記一次游戲四年級(jí)作文（通用35篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的記一次游戲四年級(jí)作文，歡迎大家分享。
記一次游戲四年級(jí)作文 1
下午上第二節(jié)課時(shí)，雷老師站到講臺(tái)上說(shuō)：“同學(xué)們，我們來(lái)玩一場(chǎng)游戲好不好？”大家一聽(tīng)要玩游戲，都開(kāi)心得手舞足蹈起來(lái)，只見(jiàn)教室里一片歡聲笑語(yǔ)。
游戲規(guī)則是這樣的：老師說(shuō)出的每一句話(huà)，如果有“請(qǐng)”字就照做，如果沒(méi)有“請(qǐng)”字就不用執(zhí)行。同學(xué)們都哈哈大笑，覺(jué)得這個(gè)游戲難不到他們。
游戲正式開(kāi)始了。雷老師發(fā)出第一道口令：“請(qǐng)站起來(lái)�！蓖瑢W(xué)齊刷刷地站了起來(lái)。緊接著，雷老師又不慌不忙地發(fā)出第二道口令：“好了，同學(xué)們，坐下�！惫�！居然有些同學(xué)真的上當(dāng)了，立馬坐了下來(lái)。有些同學(xué)卻還是一動(dòng)不動(dòng)地站著，另外一些同學(xué)還在東張西望，左顧右盼。而那些坐下來(lái)的`同學(xué)才發(fā)現(xiàn)自己上當(dāng)了，又像彈簧似的站了起來(lái)，惹得同學(xué)們哄堂大笑。
通過(guò)這個(gè)游戲讓我明白了：不要小看一個(gè)小小的“請(qǐng)”字，它好像會(huì)有魔力讓你不自覺(jué)地做任何動(dòng)作呢！
記一次游戲四年級(jí)作文 2
“哈哈哈……”，我們盧戈作文班里傳來(lái)一陣陣笑聲，原來(lái)老師在和我們玩寫(xiě)紙條組句子的游戲呢！
我們按照順序，寫(xiě)起了紙條，有的同學(xué)絞盡腦汁的想著，有的同學(xué)下筆如有神，有的同學(xué)抓耳饒腮，有的……大家把紙條都交了上去，我們就按開(kāi)始好玩的抽紙條組句子環(huán)節(jié)啦。
不一會(huì)兒，第一個(gè)同學(xué)抽好了，句子竟然是老師在公元100年前的操場(chǎng)上吃飯。全班聽(tīng)了哄堂大笑。
等呀等呀，終于輪到我了，我抽到了句子是：哈利·波特在2333年的沙漠生孩子，全班又開(kāi)心地笑了起來(lái)，接下來(lái)同學(xué)們組出來(lái)的句子更搞笑：我在2330年的廁所睡覺(jué)，唐太宗在公元100年前的`廁所練武功……
“哈哈哈！哈哈哈……”我們的笑聲一浪高過(guò)一浪，全班仿佛變成了一個(gè)歡樂(lè)的海洋，直到老師宣布游戲結(jié)束后，同學(xué)們還沉浸在歡樂(lè)之中，依依不舍地離開(kāi)教室。
這真是個(gè)令人笑破肚皮的游戲呀！
記一次游戲四年級(jí)作文 3
今天，老師給我們上了一節(jié)活動(dòng)課，讓我們做一個(gè)有趣的游戲。
老師和班長(zhǎng)各自在黑板上畫(huà)了一個(gè)頭，一男一女，哦，忘了告訴你們，班長(zhǎng)就是我！
大家爭(zhēng)先恐后的給人頭起名字，一個(gè)叫“公主”一個(gè)叫“小帥”。當(dāng)聽(tīng)說(shuō)是給人頭畫(huà)鼻子的時(shí)候，大家都無(wú)比興奮，心花怒放！終于可以過(guò)一把癮了！大家心想。一會(huì)兒，到我畫(huà)了，老師蒙住我的眼睛，給我粉筆讓我去畫(huà)。我的眼前一片黑，我跌跌撞撞，磕磕碰碰的走著，終于走到黑板前了！我摸了摸黑板，同學(xué)們有的說(shuō)向左畫(huà)，有的說(shuō)向右畫(huà)，還有的說(shuō)向上畫(huà)。我不知道聽(tīng)誰(shuí)的好，一氣之下胡亂畫(huà)上了鼻子。我急忙摘下蒙眼睛的布子，一看！呀！鼻子畫(huà)到眼睛上了！引來(lái)同學(xué)們的一陣笑聲。后面畫(huà)鼻子的.同學(xué)，有的畫(huà)到頭發(fā)上，有的畫(huà)到嘴巴上，還有的畫(huà)到臉外面了呢！這節(jié)課同學(xué)們都笑地前俯后仰，就連老師也忍不住在笑······
今天這節(jié)課太好玩了！希望老師能經(jīng)常讓我們做這樣有趣的游戲！
記一次游戲四年級(jí)作文 4
上周星期六，我和我的姐姐還有幾個(gè)小伙伴，在我家玩捉迷藏。
我們先講規(guī)則：我們來(lái)找的人先數(shù)30秒，這時(shí)所有人都藏起來(lái)。那個(gè)人來(lái)找！我一開(kāi)始很興奮，覺(jué)得自己可以把所有人都找到。
一開(kāi)始姐姐問(wèn)道：“誰(shuí)來(lái)找？”我自信地說(shuō)：“我來(lái)�！蔽议]上眼睛，數(shù)：“1，2，3，4，5，6，7，8，9，10……30。我來(lái)找了！”開(kāi)始我很驕傲，因?yàn)樯弦淮挝铱墒侨慷颊业降?呀！我先到廁所去找，沒(méi)見(jiàn)人。再找了桌子底下，也沒(méi)見(jiàn)人�！叭硕嫉侥娜チ耍俊蔽乙苫蟛唤�，臉上晴轉(zhuǎn)多云。老是找不到，我放棄了。忽然身后傳來(lái)一陣笑聲。我聽(tīng)見(jiàn)了，就打起了12分的精神來(lái)找。我就找了沙發(fā)底下，開(kāi)始沒(méi)見(jiàn)人，因?yàn)樘诹�。我拿起電筒照了一下，看�?jiàn)有一個(gè)人趴在沙發(fā)底下。我又到床底下找，看見(jiàn)有一個(gè)人……過(guò)了一會(huì)兒，人都被我找到了。幸好我會(huì)凡事不能中途放棄，要堅(jiān)持！我好開(kāi)心！他們不甘心，要繼續(xù)捉迷藏。于是，我們一直玩到吃飯為止！
記一次游戲四年級(jí)作文 5
平常的休閑時(shí)間都是母親陪我做游戲，今天我和平時(shí)不同了，是我和父親做游戲。
大家玩的.是拍手機(jī)游戲戲。就是說(shuō)兒歌做相應(yīng)的動(dòng)作。我給父親說(shuō)了游戲規(guī)則，又給父親說(shuō)了一大堆他應(yīng)該說(shuō)的話(huà)。
游戲開(kāi)始了，我說(shuō)：”鐺鐺鐺�！案赣H說(shuō)：”干什么？“我連忙幫他改正。然后，父親又說(shuō)：”進(jìn)去吧。“我說(shuō)：”您又說(shuō)錯(cuò)啦！應(yīng)該說(shuō)‘喝幾杯，上幾樓？’“就如此，父親和我在家玩了很長(zhǎng)時(shí)間的游戲。
我和父親做游戲真開(kāi)心，還感受到了父親的愛(ài)。
記一次游戲四年級(jí)作文 6
清晨，金色陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照射在屋子里，室外的竹子給墻壁投下了五彩斑斕的影子。
“嘣嘣嘣”，一陣敲門(mén)聲響起，我打開(kāi)門(mén)一看，是我的鄰居小紅，她是來(lái)邀請(qǐng)我參加踩影子游戲的，誰(shuí)如果能踩到對(duì)方的影子，誰(shuí)就是贏家。
出門(mén)以后，我看到了很奇特的影子景象。影子就像一名忠實(shí)的仆人，你走到哪，它就走到哪。正當(dāng)我驚訝的時(shí)候，小紅悄悄的走過(guò)來(lái)，我看見(jiàn)她抬起腿準(zhǔn)備踩我的影子，我靈機(jī)一動(dòng)。往旁一躲，順利的`逃過(guò)了一劫。后來(lái)樓上的鄧姐和李欣也盯著我的影子不放，我左躲右閃在花園里跑來(lái)跑去，終于招招架不住，我躲進(jìn)了一個(gè)陰影里，我的影子不見(jiàn)了。我想這次不會(huì)有危險(xiǎn)了，于是我靜靜的在陰涼處里觀戰(zhàn)，他們踩的很興奮，像敏捷的小馬。
過(guò)了一會(huì)兒，鄧姐、李欣的影子都被踩到了，他們倆提前退場(chǎng)了，我唯有背水一戰(zhàn)了�？墒俏覄傋叱鲫幱暗牡胤骄捅磺那穆穹谝慌缘男〖t踩著了，真倒霉，這次是小紅勝利了。
這個(gè)游戲深深的刻在我的腦海里。
記一次游戲四年級(jí)作文 7
星期一的下午，我們來(lái)到了尚沃教育。這時(shí)老師說(shuō)：“今天我們來(lái)“美食大比拼”�！崩蠋煹脑�(huà)音剛落，我心想：老師不會(huì)在騙我們吧？
接著老師說(shuō)：“第一塊餅干，老師發(fā)給上課不遲到，課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，表現(xiàn)最好的同學(xué)。”說(shuō)完之后，老師把第一塊“餅干”發(fā)給了一位同學(xué)，這塊“餅干”竟然是一張紙，紙上寫(xiě)著：我是餅干。頓時(shí)，同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)，有的同學(xué)大喊道：“”這個(gè)餅干怎么吃？”還有的同學(xué)說(shuō)：“老師真會(huì)開(kāi)玩笑�！边@時(shí)，老師把真的餅干拿出來(lái)，給我們每個(gè)人發(fā)了一塊。
餅干發(fā)完了，老師說(shuō)：要把餅干咬成圖形。我想了想，決定咬成愛(ài)心。我小心翼翼地，小口小口地咬，每咬完一口，我就舉起餅干認(rèn)真地看看圖形像不像，最后咬成了愛(ài)心�？吹狡渌瑢W(xué)有的'咬圓形，有的咬三角形，還有的咬正方形…
我覺(jué)的這節(jié)課很好玩，我喜歡咬餅干。
記一次游戲四年級(jí)作文 8
我愛(ài)玩的游戲可多了，有丟手絹，有捉迷藏，還有老鷹捉小雞。我印象最深刻的就是擊鼓傳花。
星期日，我和小伙伴們?cè)谖业?院子里玩的一個(gè)有趣的游戲——-擊鼓傳花。規(guī)則是這樣的，先選一個(gè)人當(dāng)“擊鼓手”，另外幾個(gè)人圍一個(gè)圈，然后傳花，花落在誰(shuí)手中，他就要表演。
游戲開(kāi)始了，伙伴們都很緊張又興奮“咚咚……”我們手忙腳亂地傳起了花。到我的時(shí)候，我的心怦怦地跳著。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)把花傳到了別人手中，“咚”鼓聲停了，拉花傳到了另一個(gè)小伙伴身邊。他站了起來(lái)，含糊不清地說(shuō)：“春眠不洗澡，處處蚊子咬�！蔽覀儽欢旱霉笮Α�
我們的游戲在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。我和小伙伴們過(guò)了一個(gè)愉快的周末。
記一次游戲四年級(jí)作文 9
今天，我們?cè)谡Z(yǔ)文課上完了一個(gè)游戲，叫“畫(huà)鼻子”。
游戲開(kāi)始了，老師現(xiàn)在黑板上畫(huà)了兩張臉，然后請(qǐng)了兩位同學(xué)到講臺(tái)上，接著把兩條紅領(lǐng)巾拿出來(lái)，用紅領(lǐng)巾把他們的眼睛蒙上，再讓他們?cè)剞D(zhuǎn)三圈，最后讓他們知道臉具體在黑板的哪個(gè)地方，這才正式開(kāi)始“挑戰(zhàn)”。
第一個(gè)同學(xué)開(kāi)始畫(huà)了，同學(xué)們七嘴八舌地出著主意：“左邊左邊，下面下面！”整個(gè)教室嘰嘰喳喳的，都沸騰起來(lái)了。等第一個(gè)同學(xué)畫(huà)好了，同學(xué)們的笑聲差一點(diǎn)把教室屋頂掀掉，原來(lái)他都畫(huà)到臉外面啦！第二個(gè)同學(xué)開(kāi)始畫(huà)了，我們便異口同聲地喊道：“左邊、上面……”可惜的.是，第二個(gè)同學(xué)最后把鼻子畫(huà)到了嘴巴上，我們?nèi)嘤执笮ζ饋?lái)，第二個(gè)同學(xué)迫不及待地打開(kāi)蒙在眼睛上得紅領(lǐng)巾，看了看自己的“作品”，也情不自禁地笑了起來(lái)。
20分鐘的“畫(huà)鼻子”游戲時(shí)間真是過(guò)得太快了，我真希望可以再來(lái)一次。
記一次游戲四年級(jí)作文 10
下課了，我們都像開(kāi)籠的小鳥(niǎo)，飛決地沖出教室。
我們用石頭剪刀布來(lái)爭(zhēng)奪母雞和老鷹。我?jiàn)Z得了母雞的角色，王銘軒奪得了老鷹的角色，其它同學(xué)自然屬于小雞了。大家各就各位，擺開(kāi)陣勢(shì)，游戲在快樂(lè)的氣氛中開(kāi)始了——
只見(jiàn)，老鷹貪婪地盯著小雞，像餓著肚子的.老虎，猛撲過(guò)來(lái)，想抓住一只小雞美餐一頓�！皼](méi)門(mén)”！我把跟睛瞪得大大的，大吼一聲，擋住老鷹的去路，老鷹停了一下，向右一晃，但猛向左撲來(lái)，我早有防備，伸開(kāi)雙臂，攔住了他。
老鷹吃不上美味佳肴，急壞了。他左撲撲，我也左攔攔；他右撲撲，我也右攔攔……后面的小雞隊(duì)伍跟我一起甩來(lái)用去，始終不給老鷹下手的機(jī)會(huì)。
我松了一口氣，突然，老鷹猛得一下?lián)溥^(guò)來(lái)，想從我胳膊底下鉆過(guò)去，幸好我眼疾手快，雙臂一夾，就把老鷹夾住了，老鷹動(dòng)彈不得，便哇哇直叫起來(lái)，后面的小雞都快要笑的直不起腰來(lái)了。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)的很快，這一場(chǎng)精彩的游戲在歡樂(lè)中結(jié)束了。
記一次游戲四年級(jí)作文 11
星期天，老師帶我們?cè)诓賵?chǎng)上玩了一個(gè)游戲，名叫“撕名牌”。
我們先寫(xiě)上自己的名字，再粘在背上，“3、2、1，游戲開(kāi)始”老師說(shuō)道。我猛地往我最近的人撲去，沒(méi)想到后面有人想偷撕我背上的'字，我猛地一轉(zhuǎn)，摔倒在地，才保住我的名牌，但是，我剛從地上站起來(lái)，就被站在后面的人給KO了。
第二局開(kāi)始了，我躲在墻角下，一步也不敢走，不讓人發(fā)現(xiàn)我。令我出乎意料的是：一個(gè)人居然背對(duì)著我，向我走來(lái)，我就像餓狼遇到羊一樣，猛地?fù)渖先ィ阉拿扑毫�。哈哈，真是“螳螂捕蟬”，等等，“螳螂捕蟬”的下一句是“黃雀在后”，說(shuō)明有人在后面偷襲。果真不假，我立刻站起來(lái)，在操場(chǎng)上整整狂奔了十圈。突然，我腳下一滑，摔在地上。當(dāng)我站起來(lái)時(shí)，只剩下一個(gè)人了，我猛地去追他，沒(méi)想到又摔了一跤，剛好摔在他背上，把他壓在地上，我一下子便撕了他的大名牌。
我很喜歡這個(gè)游戲，它帶給了我樂(lè)趣。
記一次游戲四年級(jí)作文 12
我玩過(guò)很多游戲，可其中有趣的還是"老鼠偷油”的游戲。
周六下午，我和笑笑、小愛(ài)、豆豆、樂(lè)樂(lè)等幾個(gè)好朋友一起玩老鼠偷油的游戲。游戲規(guī)則是這樣的：先找一面墻當(dāng)作油，再找一塊空地當(dāng)老鼠的家。如果老鼠離開(kāi)了那塊空地，貓就可以抓它，可是老鼠沒(méi)有離開(kāi)“家”，貓就不能抓它。
游戲開(kāi)始了，由小愛(ài)來(lái)當(dāng)貓，我剛出去偷了一會(huì)油，就被小愛(ài)抓住了。我們幾個(gè)當(dāng)老鼠的就開(kāi)始商議，這樣偷油可不行，很容易會(huì)被貓抓住，接下來(lái)我們?cè)撛趺崔k呢？豆豆想出了一個(gè)好辦法告訴了笑笑，笑笑出去把貓引開(kāi)，然后豆豆就去偷油。只見(jiàn)笑笑跑了出去，我心里想，貓肯定會(huì)去抓笑笑的`，果然不出所料，“貓”真的去抓笑笑了，豆豆趁這個(gè)機(jī)會(huì)，大搖大擺地吃起油來(lái)。就這樣，小愛(ài)上當(dāng)了！豆豆和笑笑的計(jì)劃成功了。
我們一直這樣開(kāi)心的玩了許久，直到天色漸漸變暗了，我們才結(jié)束了游戲，然后依依不舍的各自回家了。
今天真是一個(gè)多么愉快的一天呀！
記一次游戲四年級(jí)作文 13
今天老師帶我們做了一個(gè)有趣的游戲——擠眉弄眼吃餅干。我一聽(tīng)這個(gè)名字就覺(jué)得很奇怪，吃餅干為什么要擠眉弄眼呢？只見(jiàn)老師拿著一盒餅干說(shuō)：“游戲規(guī)則是把餅干放在額頭上，不動(dòng)手，通過(guò)擠眉弄眼來(lái)吃餅干，看誰(shuí)先吃到�！蔽蚁脒@還不簡(jiǎn)單。
游戲開(kāi)始啦，陳夷甜自告奮勇地走上了講臺(tái)，她把餅干放在額頭上，不停地眨著眼睛，可是餅干卻在躺在她的額頭上不肯動(dòng)了，她猛地一抬頭，餅干從她頭上直接掉到了地上，真可惜。
后該我上場(chǎng)了，我吸取了別人失敗的教訓(xùn)，不慌不忙地把餅干放在額頭上，心里嘀咕著：餅干啊，餅干，千萬(wàn)別掉下來(lái)。我眼睛眨巴眨巴，可餅干就是不下來(lái)，我微微地抬頭把頭倒了過(guò)來(lái)，餅干跑到我的左眼窩里，同學(xué)們頓時(shí)哄堂大笑，我也想笑，但是笑不出來(lái)，臉一側(cè)餅干一骨碌掉到了我的'嘴巴里，真是得來(lái)全不費(fèi)工夫啊。
玩游戲的時(shí)間總是很短暫，游戲結(jié)束了，不過(guò)吃著我的餅干我還是很開(kāi)心。
記一次游戲四年級(jí)作文 14
“一二三——木頭人”“耶，我捉住你了！”哪來(lái)的.聲音？噢，原來(lái)是操場(chǎng)上正熱鬧地進(jìn)行著木頭人游戲。
畫(huà)面一轉(zhuǎn)，我正小心翼翼地朝木頭人步步緊逼。眼看就差一步之遙，可這時(shí)，我身后的陳突然使壞，我感到背后涼涼的。一轉(zhuǎn)頭，原來(lái)是他把冰冷的雨水放到我背后，我氣不打一處來(lái)，反手抓了一把水，扔在他臉上、頭上。張出來(lái)讓我們排最后面去，然后又轉(zhuǎn)過(guò)頭去數(shù)了起來(lái)，陳一馬當(dāng)先，一口氣跑了半個(gè)操場(chǎng)，在第二次數(shù)時(shí)在驚險(xiǎn)地最后半秒抓住了張。陳當(dāng)上了令人害怕的木頭人，他數(shù)數(shù)常常一會(huì)快一會(huì)慢，讓誰(shuí)也捉摸不透，只見(jiàn)明飛快地跑著，可沒(méi)剎得往車(chē)，還好文舍己為人，用身體吸引住了陳。
“丁零零——”下課了，游戲只好停止了，我們有說(shuō)有笑地走進(jìn)了教室。
記一次游戲四年級(jí)作文 15
星期二的早上陽(yáng)光明媚。
這節(jié)是體育課同學(xué)們?cè)缭缇蛠?lái)到操場(chǎng)上集好隊(duì)。老師講這節(jié)課做個(gè)有趣的游戲。老師先讓同學(xué)們先練習(xí)用乒乓球運(yùn)水杯5分鐘然后宣布了游戲規(guī)則。
游戲開(kāi)始了同學(xué)們就像打了雞血一樣個(gè)個(gè)精神抖擻。你看：我組的第一位同學(xué)一邊拿著乒乓球拍一邊飛快地跑動(dòng)作嫻熟地把水杯傳給了第二個(gè)同學(xué)水杯里的水竟然滴水不漏。第二個(gè)同學(xué)也毫不遜色順利地把水杯傳給了我。我也不負(fù)眾望在保證速度的情況下小心翼翼地把水杯傳給了下一位同學(xué)。
第二組同學(xué)水平稍微差點(diǎn)兒由于第一位同學(xué)求勝心切毛手毛腳地水一路灑了出來(lái)。等到最后一位同學(xué)的時(shí)候水杯里的水已所剩無(wú)幾。
第三組同學(xué)善于吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和我們組不相上下。
同學(xué)們就這樣來(lái)來(lái)回回地跑。加油聲、歡笑聲融合在一起氣氛既又有趣又緊張。六個(gè)回合之后水杯里的水多的組為勝少的組為負(fù)并罰做20個(gè)俯臥撐。
最后體育老師宣布了游戲結(jié)果：三勝三負(fù)我們組得了第一名第三組第二……
我們五位隊(duì)員抱在一起歡呼起來(lái)?yè)粽茟c祝。
這次游戲讓同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)�？此坪�(jiǎn)單容易的'游戲可要做得好還真不容易。既要高度的責(zé)任感又要有團(tuán)隊(duì)的合作精神最終才能取得成功。
記一次游戲四年級(jí)作文 16
今天，老師走進(jìn)教室里，轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)了兩個(gè)大字“斗牛”。正當(dāng)我想：“斗牛”是什么的時(shí)候，老師笑瞇瞇地說(shuō)：“同學(xué)們我們今天就玩‘斗�！螒颍貌缓�？”“好”同學(xué)們歡呼起來(lái)，霎時(shí)，教室里沸騰起來(lái)了。
老師先說(shuō)規(guī)則：首先要選兩個(gè)隊(duì)員一頭小紅牛和一頭小藍(lán)牛，讓他們面對(duì)面站好，在他倆背后貼上詞語(yǔ)，誰(shuí)先大聲念出對(duì)方背后的詞語(yǔ)就算獲勝。
游戲開(kāi)始了。小紅牛緊緊逼近，小藍(lán)牛左躲右閃。他們就這樣僵持不下，圍著轉(zhuǎn)了好幾圈。大家看得都有點(diǎn)著急了。突然，小紅牛假裝扭頭看藍(lán)牛的字，小藍(lán)牛一看大事不妙，立馬扭頭就跑�？墒�，小藍(lán)牛暴露了，小紅牛立馬大聲念出了他背后的詞語(yǔ)。老師宣布小紅牛贏了。這時(shí)，小藍(lán)牛垂頭喪氣。我想小藍(lán)牛的心情一定是啞巴吃黃連——有苦難言吧。
第二局是女生隊(duì)比賽，游戲開(kāi)始了。小白牛左看右看，而小黑牛左躲右閃。最后，小白牛用“聲東擊西”法說(shuō)小黑牛的紙掉了，小黑牛立馬轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備去撿，當(dāng)她扭頭看時(shí)，小白牛瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，歪頭一下子看見(jiàn)了小黑牛背后的`詞語(yǔ)，大聲念出“絨球”。小白牛勝利了，小黑牛心有不甘，還想再來(lái)一局。
這個(gè)游戲真好玩！通過(guò)做游戲，我也知道了做游戲要講究智慧再配合適當(dāng)?shù)姆椒ú拍苴A。
記一次游戲四年級(jí)作文 17
這天下午，我們一家人閑著沒(méi)事干，我提議：“玩瞎子摸人游戲吧！”老爸老媽齊聲說(shuō)：好哇！
我拿來(lái)一條毛巾，蒙住眼睛�？捎螒蜻�沒(méi)開(kāi)始，它就滑了下來(lái)，感覺(jué)真沒(méi)勁。想了想找什么來(lái)蒙呢？突然，我看見(jiàn)桌上有個(gè)大紙袋，哈哈……有了，我把紙袋套在頭上，哈哈，這下不會(huì)掉下來(lái)了。這時(shí)候老爸、老媽在我的身邊跑來(lái)跑去的。一會(huì)兒來(lái)拉一下我的衣服，一會(huì)兒來(lái)碰一下我的頭，可我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，怎么也摸不到他們。折騰了好一會(huì)兒，我連他們的衣角都沒(méi)碰到，不禁泄氣了，把紙袋一把扯下來(lái)，不干了。
這時(shí)老媽說(shuō)：“還是我來(lái)摸吧！”別看老媽身材不高，可摸人的本領(lǐng)還有一套。瞧。她忽左忽右，忽高忽低，把我們倆逼到了墻角，眼看就要被抓到了。討厭的老爸一把抓住我，把我推向老媽?zhuān)页闪怂腵擋箭牌�！鞍职仲�(lài)皮，爸爸賴(lài)皮！”我大叫起來(lái)，“這是要該罰，該罰！”
老爸只好套上紙袋，那模樣真滑稽。他仗著人高馬大，一步步向我們逼近，我和老媽被他趕到了邊角。怎么辦？我靈機(jī)一動(dòng)，忙趴下身，從他的胯下鉆了過(guò)去，老媽一看我的樣子，笑出了聲，目標(biāo)暴露，被老爸給逮住了。
哈哈……這是我與父母一次難忘的游戲。
記一次游戲四年級(jí)作文 18
今天是與眾不同的一天，我一進(jìn)教室，老師在黑板上畫(huà)了一張沒(méi)有鼻子的娃娃臉，同學(xué)們都疑惑不解，看不出來(lái)陳老師的葫蘆里賣(mài)的是什么藥。
老師和大家說(shuō)：“我們來(lái)玩畫(huà)鼻子�！贝蠹衣�(tīng)了，歡呼起來(lái)……
游戲開(kāi)始了，老師選了一位同學(xué)，用圍巾把她的眼睛蒙住，讓她在原地轉(zhuǎn)了兩圈之后，她暈頭轉(zhuǎn)向的'，像一只無(wú)頭蒼蠅，失去了方向。她伸出手，向前摸了摸，好不容易才走到黑板前，她拿起粉筆就在黑板上畫(huà)了起來(lái)，可是畫(huà)歪了，同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)……
不一會(huì)兒，搞笑的娃娃臉出現(xiàn)了：左邊，右邊，嘴巴上……都有鼻子。
輪到我了，心怦怦地跳，既緊張又興奮，手微微地發(fā)抖，老師蒙住了我的眼睛，眼前一片漆黑，仿佛進(jìn)入了無(wú)邊無(wú)際的黑暗世界，我差點(diǎn)畫(huà)在同學(xué)的脖子上了，全班大叫著：“畫(huà)錯(cuò)了，畫(huà)錯(cuò)了！”我又走到黑板前，小心地畫(huà)了起來(lái)，全班鴉雀無(wú)聲，屏住呼吸，我想：是對(duì)了嗎？這時(shí)，老師揭開(kāi)圍巾，我才發(fā)現(xiàn)還是畫(huà)錯(cuò)了。
這真是一場(chǎng)好玩的游戲。
記一次游戲四年級(jí)作文 19
“加油，加油！”“快跑，快跑！”操場(chǎng)上一陣陣的加油聲與鼓勵(lì)聲。這是誰(shuí)在干什么呢？原來(lái)是四年級(jí)三班的同學(xué)們?cè)谕鎯扇巳愕挠螒�。這個(gè)游戲想必大家再熟悉不過(guò)了吧，老師先把學(xué)生們分成了男女兩大組，看誰(shuí)先跑完，誰(shuí)就勝利。
你看，同學(xué)們跑起來(lái)的樣子，真是太有趣了，有的配合不默契，跑不起來(lái)只能慢慢地走，一個(gè)步子邁錯(cuò)了，差點(diǎn)兒就摔倒了；有的跑的真快，兩人邁著和諧的步子加上紅色的外套還真像風(fēng)火輪呢。
就快到我和同伴了，怎么辦，怎么辦？我的心怦怦跳，懷里像揣了只兔子，手心里全是汗，就怕跑不好被同學(xué)笑話(huà)�！耙欢⒁欢�、一二”我和同伴一起喊著口號(hào)，同學(xué)們?yōu)槲覀兗佑汀⒐膭�，本以為跑不快�?huì)拖女生隊(duì)的.后腿，可出乎意料的事情發(fā)生了，我們并肩作戰(zhàn)越走越快配合得很默契，我們自信地跑到終點(diǎn)，感覺(jué)勝券在握了。“太好了，女生隊(duì)贏了！”女生隊(duì)發(fā)出了歡快的歡呼聲，男生們也站在旁邊祝賀女生隊(duì)的勝出。
通過(guò)這次游戲，我體會(huì)到了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量！我們要團(tuán)結(jié)，友愛(ài)，互幫互助才能取得勝利。
記一次游戲四年級(jí)作文 20
今天我和小潘、玉玉、小瑩等人一起玩一二三木頭人，我很激動(dòng)，很快樂(lè)！
我們來(lái)到一個(gè)大廣場(chǎng)，游戲規(guī)則是：十個(gè)人一起黑白配，白的人去起點(diǎn)，后來(lái)的兩個(gè)人石頭剪刀布輸?shù)腵人做木頭人。我是木頭人，我差點(diǎn)沒(méi)笑死，因?yàn)槲以诤耙欢绢^人喊完的時(shí)候他們有人像一只老鷹，有人像一只小狗四腳朝地等，這時(shí)我去摸摸他拍拍她，可是他們還是像一座雕像一樣一動(dòng)不動(dòng)。時(shí)間飛快的過(guò)去了，我又喊“一二三木頭人�！边@時(shí)他們都像一個(gè)個(gè)軍人一樣站得筆直，我再次喊了起來(lái)，后來(lái)有幾個(gè)跑的快的已經(jīng)到了終點(diǎn)，還有人在后邊，我一慢一快又把一些同學(xué)輸了。這局完后我們又開(kāi)始了一局，這次是玉玉當(dāng)木頭人，她喊的很慢可是后來(lái)喊的很快，我們都沒(méi)緩過(guò)神有很多的好朋友都出局了，場(chǎng)上只有幾個(gè)人了，我們很緊張生怕出局了，我心里像是有上百只兔子在跳，我還是在最終跑到了終點(diǎn)。我高興得一蹦三尺高。
時(shí)間飛快的流走，眼看天要黑了，我們只好約定下次一起再玩耍，我們戀戀不舍地回家了。
記一次游戲四年級(jí)作文 21
大家都做過(guò)許多游戲，其中我最喜歡的游戲就是捉迷藏。
有一次回老家和我的兩個(gè)朋友我們?nèi)齻�(gè)玩的那一次捉迷藏是令我最難忘的一次，那一次我先把他們兩個(gè)給叫了出來(lái)，然后我們就開(kāi)始玩捉迷藏了我們石頭剪刀布決定誰(shuí)做捉我們?nèi)齻�(gè)不分上下不過(guò)是我輸了，我原地?cái)?shù)了一百秒后我就開(kāi)始找他們兩個(gè)人我找了很多地方，還是沒(méi)有找到他們兩個(gè)不過(guò)我最后在小賣(mài)部旁邊的菜園里找到了他們。
這一次該我們兩個(gè)藏了我們兩個(gè)藏在了一個(gè)沙堆的后面，他也找了許多地方，沒(méi)有找到我們兩個(gè)，他在找我們兩個(gè)的時(shí)候，我們兩個(gè)一直在玩沙子。我們兩個(gè)用沙子堆了一個(gè)正方形的.城墻過(guò)一會(huì)兒我們?cè)摀Q地方了，換地方的時(shí)候我被捉住了。
這次我覺(jué)得他們兩個(gè)應(yīng)該在土堆的后面，我快速的跑到了土堆那邊我找了一圈都沒(méi)有看到他們兩個(gè)在哪里，于是我又飛快的跑到了沙堆那邊，我故意把自己給絆倒他們兩個(gè)在一旁偷笑我順著笑聲終于找到了他們兩個(gè)，原來(lái)他們兩個(gè)在小賣(mài)部旁邊的菜園里。
你聽(tīng)了我記得一次游戲，你也記一次游戲吧！
記一次游戲四年級(jí)作文 22
教室中傳來(lái)了嘰嘰喳喳的聲音，原來(lái)他們?cè)谕嬗螒颉皩?duì)著干”。
游戲的規(guī)則是：老師發(fā)出的口令一定要反著做，做得慢的和做錯(cuò)的.人都會(huì)被扣一分。游戲開(kāi)始了，我們一直緊緊盯著老師，老師發(fā)出了第一個(gè)口令：“舉左手”。剛說(shuō)完，我們就快速反應(yīng)了，生怕因?yàn)樽鲥e(cuò)，或是因?yàn)樽龅乃俣嚷鄯至�。第一次我頭腦清晰，哈哈，沒(méi)錯(cuò)！不然在第一回合就扣了一分，太沒(méi)面子了。不過(guò)我的心還是如小兔那樣怦怦直跳著。老師的口令一次比一次快，比如說(shuō)：“蹲下”、“哭”、“笑”、“左手摸右耳”……尤其是“向后轉(zhuǎn)”時(shí)，我上當(dāng)了，哎，應(yīng)該是不動(dòng)的呀！一分扣掉了。我心想：真是可惜呀，后面可是要小心一些了，一定要聽(tīng)清楚，不然又要失去分?jǐn)?shù)了。幾個(gè)回合下來(lái)，我還是得了九分。哈哈，我能進(jìn)入第二輪的PK賽了！
第二輪PK賽開(kāi)始了，我們采用的是淘汰制。原來(lái)一直遙遙的周賀在第二場(chǎng)比賽中就因速度慢而淘汰，真可惜呀！最后，我得了第二名，劉晨曦得了第一名。老師讓我們鼓掌向他祝賀，不料老師又給他下了一個(gè)圈套說(shuō)：“請(qǐng)冠軍向前一步走。”哈哈，他真的向前一步走。老師說(shuō)：“你錯(cuò)了�！卑�，劉晨曦那到手的冠軍就這樣飛了……
“對(duì)著干”真好玩。
記一次游戲四年級(jí)作文 23
今天的作文課上，我們進(jìn)行了一次有趣的游戲——“一二三，木頭人”。
當(dāng)老師宣布玩游戲的時(shí)候，同學(xué)們都在下面七嘴八舌地議論紛紛：“到底是玩什么游戲呢?”老師說(shuō)：“我們今天要玩‘一二三木頭人’�！崩蠋熤v完規(guī)則后，同學(xué)們就開(kāi)始玩了。
游戲開(kāi)始了，老師大聲喊：“一二三木頭人!”隨著老師一聲令下，搞笑“木頭人”游戲開(kāi)始了，我首先站著一動(dòng)不動(dòng)，后來(lái)，我趴在了地面上，旁觀的`人有的做鬼臉;有的翻眼皮，白眼珠都露了出來(lái);有的做了個(gè)鄙視動(dòng)作……我忍不住笑了出來(lái)，但是我沒(méi)有動(dòng)，和我關(guān)系很好的人在大聲給我喊加油!最后我還是輸了，于是我表演了背古詩(shī)，然后就垂頭喪氣地回到了座位。
第二局開(kāi)始了。有的人一直趴在地板上，有的一直靠著墻站著，羅昌盛甚至跑到喊的人的前面去了，喊的人看見(jiàn)了，就叫他上來(lái)，他卻不服氣，他沒(méi)有表演節(jié)目，但輸贏立見(jiàn)分曉。
真的是太搞笑了!最后老師宣布比賽結(jié)果，贏了的人高興得一蹦三尺高，有的親老師的積分，輸了的人垂頭喪氣，像泄了氣的皮球。
從這個(gè)游戲，我明白了一個(gè)道理：在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里，做事一定要聽(tīng)指揮。
記一次游戲四年級(jí)作文 24
有一天下午，我和幾個(gè)好朋友在公園里做游戲，我提議玩老鷹捉小雞。游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單，人數(shù)大約在五至六人，然后大家石頭剪刀布，輸?shù)娜水?dāng)老鷹，贏的人中挑一個(gè)當(dāng)雞媽媽?zhuān)Ｏ碌娜水?dāng)小雞，小雞躲在雞媽媽的后面，雞媽媽要保護(hù)小雞，老鷹去捉小雞，被捉到的.小雞要表演一個(gè)節(jié)目。
游戲開(kāi)始了，我的身份是雞媽媽?zhuān)乙贿呎归_(kāi)雙臂保護(hù)著“小雞們”一邊眼睛死死地盯著“老鷹”，“老鷹”笑了，她說(shuō)我死死地盯著她好像要把她吃掉似的。我和“小雞”們?nèi)珗?chǎng)都笑了。就在這時(shí)，我好像注意到了老鷹想把我們逗笑，然后趁我不注意抓走一只小雞，于是我趕緊說(shuō)道：“快，快散開(kāi)。”這時(shí)抱成一團(tuán)的“雞群”一下子就散開(kāi)了，老鷹氣急敗壞的可又不知所措。愣了一會(huì)兒，突然“老鷹”就像一支離弦之箭，迅速地把我身后最遠(yuǎn)的一只“小雞”抓走了。沒(méi)辦法，“小雞”只好按規(guī)則做了，給大家唱了一首好聽(tīng)的歌，大家都贊美她的歌聲很動(dòng)聽(tīng)。
我覺(jué)得這是一次很快樂(lè)又有意義的游戲，便我們懂得了團(tuán)結(jié)很重要。
記一次游戲四年級(jí)作文 25
“加油！加油！”建小操場(chǎng)上的吶喊聲此起彼伏，原來(lái)是我們班在pk"一圈到底"的游戲。
規(guī)則是：以小組為單位，同學(xué)們手拉手站成一排，從第一個(gè)人開(kāi)始，依次將呼啦圈傳遞給最后一位同學(xué)。傳遞過(guò)程中不可松手或動(dòng)手指頭，否則算犯規(guī)。
看！3組vs4組，比賽開(kāi)始了！4組排頭小c同學(xué)剛開(kāi)始就摔了個(gè)“開(kāi)門(mén)紅"，四腳朝天跌在地上，樣子狼狽不堪，真是出師未捷。輪到z同學(xué)了，他笨拙地將腳踏進(jìn)呼啦圈，可是只進(jìn)了一只腳，另一只左跨右跨無(wú)論怎樣也進(jìn)不去，把大家逗得前仰后合。
空氣中充滿(mǎn)了濃濃的火藥味，看著前面的同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地完成，我的心里像是有只兔子“嗵嗵”直跳。到我了！前面一個(gè)同學(xué)靈活地穿越后，將呼啦圈傳給了我。我小心翼翼地將它套在頭上，扭動(dòng)身體，費(fèi)盡干辛萬(wàn)苦終于將雙腳拿了出來(lái)。再看著男同學(xué)們，一個(gè)個(gè)妖嬈的.樣子，以及那婀娜多姿的姿態(tài)，和那輕盈柔美如楊柳道風(fēng)起舞般扭動(dòng)的身軀，我笑得合不攏嘴。
這次游戲讓我終生難忘。不僅是因?yàn)樗苡腥�，更重要的是我明白了友誼第一比賽第二。
記一次游戲四年級(jí)作文 26
體育課上，操場(chǎng)上傳來(lái)一陣歡聲笑語(yǔ)，那是我和小涂在玩“導(dǎo)盲人”的游戲。
游戲開(kāi)始前，她宣布了游戲規(guī)則：首先，把盲人的眼睛蒙上，可以用紅領(lǐng)巾，再讓導(dǎo)盲人牽著盲人走，遇到障礙物要告訴盲人并且躲開(kāi)。等我明確了游戲規(guī)則，她宣布游戲開(kāi)始。
整個(gè)游戲充滿(mǎn)了趣味，我當(dāng)導(dǎo)盲人，她當(dāng)盲人，剛開(kāi)始我有一點(diǎn)兒緊張，怕說(shuō)得太小聲，她聽(tīng)不見(jiàn)，又怕指揮不清楚，害她摔跤。但是后來(lái)我慢慢開(kāi)始懂得技巧，一開(kāi)始就遇到了大柱子，我反應(yīng)極快，及時(shí)指揮她避開(kāi)柱子往旁邊躲閃，過(guò)了一會(huì)兒又有一棵小樹(shù)，“小心，向右走，前面有障礙物！”就這樣不斷地提醒，邊往前走著，“哎呀！”小涂大叫一聲，我轉(zhuǎn)頭一看，她摔倒了，被地上的一根棍子滑倒了，我連忙道著歉，邊扶她起來(lái)：“對(duì)不起！是我走神了，一下沒(méi)注意，害你摔跤了�！毙⊥啃σ恍Ω嬖V我沒(méi)事，并且提醒我下次要更小心。
“叮鈴鈴……”下課了鈴聲響了，導(dǎo)盲人游戲結(jié)束了。操場(chǎng)上留下了我們歡樂(lè)的笑聲和難忘的'回憶，還有滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲，通過(guò)這件事情，我也清楚地意識(shí)到，不管在玩游戲還是在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，一定要專(zhuān)注，不然會(huì)容易栽跟頭。
記一次游戲四年級(jí)作文 27
“哈哈哈哈哈哈……”從我們班教室里不斷傳來(lái)陣陣歡笑。
哦！原來(lái)是我們班在玩手指頂筆的游戲，老師笑嘻嘻的對(duì)我們說(shuō)：“今天我們起來(lái)玩一個(gè)游戲好不好呢？”同學(xué)們聽(tīng)了，全都像大海一樣翻騰了起來(lái)。
老師先對(duì)我們宣布了游戲規(guī)則：三人一個(gè)小組。然后再用兩根手指頭頂住自己的筆，（不限制筆的種類(lèi)）。我們聽(tīng)了，又一次的'沸騰起來(lái)，這聲音如同山崩地裂。好像大地都被這聲音震動(dòng)起來(lái)。接著，老師又開(kāi)始數(shù)數(shù)，“1……2……3準(zhǔn)備……開(kāi)始”我們一聽(tīng)，慌忙把筆頂在手指上。有些同學(xué)們竟然一出場(chǎng)筆就掉了下來(lái)。我想：我一定要堅(jiān)持到最后，可是那些失敗的同學(xué)們，就像炸彈一樣持續(xù)轟炸著我們，到最后，我們班的同學(xué)筆全都掉了下�，F(xiàn)在只剩我一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)，同學(xué)們見(jiàn)我還不倒下，便全都圍剿我。
李白是我的第一個(gè)對(duì)手。他一會(huì)兒踢桌子，一會(huì)兒又向我的筆吹氣，我的筆搖搖晃晃的。好像喝醉的不到翁。于是，我急忙又用另只手按住了筆。這時(shí)程咬金又從半路上殺來(lái)，我想躲開(kāi)已經(jīng)來(lái)不及了。所以我只能上前迎戰(zhàn)�？蓻](méi)幾個(gè)回合。便敗了下來(lái)。頓時(shí)，教室里又炸開(kāi)了鍋。
歡樂(lè)的笑聲飄啊飄教室里。早已成了小朋友們快樂(lè)的天堂。
記一次游戲四年級(jí)作文 28
一個(gè)秋高氣爽的秋日，老師帶著我們到操場(chǎng)舉行跳長(zhǎng)繩比賽，游戲規(guī)則是：先分成四組每組有11人，兩人甩繩，其他人則排成一排，挨個(gè)去跳，來(lái)回跳成八字形。在三分鐘內(nèi)哪組跳得多誰(shuí)就勝利。
比賽開(kāi)始，老師吹響哨子，第一輪是一和二組，我很緊張，因?yàn)槲沂嵌M的第一個(gè)！兩位同學(xué)賣(mài)力地甩了起來(lái)，他們用力的表情似乎在告訴我：不要猶豫，勇敢地往前沖吧，快點(diǎn)啊！我骨氣勇氣，騰空，落地，但是我沒(méi)有成功，而是被長(zhǎng)繩抽打一下，但不疼，我笑呵呵地跑走，到另一列去排隊(duì)。排好隊(duì)，我認(rèn)真地看著別人是怎么跳的，只見(jiàn)田晉福身輕如燕，他數(shù)三二一，就向前跑，一躍而起，輕輕落地，他成功了！我很驚訝，心想：我不要害怕，大膽往前沖，一定也能成功的，加油！輪到了，我我像兩弦的'箭一樣沖了出去，我終于成功了！我又激動(dòng)有興奮，好開(kāi)心，我為我們組得了一星。游戲結(jié)束了我們組和第一組不分上下，都成功跳24次。
這個(gè)游戲，我不但玩得開(kāi)心，還明白了一個(gè)道理：遇到困難時(shí)亞要勇敢面對(duì)，不怕失敗，大膽去試，總會(huì)成功的。
記一次游戲四年級(jí)作文 29
終于玩兒游戲啦！老師拿出一堆卡片，游戲開(kāi)始了！
第一個(gè)詞語(yǔ)是“遛狗”。比劃的人想了想，他請(qǐng)了一位女同學(xué)上來(lái)幫忙，他自己當(dāng)狗，女同學(xué)當(dāng)主人。猜詞的同學(xué)，想了又想，沒(méi)有出聲。這時(shí)，大家都伸出了舌頭，“呼呼呼”喘著，叫著。我說(shuō)：“比劃的`人學(xué)得不像，所以才猜不出來(lái)�！庇谑撬稚扉L(zhǎng)了舌頭說(shuō)，心想：這這回像了吧。我皺了皺眉，搖了搖頭，他哎了一聲，很無(wú)奈了。我們大家又都伸出了舌頭幫忙。女同學(xué)還邊說(shuō)邊比劃：“這有一根繩子�！辈碌耐瑢W(xué)試探地說(shuō)：“遛狗？”“對(duì)了！”大家一起喊。
下一個(gè)該是我上場(chǎng)了。作為一個(gè)比劃詞的人，我心里好激動(dòng)啊。老師為我們出的第一個(gè)詞語(yǔ)是“震耳欲聾”。我也請(qǐng)了一位女同學(xué)來(lái)幫忙，我有計(jì)劃地告訴她：“打鼓聲大震耳朵就可以了�！钡吓_(tái)以后，卻在那張牙舞爪的吼來(lái)吼去。大家也在那兒吵，他們都像發(fā)了什么瘋，又像吃錯(cuò)了藥似的，我只好捂著耳朵，沒(méi)想到猜詞的同學(xué)，看到這場(chǎng)面，居然說(shuō)出了“震耳欲聾”�！癥es，猜對(duì)了。”大家興奮地喊著，我卻懵了，這也能猜對(duì)？這些人吶，我無(wú)奈的想著。
這課堂也太瘋狂了吧。
記一次游戲四年級(jí)作文 30
記得有一次爸爸帶我和妹妹去一個(gè)大學(xué)里的`操場(chǎng)玩兒，我提議我們?nèi)齻�(gè)玩老鷹捉小雞，他們紛紛表示贊同，大家經(jīng)過(guò)選舉，我當(dāng)雞媽媽?zhuān)职之?dāng)老鷹，妹妹當(dāng)小雞，我心中暗暗下定決心，不管是上刀山還是下火海，我心不改，一定要保護(hù)好小雞
游戲開(kāi)始了，小雞躲在我身后惶惶不安，一副驚恐萬(wàn)狀的樣子，我張開(kāi)雙臂，眼睛死死地瞪住老鷹，老鷹一會(huì)往左一會(huì)往右，我正準(zhǔn)備松一口氣，和老鷹還是不甘示弱，我趕緊讓小雞跑，過(guò)了一會(huì)兒，老鷹有點(diǎn)累了，我又讓小雞回來(lái)拉住我的衣服，老鷹想盡辦法也沒(méi)捉住小雞，又過(guò)了十幾分鐘，老鷹還是沒(méi)捉到小雞，小雞在我后面，哈哈大笑，不好，小雞笑得太厲害了，不小心松手了，呀，老鷹要捉走小雞了，我趕緊去抱著小雞，好讓老鷹抓不到小雞。
游戲就要結(jié)束了，和老鷹還是沒(méi)有捉到小雞，我和小雞哭笑不得，小雞順口說(shuō)了一句，老鷹飛飛捉不到小雞，只好吃垃圾，我們笑得更厲害了。
這個(gè)游戲不僅鍛煉了我們的反應(yīng)能力，而且愉悅了我們的身心，真是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)！
記一次游戲四年級(jí)作文 31
“津谷朝行遠(yuǎn)，冰川夕望曛�！边@句詩(shī)描繪出詩(shī)人對(duì)冰川美景的陶醉，雖然我們沒(méi)有親身去感受過(guò)冰川的險(xiǎn)象環(huán)生，但這個(gè)游戲讓我們感受到如履薄冰的岌岌可危，這就是浮冰求生……
第一輪開(kāi)始前，教室里熱火朝天，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的舉手，小明正襟危坐，這使他脫穎而出與小龍棋逢對(duì)手，各就各位。游戲在同學(xué)們的`歡呼中開(kāi)始了，小明滿(mǎn)盤(pán)皆輸，被小龍打的落花流水，直到面臨失敗時(shí)，小明急中生智，奮發(fā)圖強(qiáng)，想著要反敗為勝，可無(wú)濟(jì)于事，小龍勝券在握，面不改色，好像勝負(fù)都無(wú)所謂，又一舉擊敗小明，小明在冰上搖搖欲墜，最終還是一敗涂地了。
舊的挑戰(zhàn)已經(jīng)結(jié)束，而新的風(fēng)暴又已經(jīng)出現(xiàn)。這一輪名叫金雞獨(dú)立，露露首當(dāng)其沖站上橙子，小劉不甘示弱，緊隨其后，他們兩個(gè)在開(kāi)始后，露露剛上去，擺了一個(gè)剪刀，觀眾見(jiàn)不分勝負(fù)，便開(kāi)始干擾，小劉雙唇緊閉，可忍得了一刻，忍不了一時(shí)，最終還是“落崖而逃”。
游戲最后，通過(guò)一個(gè)視頻，我明白了一旦冰川融化，沿海地區(qū)就會(huì)被淹沒(méi)，海洋生物會(huì)瀕臨滅絕，所以一定要保護(hù)環(huán)境，真真是一次意義非凡的游戲。
記一次游戲四年級(jí)作文 32
今天，老師給我們玩了一個(gè)游戲。這個(gè)游戲的名字就叫“趕豬過(guò)河”。當(dāng)我們知道這個(gè)游戲后，都驚呆了：把豬趕過(guò)河？我們異口同聲地問(wèn)道：“啥意思，怎么玩？難道是牽著一頭豬過(guò)河嗎？”老師被我們的天真逗笑了：“用橡皮當(dāng)豬，把課桌平均分成兩半，選手各自在課桌兩邊，看誰(shuí)先把橡皮吹過(guò)課桌的一半�！蔽覀兓腥淮笪颍骸霸瓉�(lái)是這樣�。 �
比賽開(kāi)始了，我的內(nèi)心更加興奮不已了。我的對(duì)手是一個(gè)大胖子，我想完蛋了，我肯定要輸了。果不其然，我輸了，輸在了肺活量上，一個(gè)普通人和一個(gè)大胖子的肺活量天差地別。
比賽還在進(jìn)行中，已經(jīng)淘汰了幾個(gè)人，組成了拉拉隊(duì)，為他們加油，拉拉隊(duì)的吶喊聲甚至可以把玻璃給震破了，在賽場(chǎng)上雙方隊(duì)員都使出了吃奶的勁吹桌子上的橡皮，他們嘴的'兩邊鼓得像氣球一樣，最后那個(gè)大胖子獲勝了。
我們有的在為大胖子祝賀，有的人在嘀咕著：“這次是我沒(méi)發(fā)揮好，下次他們一定不會(huì)贏的！”還有的人在沉默不語(yǔ)，眼睛上也沾上了淚水。
這個(gè)游戲告訴我們，做人不能半途而廢，要堅(jiān)持不懈，勇往直前。
記一次游戲四年級(jí)作文 33
在今天的高沙渠，時(shí)不時(shí)有“石頭、剪刀布”的聲音傳來(lái)，是怎么回事呢？原來(lái)是我們?cè)谕妗疤裟竟鳌庇螒�。而我，正在與郭燁燁開(kāi)展一場(chǎng)與木棍的“廝殺”。
比賽開(kāi)始了！由我先挑，首先我拿起一根，當(dāng)作工具。在這時(shí)，我看見(jiàn)幾根沒(méi)重疊但粘在一起的木棍，我先用我的工具將他們輕輕挑開(kāi)，再按住其中的一頭，把它們拖出來(lái)。在這時(shí)，它翹起的一頭向一邊倒去，而且馬上要把另一根帶動(dòng)了！我急忙“懸崖勒馬”，把它緊緊地按住，手抓住另一頭，把它帶了出來(lái)。
在這之后，我再也不敢掉以輕心。但在取下一根時(shí)，其他的'一些木根動(dòng)了，我失敗了，只好把機(jī)會(huì)讓給了郭燁燁。
這時(shí)，郭燁燁才有一些面露喜色。因?yàn)樗疽詾槲視?huì)在上面直接輸?shù)�，沒(méi)想到我可以化險(xiǎn)為夷。正在她覺(jué)得沒(méi)有勝算的可能時(shí)，我又輸了。這是一波三折�。∷翱吹侥菆�(chǎng)“事故”后，也變得小心翼翼的。我在一旁用手托住頭，心里祈禱她快點(diǎn)輸?shù)簟?/p>
最后我以42：36贏了比賽。雖然這勝利小如微塵，但也足以讓我陶醉許久了。玩這個(gè)游戲需要耐心和細(xì)心，從這個(gè)游戲中我也知道了，生活中很多事都需要耐心和細(xì)心。
記一次游戲四年級(jí)作文 34
“開(kāi)始”！劉氓沖了過(guò)來(lái)，來(lái)抓泡爺，過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)到了喘氣聲，一看，原來(lái)是泡爺和致遠(yuǎn)被抓了。
“殺��！”逃跑隊(duì)長(zhǎng)鄭博文帶領(lǐng)士兵，向小黑屋殺去。只見(jiàn)泡爺逃到了臺(tái)上，小黑屋只剩下了徐致遠(yuǎn)，可是，這次趙予睿抓的可緊了，我們一直復(fù)活不了徐致遠(yuǎn)。
就在一霎間，一個(gè)人沖了上來(lái)，他就是——?jiǎng)⒚�，我和泡爺立即跑到臺(tái)上，劉氓緊追不舍，他終于放棄了我們，去守著徐致遠(yuǎn)。我的.腦子忽然想：會(huì)不會(huì)我和泡爺在臺(tái)上一分鐘，隊(duì)友都被抓住了？想到這里，我匆忙的下臺(tái)了。
剛剛下臺(tái)，我就向家駿打聽(tīng)情報(bào)，家駿說(shuō)：“除了鄭博文死外，其他人還是一樣，我一聽(tīng)，非常難過(guò)，想：隊(duì)長(zhǎng)竟然被抓了，我一定要復(fù)活隊(duì)長(zhǎng)。這回，我代替了鄭博文，沖在第一個(gè)，可是“湯達(dá)人”突然從左邊跑過(guò)來(lái)把我給抓了。
就這樣，我也光榮的犧牲了。眼看犧牲的人越來(lái)越多，選擇只剩下泡爺了，忽然溫佳睿跑到了臺(tái)上，看來(lái)準(zhǔn)備抓泡爺了，但泡爺跑的快，溫佳睿根本追不到泡爺。
“咚、咚、咚！”湯達(dá)人來(lái)了，他們可是雙面夾擊，讓泡爺進(jìn)退兩難，沒(méi)過(guò)多久，泡爺也被抓了，看來(lái)，我們這組還不夠團(tuán)結(jié)，才導(dǎo)致了滅亡��！
記一次游戲四年級(jí)作文 35
“加油！快點(diǎn)兒！”咦？這是哪里來(lái)的聲音？哦！原來(lái)是作文班在玩投籃高手。
今天剛上課的時(shí)候，老師神秘地說(shuō)：“今天，我們來(lái)玩一個(gè)游戲，想知道什么游戲嗎？”我們異口同聲地說(shuō)：“當(dāng)然想了！”沒(méi)想到，老師卻說(shuō)：“就不告訴你們。”我心想：老師葫蘆里賣(mài)的什么藥。直到后來(lái)，老師才告訴我們，游戲是投籃高手。
游戲開(kāi)始了，毛浛驍?shù)谝粋�(gè)上去，只見(jiàn)他拿過(guò)球，站到指定區(qū)域內(nèi)，一手扶著桌子，一手捏著氣球，身體向前傾斜。老師開(kāi)始倒數(shù)了，為了制造緊張的氣氛，他聲音忽高忽低。終于，老師說(shuō)：“開(kāi)始！”毛浛驍伸手向前一扔，我們屏息凝神地看著。忽然他的.球像進(jìn)入正軌衛(wèi)星一樣，彈進(jìn)了球筐，他得了一分。接著的兩發(fā)球，并沒(méi)有他預(yù)想的那樣，都跳出了“籃筐”。
終于輪到我了，我大步流星地走到指定區(qū)域，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)。準(zhǔn)備好了之后，老師說(shuō)：“開(kāi)始！”我的球就像小鳥(niǎo)一樣，聽(tīng)話(huà)地跳進(jìn)了“籃筐”，我頓時(shí)興奮不已，接著一次，我沒(méi)發(fā)揮好，球像只兔子一樣逃走了，我心想：不急，冷靜！果然，接下來(lái)的結(jié)果讓我開(kāi)心不已，我進(jìn)球進(jìn)了兩次，是最多的，我贏了！
這個(gè)游戲真好玩！
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