初一的我作文（優(yōu)秀）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的初一的我作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初一的我作文1
有一個(gè)人，她像家里的太陽(yáng)，永遠(yuǎn)地呵護(hù)我這棵“小苗”，她就是——我的媽媽。
我的媽媽留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，還有一雙水靈靈的.眼睛。她既勤勞又善良，她每天早晨很早就起來(lái)為我和爸爸做早餐，我和爸爸吃過(guò)早飯后，爸爸就去上班了，媽媽還要幫我輔導(dǎo)作業(yè)，等我作業(yè)做完了她還要給我檢查、簽字，媽媽真辛苦呀!
有一次，我和爸爸媽媽一起去圣水寺玩，她看見一位殘疾人覺(jué)得挺可憐，于是她就給那位殘疾人捐了一些錢，她真是一個(gè)善良的人。
媽媽最怕我生病了，在我生病時(shí)，媽媽整晚都不睡覺(jué)來(lái)照顧我，為我量體溫，喂我吃藥，還對(duì)我說(shuō)：“別著急，病很快就會(huì)好的。”
這就是我的媽媽，一個(gè)勤勞、善良的好媽媽。我真想朝著藍(lán)天說(shuō)：“媽媽我愛(ài)你”!
初一的我作文2
每個(gè)人都有自我的理想，而每個(gè)人的理想都不一樣。我理想是：做一名出色的大提琴手。
你明白嗎？我的理想是如何從我的腦子里冒出來(lái)的呢?因?yàn)�，我看了一本叫《十分氣候求生記》的書，書里有一個(gè)叫徐小景的女孩，她是一名著名大提琴手。當(dāng)我看到她與她的大提琴之間的故事時(shí)，我就不禁喜愛(ài)上大提琴了。因此，我便去告訴媽媽；“我必須要學(xué)習(xí)大提琴，我必須要成為一我出色的大提琴手�！比缃�，我已經(jīng)開始學(xué)習(xí)大提琴了，為實(shí)現(xiàn)我的理想邁出了第一步。
我是不會(huì)放下我的`理想的，我為會(huì)為實(shí)現(xiàn)我的理想而加倍努力的。
蔡宛臻，加油！
初一的我作文3
我長(zhǎng)大想當(dāng)一名畫家，這個(gè)想法是在星期四的美術(shù)課上產(chǎn)生的。 上美術(shù)課時(shí)，老師要我們仿照書上畫一個(gè)少先隊(duì)員。我認(rèn)真地觀察書上的圖畫之后，就拿起筆全神貫注地畫起來(lái)，先仔細(xì)鉤勒出他的頭部、身子的'輪廓，然后，畫上眼睛、鼻子和嘴巴、還有飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，再畫一些細(xì)小的地方，最后，用筆把輪廓線描粗，再稍稍修改一下，一個(gè)精精神神的少先隊(duì)員就出此刻我的面前。我的同座在一旁贊嘆道：“哇！如同真的一樣，太棒了�！�
叫聲驚動(dòng)了其他的同學(xué)，同學(xué)們一下子圍攏過(guò)來(lái)，都搶著要看，同學(xué)們都嘖嘖稱贊：“太像了！楊柏能夠當(dāng)畫家了�！钡玫酱蠹业墓膭�(lì)，我心里美滋滋的，對(duì)！長(zhǎng)大了我就當(dāng)畫家。
初一的我作文4
我的布娃娃長(zhǎng)著一頭粉色的長(zhǎng)發(fā)，一雙亮晶晶的眼睛顯的很精神，可愛(ài)的小鼻子下有一張紅紅的嘴巴。它還穿著粉紅色的上衣，裙子和鞋。布娃娃真可愛(ài)，是我形影不離的好朋友。
我每天放學(xué)回到家第一件事就是看看我的.布娃娃，隨后抱著它，讓它和我載歌載舞，甚至連睡覺(jué)我都得抱著它才能睡得著。我們的友誼比一般朋友可要深厚呢！
我總會(huì)用兩條彩色的絲巾給布娃娃梳頭發(fā)。忘了告訴你們它叫笑笑。為什么我要給它起這個(gè)名字呢？因?yàn)樗淖旖巧峡偸菕熘⑿��？粗�，我的心情格外地好。我�?ài)我的布娃娃，在我的成長(zhǎng)歷程中，它給了我太多的依賴與快樂(lè)。我要像愛(ài)護(hù)眼睛一樣愛(ài)護(hù)它。讓它和我一起度過(guò)快樂(lè)的每一天。
初一的我作文5
我是一個(gè)布娃娃，我有著公主一樣漂亮的臉蛋，可愛(ài)的櫻桃小嘴，金黃色的長(zhǎng)頭發(fā)，粉紅色的裙子。我住在一個(gè)精致的小盒子里。盒子里除了我，還有許多漂亮的衣服、鞋子、小提包、頭飾……
當(dāng)然，我也有一個(gè)對(duì)我如寶貝一樣保護(hù)的主人。主人天天放學(xué)回來(lái)第一件事就是把我打扮得漂漂亮亮。所以我的朋友們都很羨慕我。我呢也很驕傲。雖然我主人經(jīng)常保護(hù)我，但也有許多人傷害我，就說(shuō)有一次：主人的表妹來(lái)主人家玩，她見主人不給她玩我，就趁主人去看電視的時(shí)候，把我的裙子撕爛，把我的頭發(fā)搞亂，然后把我扔在地上，扔得我好痛。正要踩我的'時(shí)候主人看完電視過(guò)來(lái)，看見她的表妹把我搞成這樣，就恨恨地罵了一頓。然后把我撿起來(lái)，把撕爛的衣服縫好，把搞亂的頭發(fā)繃好。主人把我整理得整整齊齊，自己的表妹在哭也不管。
初一的我作文6
我的奶奶是一位退休了的護(hù)士。她現(xiàn)在已經(jīng)是六十七歲了，她烏黑的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛，皮膚白淅，個(gè)兒不高，略胖的身子總是那樣忙忙碌碌，走起路來(lái)風(fēng)風(fēng)火火的。奶奶是一個(gè)做事認(rèn)真負(fù)責(zé)的人，而且辦事麻利，也是一個(gè)開朗熱心的人，我很敬佩她。
我的奶奶每天都是很早就起床了，先去洗衣服，然后為我的爺爺準(zhǔn)備好早餐，再去菜場(chǎng)買菜，一切都做得非常麻利。
記得有一次，奶奶和我一起去坐公交車，因?yàn)槲覀兪瞧瘘c(diǎn)站，所以人不多，我們很容易找到了座位。一站又一站過(guò)去了，人也越來(lái)越多了。這時(shí)，有一位步履蹣跚的拄著拐杖的白發(fā)老人上了車，她顫顫巍巍地看了一下車內(nèi)，想尋找一下座位。就在這時(shí)，奶奶迅速地把她扶到了自己的座位上，那位老人非常感激地向奶奶道謝，有幾個(gè)年青人見后，也急忙把自己的座位讓出來(lái)，叫奶奶和其他年紀(jì)大的.人坐下，原來(lái)是奶奶的這種精神感動(dòng)并帶動(dòng)了他們。奶奶真了不起！
這就是我的奶奶，我非常敬佩她！
初一的我作文7
昨天，今天，明天····日子是多麼的漫長(zhǎng)。明天回事什么樣子的呢？在煩惱的今天，我常常懊惱昨天的`糾纏，又期待明天的美好！ 我揉揉剛睡醒的眼睛，沿著光走去。太陽(yáng)剛剛升起，我朝它跑過(guò)去，可是它跑得好快，終于趕上了太陽(yáng)。�。〗K于出現(xiàn)太陽(yáng)啦。 我在明天的世界哩歡快的游蕩。我來(lái)到明天的街上。嘩，好安靜哦，就去哦一個(gè)人——其他人還在昨天里面。突然，我感到非常的無(wú)聊。我超無(wú)聊的走著，想起，以前我總是希望喧鬧的街上會(huì)無(wú)比的安靜，而此時(shí)我是一個(gè)人在街上，超大的街只屬于我一個(gè)人，卻感到凄涼的孤獨(dú)，就像進(jìn)入了孤獨(dú)和寂寞的世界。我不要，我不要。
啊，誰(shuí)啊，快來(lái)救救我，把我從這孤獨(dú)的世界出去��！
“咚”比知道從哪來(lái)的一個(gè)蛋撻，打在我臉上，好疼哦--張開眼一看，原來(lái)是姐姐又不墊枕頭丟給了我，砸在我頭上。
原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)！
我真白癡，我怎么可能會(huì)去到明天呢！還是不要有幻想！
初一的我作文8
今天，我給大家介紹一個(gè)新朋友，他的名字叫小蔡，今年10歲。
他留著一個(gè)平頂頭，摸上去像一把刷子，他的眼睛非常大，炯炯有神的，簡(jiǎn)直就像兩顆黑珍珠。他還有一張大嘴巴，一笑起來(lái)兩顆大門牙就露了出來(lái)，活像動(dòng)畫片里兔八哥。
他是我們班的班長(zhǎng)，還是一個(gè)“學(xué)霸”。每次老師布置的作業(yè)，就沒(méi)有他不會(huì)的題目。有一次，我在做作業(yè)時(shí)遇到了一個(gè)難題，小蔡主動(dòng)來(lái)講給我聽，而且講解地十分詳細(xì)。作業(yè)寫好后，我問(wèn)他為什么要幫我，他笑著說(shuō)：“誰(shuí)叫我們是好朋友！”從這里可以看出，他不僅是我的好玩伴，而且還是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子，我深深地被感動(dòng)了。
這就是我的.好朋友小蔡，我贊美我的朋友！
初一的我作文9
世界上有許多顏色：白色、紅色、紫色、綠色……你也許會(huì)對(duì)我說(shuō)，你喜歡熱情奔放的紅色，活力健康的綠色，可我卻喜歡安寧、清新的藍(lán)色。
藍(lán)色的海洋是無(wú)邊無(wú)際的。如果給你一件泳衣，一個(gè)游泳圈，你一定會(huì)毫不猶豫地奔到海中盡情地玩耍，而我選擇靜靜地坐在沙灘上觀察海底生物的一舉一動(dòng)。小魚兒能在水里快樂(lè)地游來(lái)游去，是因?yàn)楹Ｑ蠼o了它們永遠(yuǎn)的棲息地。藍(lán)色的海洋是小魚兒的家。
夜晚，當(dāng)太陽(yáng)落下的那一剎那，你就像一塊深藍(lán)色的銀幕，掛在天空上。我們躺在大人的懷里，數(shù)著你身上永遠(yuǎn)也數(shù)不清的閃亮的'星星。藍(lán)色，你給了我們思索的空間。
早上，太陽(yáng)再一次升了起來(lái)，你又揭開了深色的面紗，露出了你那清爽的一面。人們醒來(lái)了，一走出家門，他們就會(huì)說(shuō)：“�。⌒碌囊惶煊謥�(lái)了！”藍(lán)色，你給了人們迎接新一天的美好心情。
藍(lán)色，總有一天我會(huì)揭開你神秘的那一面，讓更多人讀懂你，像我一樣愛(ài)上你！
初一的我作文10
十年，那么漫長(zhǎng)時(shí)間。遙想十年后事，該是多么有趣啊！十年后我，肯定是個(gè)動(dòng)物學(xué)家。
那時(shí)我要去一個(gè)大森林，天天和動(dòng)物打交道，是多么自由��！我實(shí)驗(yàn)室就在森林里，用木頭筑成，干燥舒適。
早晨，森林里小鳥唱起晨曲，新一天開始了。我要先去河邊洗個(gè)澡，涼爽一下，再回到我實(shí)驗(yàn)室，開始了我工作。
在小木屋里，鳥兒們爬上我工作臺(tái)，讓我一個(gè)個(gè)檢查、研究，讓我知道了它們身體秘密。
雨天，我穿著雨衣，去拯救遇難昆蟲，以保護(hù)物種生存。
十年后我是個(gè)科學(xué)家，該是多么有趣啊！
初一的我作文11
我可以肯定得說(shuō)，每個(gè)人，包括天才在生活中都一定能遇到挫折，而且無(wú)法避免。
我現(xiàn)在還沒(méi)成年，就曾遇到許多挫折。就說(shuō)一次宋老師叫我做一幅泡沫畫，我一聽，心里想著做泡沫畫一定好玩，便一口答應(yīng)了，到了家，我便開始做。剛做好，我就把泡沫弄破了，做了一個(gè)小時(shí)全白費(fèi)了，我傷心極了，恨不得大哭一場(chǎng)，那時(shí)我覺(jué)得命運(yùn)太不公平，還打算放棄，剛失敗了一次，就敲起了退堂鼓。
爸爸知道了，走到我身旁，什么也沒(méi)說(shuō)。只遞給了我一書簽，我拿起一看，上面寫著：一經(jīng)打擊就灰心喪氣的人，永遠(yuǎn)是個(gè)失敗者。－－毛姆�！澳阍敢庾鍪≌邌�？”爸爸笑著問(wèn)我。
我一聽，頓時(shí)明白了父親的用意，他是想用這句名言教育我，而我頓時(shí)也受到了啟發(fā)：人生的.道路都是崎嶇，人人都要經(jīng)歷風(fēng)霜，如果人不能經(jīng)受挫折，那這個(gè)人在社會(huì)上就會(huì)毫無(wú)意義，所以我要經(jīng)得起生活的鍛煉，打敗怯懦。
“一經(jīng)打擊就灰心喪氣的人，永遠(yuǎn)是個(gè)失敗者�！边@句話使我終身受益。
初一的我作文12
媽媽：
您好！
我記得在我7歲那年，您帶我去杭州玩。
在坐旅游車時(shí)，我的頭繩“啪”一聲就斷了，您二話不說(shuō)，就將自己頭發(fā)上的頭繩解下來(lái)，系在我頭發(fā)上。那時(shí)是大熱天，我真不知道您熱不熱。
當(dāng)時(shí)，我心里真感激您，為了我，您既然在高溫40度還散著頭發(fā)，一定是熱壞了，但是為了我，您把涼快讓給了我。
下了車后，您先去帶我去玩了3個(gè)多小時(shí)，才去頭飾店買頭繩。到了那里，您先給我挑我喜歡的頭繩，然后，您才給自己買。媽媽，您心里全是我，而對(duì)您自己，是那么的不在意。
我真的`非常感謝您，媽媽。我當(dāng)時(shí)在想，如果是我，我一定會(huì)去給自己先買頭繩，然后再去玩的，因?yàn)樘鞖鈱?shí)在是太熱了，真的很難熬！
媽媽，我太愛(ài)您了，您這么愛(ài)我，我愛(ài)您，我的好媽媽。
祝：
工作順利，身體健康！
您的女兒 ***
20xx年3月5日
初一的我作文13
自然,請(qǐng)您原諒我.原諒我的無(wú)知,原諒我的不該.
走進(jìn)山中,沿著河邊走,來(lái)到一片世外桃源, 美麗的風(fēng)景吸引了我.使我不禁,
左顧顧,右盼盼,左瞧瞧,右望望,左點(diǎn)點(diǎn),右弄弄.
樹的高大為我遮下一片綠蔭,使我可以盡情地玩耍,
腳邊的.花草,花花綠綠,五彩繽紛.
襯托著樹兒,構(gòu)成一道美麗的風(fēng)景.
但是看著這美麗的,我不禁有一股沖動(dòng).
于是我動(dòng)手摘了些花草.
拿回家,得到了好評(píng).
但是一個(gè)叔叔對(duì)我說(shuō):
孩子,自然,最美麗的莫過(guò)于自然生長(zhǎng)出來(lái)的東西,
受天地精華而長(zhǎng)出來(lái)的,
你在摘了它,亦就是毀壞了它,
生命是脆弱的,不該這樣做,
不能因?yàn)槊利惥蜌?
它的美麗我們雖帶不走,但是我們可以去觀賞.
是啊,不能因?yàn)槊利惗鴼?
自然,請(qǐng)您原諒我!
初一的我作文14
走進(jìn)教室門口，迎接你的是一間整潔干凈的教室。突然，傳來(lái)一陣讀書聲，讓我不僅陶醉了。
這就像我的家。每個(gè)人都發(fā)出自己的音符，才能奏出完美的音樂(lè)，就像天籟一樣�？梢娢野嗍嵌嗝磮F(tuán)結(jié)。
我們班的人，都是意象派，想法很奇怪，經(jīng)常會(huì)提出一些不可思議的.建議。比如后面黑板上的“日常任務(wù)”“新日�！薄叭粘ＥΑ�。
不要低估他們！他們能力不同，這就讓我們同學(xué)的分?jǐn)?shù)上去了。
日常任務(wù)：指老師每天留在各科的作業(yè)。
日常更新：指學(xué)生寫的考點(diǎn)、知識(shí)點(diǎn)或試題。
日常努力：指的是每天沒(méi)有背中文和英文的人的名單，也就是希望他們努力。
這是我們的班級(jí)，我們的第二個(gè)家，也是我們未來(lái)的回憶！
初一的我作文15
每一個(gè)人都有一個(gè)美麗的夢(mèng)，或許這個(gè)夢(mèng)是那么的樸實(shí)無(wú)華，或許這個(gè)夢(mèng)又是那么的難以實(shí)現(xiàn)。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，每個(gè)人都有做夢(mèng)的權(quán)力，這個(gè)夢(mèng)或許這的會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我夢(mèng)想中的我，也就是長(zhǎng)大的`我。是那么的完美，那么與眾不同，那么獨(dú)具一格。我是一位颯爽英姿部隊(duì)里的一位女教官，那時(shí)的我已經(jīng)30出頭，已經(jīng)有了自己的家。每一天我還都在忙忙碌碌，教著各種學(xué)員，讓他們也在嘗著人間的苦，讓他們懂得歷練。
我會(huì)一步一步的努力，說(shuō)先要做的是考上一所好大學(xué)，現(xiàn)在就得好好學(xué)習(xí)，考上一所名牌的軍校，我的夢(mèng)想絕不是說(shuō)說(shuō)那么簡(jiǎn)單，而是要真得付出實(shí)際行動(dòng)。
每個(gè)人的夢(mèng)都不是說(shuō)說(shuō)那沒(méi)簡(jiǎn)單，沒(méi)給人都會(huì)為之努力，并且在最后取得成功。我們現(xiàn)在正值青少年，我們的夢(mèng)想可以夠偉大，但就是不可以沒(méi)有夢(mèng)想。讓我們每一個(gè)同齡孩子都為自己的夢(mèng)想努力吧。我們共同攜起手來(lái)，一起奮斗。
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