茹佳的哥哥送給她一個(gè)很大的`雪球，這給我們女生贏得這場(chǎng)比賽的機(jī)會(huì)很大。
去男生那邊，他們一個(gè)個(gè)都不甘示弱。
這一場(chǎng)雪真是給我們大家?guī)砹嗽S多快樂。
二年級(jí)作文 篇2
新年新氣象，家家戶戶都忙著打掃屋子，我家也不例外。爸爸擦窗子，媽媽洗衣服和被褥，我稍有不同，簡(jiǎn)單但是量多且忙不過來，便是打掃我妹妹的“戰(zhàn)場(chǎng)”，說白了就是撿她的爛攤子。
先擦墻，而且要很用力的擦，因?yàn)閶寢屨f新年屋子一定要干凈。擦墻？為什么？妹妹自從會(huì)握筆后，便一直不停的畫紙、畫墻、甚至蔓延到了我的作業(yè)本！我拿著橡皮吃力的'擦著，還沒擦完五分之一便累得氣踹吁吁，更可氣的是妹妹還在一旁搗亂！
五十分鐘后，一面被畫得亂七八糟的墻終于干凈了。奇怪，怎么妹妹一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有？我好奇地望向客廳……果然，我的懷疑是正確的。妹妹正拿著水壺往地上潑！“真是個(gè)麻煩精�！蔽野阉_，拿出拖把，把濕漉漉的客廳拖了一遍。
真累！妹妹真的好調(diào)皮啊。我走向臥室，準(zhǔn)備躺著休息一下，順便看一下漫畫，妹妹就在那里玩電腦吧�！疤炷�！”我的作業(yè)！她居然在我房間里用筆畫我辛辛苦苦寫了一個(gè)寒假的作業(yè)！我要哭出來了……
終于把妹妹哄睡著了。我心里感慨萬千，照顧小孩不容易，打掃他們的“戰(zhàn)場(chǎng)”也不容易，我的爸爸媽媽，您辛苦了！
二年級(jí)作文 篇3
海面風(fēng)平浪靜，海浪在輕輕地為海灘按摩。這時(shí)，一只蚌過來了，它張開殼，懶洋洋地睡著了。突然，一陣疼痛把它弄醒了，它一看，原來是一只鷸啄住了它的肉。它立即閉上殼，夾住了鷸的嘴。
就這樣，它們僵持了一會(huì)兒后，鷸先開了口：“要是你不放了我的話，今天不下雨，明天不下雨，那么就會(huì)有一只死蚌了�！薄拔以跄芊拍�!”蚌接著鷸的話說，“更何況那只是你的猜測(cè)罷了，如果下雨了呢?我生還的幾率還是很大的，而你就不一樣了。你的嘴今天拔不出去，明天拔不出去，那就會(huì)有死鷸了�！碑�(dāng)蚌講話時(shí)，動(dòng)靜弄醒了漁夫，他過來一看，正好看到了它們兩個(gè)，他一下子跑了過去，把它們一并抓了起來，然后高高興興地回家去了。
路上，鷸非常地生氣：“要不是你夾住了我的'嘴，我會(huì)被捉住嗎?”“哼!你還有理了，如果你沒來啄我的肉，我怎么會(huì)夾住你的嘴呢?更不會(huì)被捉住!”蚌氣憤地回應(yīng)道。
不一會(huì)兒，漁夫就回到了家中，他想著今天吃蚌肉，明天吃鷸肉。他燒完開水之后，看到蚌的殼太硬了，于是他就去磨刀。
在爭(zhēng)吵的鷸蚌聽到了磨刀的聲音，害怕得不得了，連忙在想辦法。突然蚌靈機(jī)一動(dòng)，說：“我叼著你的嘴，在魚簍上打個(gè)打洞，然后你帶著我一起飛出去�！柄栠B忙說：“好!好!”
于是，鷸和蚌就開始了行動(dòng)。這時(shí)，漁夫聽見魚簍里有聲音，趕緊跑過來看。但是太晚了，蚌已經(jīng)把魚簍打了個(gè)大洞，出來了。它看到漁夫過來了，立刻夾住了漁夫的腳，漁夫痛得哇哇大叫，一下子倒在了地上。鷸趁機(jī)啄了漁夫的頭，害得漁夫剛站起來就又倒了下去，鷸立刻叼著蚌飛向了藍(lán)天，從此，鷸和蚌成為了好朋友，從此再也沒有吵過架。
團(tuán)結(jié)就是力量，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)它們團(tuán)結(jié)渡過困難的精神。
二年級(jí)作文 篇4
很久很久以前，小鹿、小烏龜和月亮是好朋友。
一天，他們約好晚上一起去探險(xiǎn)。月亮說：“我給你們照路。”小鹿說：“烏龜?shù)艿�，你走累了我可以背你呀�！彼麄円黄鹕下妨恕?/p>
走著，走著，月亮突然大叫：“有老虎！”說著，便躲到了烏云的后面。小鹿和小烏龜也趕緊躲到大石頭的`后邊。森林里漆黑一片。老虎和他們擦肩而過，卻沒有發(fā)現(xiàn)他們。
剛擺脫了老虎的威脅，他們就看見一群猴子正在一棵參天大樹上疊羅漢。原來，他們要捉月亮，眼看月亮就要被捉住了，小鹿和小烏龜焦急萬分。突然，小烏龜眼睛一亮，對(duì)小鹿說：“快帶我去池塘�！币晦D(zhuǎn)眼，小烏龜端了一個(gè)盆來了。他高聲叫到：“月亮已經(jīng)被我捉到了，在盆子里呢！”小猴子們忙圍到了盆子旁邊。再也沒有猴子騷擾天上的月亮了。
月亮把小鹿送回了家，又把小烏龜送回了小池塘，月亮也戀戀不舍地離開了，但是，他們約好明天還來玩探險(xiǎn)。
二年級(jí)作文 篇5
今天是星期天，下午我和媽媽還有姥姥去了“貓咖啡廳”，這家咖啡廳有好多好多純種的貴族小貓呢！一走進(jìn)這家咖啡廳，我就被這只可愛的`貓貓吸引了，它的毛又順又光滑，眼睛圓溜溜的，好像要和我說話，好可愛的貓貓呀！
小朋友們，貓雖然是動(dòng)物，不會(huì)講話，但它是有生命的，我們?nèi)祟愐欢ㄒ獝圩o(hù)小動(dòng)物，我還跟許多小貓玩了好長(zhǎng)時(shí)間，可真好玩！
二年級(jí)作文 篇6
乘著溫暖的微風(fēng)，我又開始了我的旅行。飛過了高山，飛過了大海，我低頭一看，一大片沙漠呈現(xiàn)在我的眼前。光禿禿的沙漠中，居然長(zhǎng)著許多帶刺的植物，這么干旱的地方，怎么能有這么綠油油的植物呢？我感到特別奇怪，走，看看去！
我飛到它的面前，和它打招呼：“你好，我是一名旅行家，叫蒲公英。你是誰？怎么能夠生活在這么干旱的地方呢？”它抬起頭，對(duì)我微微一笑，說：“我的名字叫仙人掌，我是特別耐旱的植物，六七年不喝水，我都照樣生長(zhǎng)，所以我就是沙漠中的綠色守護(hù)神。我再告訴你個(gè)秘密吧，你知道我爸爸媽媽有多少歲了嗎？它們已經(jīng)有一百多歲了，我的爺爺已經(jīng)四百多歲了�！蔽页泽@的說：“那你依靠什么生長(zhǎng)呢？”仙人掌說：“為了適應(yīng)干旱的環(huán)境，我的葉子退化成了針狀，以減少水分蒸發(fā)，而我的莖肥厚多汁，表皮還有又厚又硬的蠟質(zhì)保護(hù)，使我的身體不受強(qiáng)光的照射，地下我還有龐大的根系分支，可以吸取地下更多的`水分。我們的家族還有20xx多個(gè)品種呢，你可以去觀察一下，看看你能找到多少種。”
我和它揮揮手，繼續(xù)向前飛。果然看到了許多形狀各異的仙人掌，有圓柱形的、球形的，還有掌形等，真是奇妙��！原來沙漠并不荒涼，有這么多的綠色守護(hù)神在陪著它呢！
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