放風(fēng)箏三年級作文15篇(經(jīng)典)
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的放風(fēng)箏三年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
放風(fēng)箏三年級作文1
草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，春天來了，小草從地下探出頭來，花兒在綠色的草叢中開放，柳樹在小河旁搖哇搖，好像在梳理著自己的長辯子，小鳥從南方飛回來“嘰喳，嘰喳”，好像在說：春天來啦……
我看見這么美麗的風(fēng)景，就對媽媽說：“媽媽，我想出去放風(fēng)箏“。媽媽說：“可以呀！可是要注意安全哦”！我說：“好的”。于是，我約了東東一起去放風(fēng)箏。
我們來到草地上，我拿著色彩鮮艷的金魚風(fēng)箏，東東拿著栩栩如生的蜻蜓風(fēng)箏，我牽著線，東東拿著風(fēng)箏，我們快速的跑著，這時一陣風(fēng)吹過，東東把風(fēng)箏一拋，風(fēng)箏飛了起來，可是風(fēng)一停，我的'風(fēng)箏就掉了下夾，我們又試了又試，可風(fēng)箏總是掉下來。我們快放棄時，我突然想到了一句話說：“失敗就是成功之母，我們一定不能放棄”。于是，我們又試了幾次，終于，一陣大風(fēng)吹過，東東用力的往上一拋，風(fēng)箏飛了起來，而且風(fēng)箏還飛的越來越高。
最后，公園里傳出了一陣陣歡聲笑語。
放風(fēng)箏三年級作文2
這是一個陽光明媚的周六，我與媽媽一早就步行到了繡山公園。在門口我們挑了一個藍(lán)貓的風(fēng)箏，買了下來。
進(jìn)入公園，已經(jīng)有許多人在放風(fēng)箏了。天空中飛舞著各種各樣的風(fēng)箏，有燕子的，有蝙蝠的，有機(jī)器貓的，還有鳳凰的，它們色彩鮮艷，漂亮極了！我也迫不及待地拿出風(fēng)箏，把風(fēng)箏用支架撐好，然后把它的尾巴勾上，再把線在風(fēng)箏上系好。一會兒，風(fēng)吹起了，我就把風(fēng)箏朝著風(fēng)的方向拿好，風(fēng)將它吹起，我把繩子拉了拉，風(fēng)箏就飛得高一些，這時風(fēng)剛好又吹起，我不斷地放線，還不時地拽一拽風(fēng)箏，風(fēng)箏隨著風(fēng)飛起�？粗吒唢w起的風(fēng)箏，我可高興了！一會兒，我手中的線就差不多用完了，再不能讓它繼續(xù)飛高了。媽媽趕快又去買線，可是當(dāng)媽媽買回線的時候，我風(fēng)箏的線與別人風(fēng)箏的線勾住了，我的`風(fēng)箏掉了下來。我真?zhèn)陌�！媽媽鼓勵我說：“沒關(guān)系，我們可以讓它再飛高的�！笔栈亓司�，又結(jié)上了剛買的線，我又開始放風(fēng)箏了。風(fēng)總是一會兒有，一會兒沒有，好不容易等風(fēng)吹起了，我才又開始放風(fēng)箏。
這次放風(fēng)箏我學(xué)會了一些放風(fēng)箏的方法，下次我要買個更好的風(fēng)箏，更好的線來放，肯定能放得更好，更高！
放風(fēng)箏三年級作文3
早晨，風(fēng)和日麗，小朋友在公園里放風(fēng)箏。
天空藍(lán)藍(lán)的，飄來幾朵白云。天上有擺著大尾巴的大金魚風(fēng)箏，有長長的大蜈蚣風(fēng)箏，還有威武的老鷹風(fēng)箏……他們在比賽放風(fēng)箏呢。
小明高高地舉著風(fēng)箏，喊：“三、二、一，放!”小黃憋足了力氣，一邊跑一邊放線。跑到不遠(yuǎn)處，氣喘吁吁的小黃回頭看，風(fēng)箏已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)地飛上藍(lán)天了。他們幾個開心得要飛起來了。一位穿著紅衣服的小女孩兒，捧著一個五彩繽紛的.蝴蝶風(fēng)箏正咧著嘴站在一旁笑呢。
遠(yuǎn)處有有一家人也在放風(fēng)箏。一個四五歲的小男孩兒把他的五彩風(fēng)箏放上了藍(lán)天。他樂得腮幫子都要咧到耳朵邊上了，高興地喊：“瞧，爸爸媽媽。風(fēng)箏飛得好高呀。”爸爸拍著媽媽的肩膀自豪地說：“哈哈，咱們的兒子多有出息呀�！�
天上的風(fēng)箏越來越多，笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)啊，多么熱鬧的公園!
放風(fēng)箏三年級作文4
天氣很好，我與爸爸去市民廣場的一個很大的山坡上放風(fēng)箏，山坡上長著一大片草地，很多的樹，一行一行、整整齊齊，看上去美麗極了！已經(jīng)有很多的人在那里游玩，有的在野餐，有的在睡覺，有的在放風(fēng)箏，他們放得可開心啦！我看見天空中的風(fēng)箏有三角形的，有蝙蝠形的，還有長條形的。風(fēng)箏的圖案可美了，有喜羊羊的圖案，有眼睛蛇圖案，還有小叮當(dāng)?shù)?圖案。
我與爸爸也開始放風(fēng)箏了，爸爸將風(fēng)箏放得很高，我在旁邊高興地跳起來，嚷著說：“爸爸，再放高一點，再高一點。”我也很想試試，就跟爸爸說：爸爸，能讓我試試嗎“，爸爸說：”等我再放高一點給你，好嗎？“，我說：”好的“，爸爸把風(fēng)箏放得再高一點的時候，就把風(fēng)箏線遞給我，我一接過來，風(fēng)箏就往下掉。爸爸就教我怎樣放風(fēng)箏，我按爸爸的方法試了幾次，風(fēng)箏終于飛到天上去了，我開極了！正在我開心的時候，風(fēng)箏突然掉了下來，我與爸爸都笑了。當(dāng)我剛把風(fēng)箏放得很高的時候，突然線斷了，風(fēng)箏飛到了一片小樹林里，我就把它拿了下來，重新放了一次，終于成功了，我好開心呀！
我回去的時候，看見了一條長長的小河，小河里有很多小魚在游泳，我還用影子抓小魚呢！
放風(fēng)箏三年級作文5
星期天，陽光明媚，春風(fēng)徐徐，我們不想錯過這樣的好機(jī)會，于是我們一家人決定去公園放風(fēng)箏。
來到浣花公園，我請媽咪將彩色的蝴蝶風(fēng)箏舉起來，我扯著風(fēng)箏線拼命向前跑，可是風(fēng)箏怎么都不肯飛起來。反復(fù)兩三次，我和媽咪已經(jīng)滿身大汗了。這時，老爸得意洋洋地走過來說：“我教你們怎樣放風(fēng)箏�！崩习钟檬侄抖讹L(fēng)箏線，好奇怪呀，風(fēng)箏一下就飛上天了。老爸把風(fēng)箏遞給我，說：“如果風(fēng)箏線有點緊，就放線，如果風(fēng)箏線非常松，就收線。”我按照老爸說的`試了試，風(fēng)箏果然越飛越高。原來放風(fēng)箏也是有學(xué)問的：剛開始放風(fēng)箏時要看風(fēng)向，要趁風(fēng)大的時候順著風(fēng)跑，當(dāng)風(fēng)箏飛起來后就得根據(jù)風(fēng)勢收放線了。
此時我環(huán)顧四周，放風(fēng)箏的人越來越多，天空中也布滿了各式各樣五彩繽紛的風(fēng)箏，漂亮極了�？粗宀拾邤痰拇蠛谒{(lán)天中翱翔，我心中充滿了歡樂。
放風(fēng)箏三年級作文6
清晨，公園里百花齊放，百鳥爭鳴，大人和小孩都在公園里放風(fēng)箏。你看，天上有長尾巴的小魚，有兇猛的老鷹風(fēng)箏，還有我最害怕的蜈蚣風(fēng)箏。蜈蚣身上長滿了好多腳，扭動著身體，張牙舞爪地說：“你們敢過來嗎？”
遠(yuǎn)處有一個小男孩兒，他把風(fēng)箏放得很高，就對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，我們放得風(fēng)箏多高呀！”“嗯，嗯！”爸爸一邊回答，一邊一只手搭在媽媽的.肩上。
近處有個小孩，小明拽著繩子，丁丁雙手拖著風(fēng)箏。這時，小明喊道：“丁丁，放手吧！”于是丁丁把風(fēng)箏放飛了。小明一邊跑，一邊緩緩地放著繩子，風(fēng)箏越飛越高。這時，旁邊放不起來風(fēng)箏的小女孩看見了，她對丁丁和小明說：“哥哥，你可以幫我也放一下風(fēng)箏嗎？”丁丁和小明異口同聲的說：“可以呀！”說著就接過小女孩手中的風(fēng)箏放了起來。
頓時天空變得熱鬧起來，藍(lán)天變成了風(fēng)箏的海洋。“風(fēng)箏飛起來了，風(fēng)箏飛起來了……”小女孩高興地喊著。
“紙花如雪滿天飛，嬌女秋千打四周。無色羅裙風(fēng)擺動，好將蝴蝶斗春歸。”恐怕就是今日的盛景吧！
放風(fēng)箏三年級作文7
星期天的下午，小明，小云和小剛約好一起去公園放風(fēng)箏。
他們下午三點在公園集合，小明看了看，問：“小云，小剛怎么還沒有來呢？”話音剛落，小剛就氣喘吁吁的跑來了，他手里拿著蘋果和葡萄，說：“我怕大家放完風(fēng)箏會餓，就拿來了水果，我來的有點匆忙，忘記拿風(fēng)箏了，我和小明放一個風(fēng)箏吧！”小明高興的說：“好呀！好呀！”于是他們就興高采烈的'放起了風(fēng)箏，他們奔跑著，風(fēng)箏越飛越高，不一會放風(fēng)箏的人越來越多，各種各樣的風(fēng)箏在天空中飛翔，有小燕子的，有蝴蝶的，還有蜈蚣的……這里的風(fēng)箏可真是多姿多彩呀！
大家放完風(fēng)箏后，都餓了，小剛拿出水果來，小云也為大家?guī)砹嗣姘�，牛奶和各種形狀的餅干，他們吃的可開心了！
美好的一天又結(jié)束了，小云說：“下周六我們再來一起放風(fēng)箏吧！”他們異口同聲說：“好呀！”他們都開心的笑了！
放風(fēng)箏三年級作文8
春天來了，春姑娘為我們的世界添加上了五彩繽紛的顏色。在藍(lán)藍(lán)的天空中飄著各式各樣的動物，哦，原來是小朋友們正忙著在公園里放風(fēng)箏呢！果真是詩中所說“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”的景象呀！
小朋友們玩得可快活了。小明和他的哥們兒小華一起放了一只雨燕風(fēng)箏。小華像木頭人一樣一動不動地站在那里，小明抓著線軸，小華大聲喊：“一、二、三，我放啦！”說著放開風(fēng)箏，小明就慢慢地跑了起來，這時，風(fēng)婆婆也來幫忙，幫助小明把風(fēng)箏飛上了天，小明和小華都拍手叫好。這時，小明的同學(xué)小紅也來了，她對小明說：“哇！你們放風(fēng)箏的技術(shù)真厲害，可以教教我嗎？”“當(dāng)然可以啦！”小明和小華拍著胸脯說道。于是，在他們的.指導(dǎo)下，小紅成功地把風(fēng)箏送上了天。遠(yuǎn)處有著一家三口，父母倆依偎在一起，他們的孩子正在練習(xí)放風(fēng)箏。你瞧，他一會兒往前，一會兒往后，看樣子挺認(rèn)真的呢！
“哈哈哈哈……”公園里到處都是孩子們歡快的笑聲。
放風(fēng)箏三年級作文9
兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。春風(fēng)送暖，萬物復(fù)蘇，泉水叮咚，正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。
一個春天的'早晨，一陣東風(fēng)吹來，把小朋支們吹到了碧綠的草坪上。李云、張雷、黃婷來到了這樣美麗的草坪上放風(fēng)箏。
李云說：我來放風(fēng)箏，張雷，你來舉。
Ok！張雷回答。
李云左手拉著線軸，右手牽著細(xì)長的線，張雷站在李云后面，雙手舉起風(fēng)箏，春風(fēng)一吹，張雷連忙把風(fēng)箏向空中一拋，李云就飛快地跑了起來，風(fēng)箏一會兒翩翩起舞，一會兒上下翻飛，一會兒在空中跳著搖滾舞黃婷站在一旁看得目瞪口呆，時而手舞足蹈，時而拍手叫好：你們倆真是放風(fēng)箏的高手啊！
不一會兒，放風(fēng)箏的人越來越多，天空中的風(fēng)箏各式各樣：有燕子風(fēng)箏，有金魚風(fēng)等，還有雄鷹風(fēng)箏
他們在草地上跑啊，跳啊，笑啊直到天黑時，他們才依依不舍地離開。
放風(fēng)箏三年級作文10
陽春三月，碧空如洗，偶爾有幾片云飄過。地上的雪融化了，小草露出了新芽，花兒欣欣然睜開了眼，一切都像剛睡醒的樣子，生機(jī)勃勃。
“嘻嘻哈哈……”草地上傳來一串銀鈴般的笑聲，原來是孩子們拿著冬天里做好的風(fēng)箏出來放啦！你看，那碧藍(lán)的天空中飛舞著蝴蝶風(fēng)箏、燕子風(fēng)箏、鯉魚風(fēng)箏、還有三角風(fēng)箏呢，各式各樣，多姿多彩。
近處，明明歡喜雀躍地托著風(fēng)箏，等待著放飛的口令。亮亮一手拿著軸，一手拉著線，興奮地大喊：“準(zhǔn)備好了嗎？要放嘍！”玲玲調(diào)皮地說：“我來當(dāng)你們的`裁判吧，3、2、1、放！”話音剛落，明明就將風(fēng)箏舉起來往空中拋去，亮亮飛一般地奔跑起來，風(fēng)聲在耳邊呼呼吹響，風(fēng)箏迎風(fēng)飛起，越飛越高。明明、玲玲在一旁高興地蹦跳了起來：“飛起來咯！”
遠(yuǎn)處，家家戶戶，老老小小，也趕趟兒似的，一個個都出來了。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，把各自的風(fēng)箏都放得老高老高的。有的說：“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”有的說“人人夸你春風(fēng)早，笑我風(fēng)箏五丈風(fēng)。”還有的說“一年之計在于春�！�
天空中飄滿了風(fēng)箏，飄滿了希望。
放風(fēng)箏三年級作文11
春光明媚，三月是放風(fēng)箏的好時候，今日我和小伙伴們約好去放風(fēng)箏。
我們走在路上，春風(fēng)吹拂著我們的頭發(fā)。路邊的泥土解凍了，散發(fā)著泥土的香味，呼吸著新鮮的空氣�？粗利惖木吧荷桨。�，真象一幅山水畫呀
我們站在高山頂上，俯視山下，路上的行人如同螞蟻一般。
我們拿著自我心愛的.風(fēng)箏。有老鷹的，蝴蝶的，青蛙的和美人魚的，各種各樣，好看極了；這些風(fēng)箏都代表著伙伴們完美的夢想，例如：老鷹是代表英俊勇猛的戰(zhàn)士，蝴蝶代表美麗如仙的乘務(wù)員……
我的呢，是一只美麗的黃蝴蝶，它代表飛翔，我的夢想是將來成為一名飛行員，飛向祖國的藍(lán)天。
我們放開線，它們慢悠悠地飛上藍(lán)藍(lán)的天空；越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。一個個的夢想都飛了起來，我們的心也跟著飛了起來，飛到了未來。
放風(fēng)箏三年級作文12
今天，我與爸爸媽媽去體育公園放風(fēng)箏。
一到那兒，我就開始挑選要買的風(fēng)箏了。我先選了一只大蝴蝶，可它飛不好。我又選了一個三角形，上面有虹貓藍(lán)兔的，但當(dāng)我看到別人放它卻怎么也放不起來的時候，就決定不買它了。像我預(yù)料的一樣，我選的.后兩個一下就被爸爸拒絕掉了。
終于，大家選好了一個福娃歡歡的，放了起來。開始，由于風(fēng)小沒放起來，后來因為風(fēng)大了一些所以放得好了一些，但是，好景不長，風(fēng)箏掛到樹上去了，拿下來后我們還是按照原先的計劃，回家放去了。
來到放風(fēng)箏的地方，風(fēng)忽大忽小，風(fēng)箏一會兒高一會兒低，好難放哦！終于，爸爸把風(fēng)箏放起來了，而且它越來越高，不一會兒，它高得只有我把脖子仰酸了才能看見呢！
輪到我放了，開始我放得非常好，可過了一會不知道怎么了，風(fēng)向變了，直把風(fēng)箏往房頂上吹，幸虧沒有一直持續(xù)下去哦！
把風(fēng)箏給爸爸后，他不小心把風(fēng)箏放到一棟樓的五樓上的管子那兒去了，結(jié)果可想而知，風(fēng)箏被卡在管子上了，而中間的線繞在了樓頂上，最后還是讓那家的一個阿姨幫我們把風(fēng)箏線剪斷后給我們送下來的。
收拾好風(fēng)箏后，我們就回家了，回家我邊喝水邊想：這次風(fēng)箏放得可真帶勁啊！
放風(fēng)箏三年級作文13
春天，萬物復(fù)蘇，小草從泥土里探出了腦袋，而我也特別想去沐浴春天的陽光，于是，今天我和爸爸、媽媽來到錢塘江邊放風(fēng)箏。
一開始，我沒有掌握方法，一次也沒有放成功，反而累得氣喘吁吁、汗流浹背。這時，爸爸出馬了，只見，他先拉著風(fēng)箏慢跑了幾小步，這時風(fēng)箏已經(jīng)有5米多高了，接著，他一步一步慢慢地往后退，邊退邊拉繩子，咦？爸爸這是在干什么？哦！原來風(fēng)小了，這樣拉繩子能保持風(fēng)箏不掉下來，看來放風(fēng)箏也是有學(xué)問的。我也想試一下，就搶過風(fēng)箏線，可是，我覺得放得還不夠高，便拼命地跑起來，不料，風(fēng)箏不聽使喚，和柳樹媽媽“玩”起游戲，越飛越低、越飛越低，結(jié)果落在了柳樹媽媽身上。我垂頭喪氣地坐在了草坪上，露出了失望的表情，這時，風(fēng)伯伯看見了，就打算再給我一次機(jī)會，它吹了滿滿一口氣，把風(fēng)箏給吹了下來。這次，我學(xué)著爸爸的樣子，根據(jù)風(fēng)的.大小，調(diào)節(jié)線的長短與所用力氣，果真越放越高，我高興地手舞足蹈起來。
這就是我春天里的快樂周末，我的心情也隨著風(fēng)箏越飛越高而放飛高空。
放風(fēng)箏三年級作文14
春天是個美麗的季節(jié)，也是放風(fēng)箏的好時機(jī)！
周日上午，陽光燦爛。我吃完早飯，就拿著風(fēng)箏在媽媽的陪同下，來到張公山公園的廣場上，準(zhǔn)備放風(fēng)箏。
剛開始，媽媽幫我把風(fēng)箏整理好，我在前面拿著線軸跑，媽媽在后面舉著風(fēng)箏，我一邊跑一邊放線。媽媽也跟著我跑，并用雙手把風(fēng)箏往上送，只見風(fēng)箏沒飛多高，就東倒西歪的往下栽跟頭。我們只好停了下來，重新調(diào)整了風(fēng)箏尾巴的重量，進(jìn)行第二次試飛。經(jīng)過上次的教訓(xùn)，我飛快地向前跑，左手拿著線軸，右手不停的抖動風(fēng)箏線，可喜的是我的風(fēng)箏，終于緩緩地向空中飛去。我抬頭仰望天空，五顏六色的.風(fēng)箏爭奇斗艷：有蝴蝶，有老鷹，有燕子有長龍……看著看著我自己仿佛變成了一只美麗的風(fēng)箏，在空中翩翩起舞，自由地翱翔，霎時間空中就成了風(fēng)箏的天堂！
“孔天祺”，隨著媽媽的一聲叫喊，讓我如夢初醒！這時我才想起我不是風(fēng)箏，我是在放風(fēng)箏！，今天我不但學(xué)會了放風(fēng)箏，還感受到了大自然的美，不禁讓我想起了一首詩，《村居》“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�
我喜歡放風(fēng)箏，更愛春天！
放風(fēng)箏三年級作文15
春天到了，百花齊放，我的心情也像開了花一樣。因為今天老師要帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。
同學(xué)們興高采烈地來到操場，手里都拿著各自喜歡的風(fēng)箏。有“天空之神”般的老鷹風(fēng)箏；有“仙女”般的蝴蝶風(fēng)箏；還有象征著龍年大吉的火龍風(fēng)箏，而我的是一只五顏六色的.飛機(jī)風(fēng)箏。
疾風(fēng)陣陣，我心想：今天真是一個放風(fēng)箏的好日子！說時遲，那時快，我乘著一陣疾風(fēng)，用盡全力把我的風(fēng)箏往高處一扔，然后抓著線兒，迎著風(fēng)兒狂奔。我一邊跑一邊放線，“飛機(jī)”乘著風(fēng)兒扶搖直上，我的心兒也隨著飛機(jī)上了藍(lán)天；但當(dāng)風(fēng)力有些小，風(fēng)箏有點下落時，我又隨時小心翼翼地收一下線，真是緊張而又刺激。當(dāng)我的“大飛機(jī)”飛到全班時，我既自豪又興奮，忍不住叫了起來：“大飛機(jī)��！大飛機(jī)！你飛吧！飛吧！你承載的不是貨不是人，而是我的夢想和希望！真希望有一天，我也能像風(fēng)箏一樣展翅高飛！”
放風(fēng)箏真快樂！
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