小學(xué)五年級(jí)作文合集[9篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

　　那天，我們從鼓浪嶼坐輪船回來(lái)已經(jīng)是晚上九點(diǎn)半了，在船上無(wú)意間發(fā)現(xiàn)的美景讓我驚嘆：陸地上的高樓大廈散發(fā)著五顏六色的光芒，海水把陸地上的一切都倒映在海面上，形成了一座五光十色的海上城市。小魚們都好奇的游到水面，以為是海草都游到海面上去了，水母一個(gè)個(gè)也發(fā)著光，悠閑的自由自在的游著。

　　陸地上的景色在海面也特別的美。一座接一座的高樓散發(fā)著耀眼的光芒。極目遠(yuǎn)眺，在遠(yuǎn)處的海岸上空，有一個(gè)圓形的發(fā)著光的好似一顆夜明珠的圓球活像一顆在夜晚升起的太陽(yáng)。船上的'人們也發(fā)現(xiàn)了這一幕，船邊上頓時(shí)擠滿了人，都在拍照，發(fā)朋友圈。也許這一幕實(shí)在是太美了吧！就連地上的人們都在贊嘆。

　　現(xiàn)在那手機(jī)里的一切，在這一刻都靜止了。大家都在鏡頭里欣賞這難得一見(jiàn)的美景。

　　其實(shí)，現(xiàn)代生活中越來(lái)越多的人都埋頭于電子產(chǎn)品，而忘了發(fā)現(xiàn)身邊的美景，甚至忽略了眼前的美景，而此時(shí)此刻，這大自然的力量，卻帶動(dòng)所有人不再沉迷于電子產(chǎn)品。我今天不光欣賞了美景，更欣賞了大自然無(wú)群的、無(wú)盡的力量。

　　這一刻，將深深的刻在我的心里。廈門海上的夜景真是太美了，真希望身邊每天都有這樣美的、迷人的景色。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

　　當(dāng)家是我夢(mèng)寐以求的一件事�？山裉煳覅s真正體會(huì)到：當(dāng)家真的不是一件容易的事。

　　這當(dāng)家的當(dāng)然要負(fù)責(zé)家里人的一日三餐。我心里不以為然地想：不就是做飯么，有什么難的`？俗話說(shuō)，新官上任三把火，可我沒(méi)想到的是差點(diǎn)把自己給燒著了。這燒菜首先要思考的是少什么菜，我左思右想：方便面？沒(méi)人想吃。紅燒……黃鱔？不錯(cuò)，就是這個(gè)啦！可這么長(zhǎng)時(shí)間才想出一道菜，真是不容易�；�了近半個(gè)小時(shí)我才辛苦地把菜單寫好。唉，這第一把火就把我燒得夠嗆。

　　這第二把火也真是厲害，嚇了我一大跳。菜單列好后，自然就是去菜場(chǎng)買菜了。真是不當(dāng)家不知柴米貴，這菜價(jià)上調(diào)得可真快�。〔硕寄敲促F。特別是水產(chǎn)品。一斤一點(diǎn)點(diǎn)大的黃鱔就要35元，真貴！可菜場(chǎng)里這個(gè)攤位已經(jīng)是最便宜的了。買吧，看著這昂貴的菜價(jià)，我想著天天都要花這么多錢，那一年光買菜就要一大筆開(kāi)銷。想到這，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。我快速把材料備齊，準(zhǔn)備開(kāi)始第三個(gè)步驟——燒菜。

　　最后一把火，同時(shí)也是最猛烈的一把火，把我燒得可不輕，但還沒(méi)到驚天地泣鬼神的地步。（嘿嘿！有點(diǎn)夸張。）燒菜當(dāng)然先得做前序的工作。我忙得不亦樂(lè)乎：這里先把菜摘好了，那邊又要去切肉。但我卻做了一件傻乎乎的事，我把從菜場(chǎng)買回來(lái)的肉絲放進(jìn)水里洗了洗。奶奶看見(jiàn)了，直笑我。我在奶奶的指導(dǎo)下明白了自己的無(wú)知，感覺(jué)自己在廚藝這方面，還只是一個(gè)蹣跚學(xué)步的嬰兒而已，燒得菜當(dāng)然只是一般般了。

　　光做菜這件事，就讓我被燒了三次。看來(lái)這當(dāng)家的要做的事不僅多，而且還有技術(shù)含量。唉，當(dāng)家，真的不容易啊！

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

　　在我老家,有一塊地，荒著怪可惜的，奶奶就在里面種上了各種各樣的蔬菜。

　　一天， 我看奶奶去了菜園，我也就屁顛屁顛心蟻她一起去了。

　　菜園里，一片豐收的景象.。豌豆是綠的，大白菜也是綠的;黃瓜花是黃色的，南瓜花也是黃色的;辣椒又是紅色的，西柿也是紅色的。五彩繽紛的'顏色交融在一起，體現(xiàn)出一.種獨(dú)特的美。紅的紅，綠的綠,黃的黃，把菜園給點(diǎn)綴得無(wú)比的美麗,生機(jī)勃勃。

　　園子里有一棵挺秀的金甜橘樹(shù),上面掛著黃燦燦的金甜橘、我常常像猴子一樣“嗖嗖”爬上樹(shù)、摘幾顆下來(lái)嘗嘗。啊!無(wú)休止的是香甜可口，回味無(wú)窮。

　　奶奶種種子,我也種種子，拿一個(gè)小鋤頭，嚴(yán)陣以待。奶奶要我把秧子埋下去就可以了，我將種子放在一旁，做個(gè)打高爾夫的動(dòng)作，一場(chǎng)手，種子穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓诹丝永�。有時(shí)候失誤，一打.打到奶奶的頭上，把奶奶嚇一大跳，難免要教訓(xùn)我一下。

　　奶奶澆水，我也澆水。奶奶告訴我只需在跟部澆足夠水就可以了，可我一股惱而全部的水朝著一朵弱不禁風(fēng)的倭瓜花上撲下去，把它一淋成了落湯花，竟然被我噎死了。

　　玩著玩著，跳出一只大螞蚱，我就丟下水盆抓蚱蜢了，蚱蜢死到臨頭時(shí)，又飛出一只蜻蜓，我又去追蟲(chóng)靚廷了，眼看要抓住了，我一個(gè)飛撲，沒(méi)料到它還來(lái)個(gè)急轉(zhuǎn)彎的漂移，害得我摔了個(gè)狗啃泥，我火冒三丈，拿起鋤頭向蜻蜓丟去，可憐的蜻蜓被壓在了地上，旁邊的一株小草成了它的陪葬。

　　出了菜園，忘了關(guān)門。小雞們一個(gè)個(gè)抓住機(jī)會(huì)鉆進(jìn)菜園啄菜吃了。我躺在床上，一個(gè)翻身，便呼呼睡了，耳邊是奶奶的趕雞的呦喝聲。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

　　正所謂家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心，大事小事新鮮事，無(wú)奇不有。

　　那一次媽媽帶我到延安路去吃肯德基，吃完后走出店門就看見(jiàn)門口圍著許多人，我好奇地往中間一看，不由地倒抽了一口冷氣，只見(jiàn)兩個(gè)骨瘦如柴，大約六七歲的小男孩光著上半身正在賣藝。一個(gè)小男孩半趴在地上，兩手正在緊緊地抱住頭和腳，把自己圍成一個(gè)“0”形，看著下面的男孩瑟瑟發(fā)抖的樣子，真替他捏了一把汗，還好過(guò)了一會(huì)兒他就若無(wú)其事地站立起來(lái)，讓人慶幸有驚無(wú)險(xiǎn)。就在我緩過(guò)氣來(lái)準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，更危險(xiǎn)更刺激的一幕開(kāi)始了。男孩手中拿著一根粗鐵絲，把另一頭交給另一個(gè)男孩，這個(gè)男孩不假思索地把鐵絲不斷纏繞在自己的脖子上，隨著他的一聲聲吼叫，鐵絲牢牢地纏繞在了他的脖子上，而且還繞得很緊，掰都掰不開(kāi)。人群中不時(shí)傳來(lái)陣陣叫聲，我也被眼前的情景嚇呆了，直到那個(gè)男孩拿著鐵盤來(lái)向我乞討時(shí)我才回過(guò)神來(lái)，看著他那瘦小的身影，我心里真不是滋味。這個(gè)年紀(jì)應(yīng)該像我一樣在爸爸媽媽面前撒撒嬌，應(yīng)該在校園里和同學(xué)們一起玩游戲，可他們卻……想想自己吃穿不愁，有時(shí)還要發(fā)脾氣，真是太不應(yīng)該了。就在我胡思亂想時(shí)，人群中又傳來(lái)了叫喊聲，原來(lái)新的'表演又開(kāi)始了，我不忍再看下去了，拉著媽媽鉆出了人群，快速地消失在茫茫人海中。

　　直到現(xiàn)在，每當(dāng)我閉上眼就會(huì)想到那個(gè)男孩可憐地站在我面前向我乞討，一副孤獨(dú)無(wú)奈的樣子。也許這件事會(huì)永遠(yuǎn)停留在我的記憶中，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……

小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

　　傍晚，暑氣漸漸退去，涼爽的晚風(fēng)，送來(lái)淡雅的清香，驅(qū)散了身上蓄積一天的倦意，讓我感覺(jué)神清氣爽。

　　我隨著花香緩步前行，去追尋那芳香之源，越往前走，香氣越發(fā)馥郁。終于，一池香荷呈現(xiàn)現(xiàn)在我的眼前。��！好大一池荷花！我不由驚呼。

　　夕陽(yáng)下，滿池的荷花挨挨擠擠，熱熱鬧鬧，猶如一群活潑歡快的孩子，仰著一張張燦爛的笑臉，打量著我這個(gè)不速之客。蓮葉上，一朵朵紅艷艷的蓮花亭亭玉立，像一位容顏嬌美的千金大小姐。微風(fēng)輕拂，花兒們牽起圓圓的綠裙曼舞，這優(yōu)美的舞姿，讓蓮葉上的一粒粒珍珠也跟著手舞足蹈起來(lái)，有幾粒珍珠不小心竟?jié)L下那寬闊的綠床。

　　真美！清水出芙蓉，天然去雕飾。我不得不佩服前人釀出的佳句來(lái)。此刻，看著這清麗可人的蓮花，嗅著芬芳宜人的清香，閉了眼，恍然間感覺(jué)自己也幻化成池中清亮的蓮花，在這翡翠妝砌的'舞臺(tái)上盡情的舞動(dòng)。

　　你看，眼前的荷花不就像那冰清玉潔的少女，它不為淤泥污染，更不隨波逐流，俏立于清清白白的水中，散發(fā)著脈脈的幽香，綻放著生命的本色，真不愧是一位高雅、清純、堅(jiān)貞的君子��！荷花，出淤泥而不染，看清漣而不妖多么好的品質(zhì)，多么高雅。

　　我愛(ài)荷花，愛(ài)它那高雅，清純的品質(zhì)。我喜歡荷花！

小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

　　晚上8點(diǎn)整，我正打算美美地睡上一覺(jué)，突然感覺(jué)腿上奇癢難忍，一摸，天哪，起了個(gè)大包。該死的蚊子，偷襲我，看我怎么收拾你!

　　我打開(kāi)燈，瞪著圓溜溜的'大眼睛，雷達(dá)般地搜索著蚊子的行蹤。突然，我發(fā)現(xiàn)一只喝飽血的蚊子正得意揚(yáng)揚(yáng)地趴在墻上。我立刻走過(guò)去，用力一拍，只見(jiàn)墻上鮮血四濺。哈哈，初戰(zhàn)告捷，總算讓我出了口惡氣�？墒沁@位蚊子老兄的死似乎并沒(méi)有令其他蚊子退卻，反而激起了公憤，蚊子們?nèi)浩鸲�攻我。我孤軍奮戰(zhàn)，腹背受敵。氣死我也。蚊子竟不講道義，居然以多欺少。不過(guò)，我可是正人君子，贏也要贏得光明磊落，不到迫不得已，堅(jiān)決不使用核武器——?dú)⑾x(chóng)劑。于是，我使出渾身解數(shù)，繼續(xù)投入戰(zhàn)斗。

　　戰(zhàn)斗一直持續(xù)了一個(gè)小時(shí)，晚上9點(diǎn)整，戰(zhàn)斗結(jié)束，蚊子死傷慘重。我打死大蚊子6只，小蚊子4只，活捉1只。但我也付出了全身12個(gè)大包的代價(jià)。我照了照鏡子，“眼”里已布滿了血絲，不禁感嘆：“唉，英雄蚊子關(guān)!”

小學(xué)五年級(jí)作文 篇7

　　水仙的根非常特別，它是象牙白色的，那么細(xì)，又是那么不計(jì)其數(shù)。它們糾纏交錯(cuò)，就象仙女的纖足靜靜地浸泡在水中。

　　根上的花頭可比根飽滿多了，遠(yuǎn)看就象一些蒜�？山�看，它就比蒜光滑、白嫩、細(xì)膩多了。再細(xì)看，根下邊也藏了幾個(gè)花頭，它雖然不夠飽滿鮮嫩，卻都默默地托著上面的花頭。

　　當(dāng)我的目光從花頭移到葉子上時(shí)，我眼前是一片清新的翠綠。它們好似水仙仙子的飄帶，又好似水仙仙子的披肩秀發(fā)，還好似水仙仙子的千姿百態(tài)的腰姿。葉子又細(xì)又長(zhǎng)，從葉子到葉尖的顏色越來(lái)越深，分別是嫩綠、翠綠和碧綠。一根根綠葉相互簇?fù)碇�，在�?yáng)光下快樂(lè)成長(zhǎng)。

　　碧綠葉子上襯托著水仙仙子的“花環(huán)”，那些花兒一朵挨著一朵，它們純潔、清香、像在夜空中劈劈啪啪開(kāi)放的星星；像玉雕刻的、純潔的夢(mèng)；像在陽(yáng)光下飛累了的白蝶；像從天而降的潔白的雪，這雪像小孩子的臉一樣柔軟，像潔白無(wú)暇的梨花一樣純潔。這雪一直點(diǎn)亮了我心房里純潔的火焰。

　　水仙的花蕊里面應(yīng)該也有全世界里最滋潤(rùn)、最好喝的美酒吧？一定有像全世界最甘甜的甘露一樣甜的花蜜吧？那美酒一定是水仙仙子用一縷縷清風(fēng)、一點(diǎn)點(diǎn)甘露、一絲絲陽(yáng)光釀制成的，里面的花蕊既像成熟的小麥，又像小金豆，還像棒棒糖，還是桔子味的`棒棒糖。

　　我看著看著，想著想著，飛呀飛，水仙花就變成了一位身穿綠裙子，頭帶白花環(huán)的仙子，她帶我飛到遙遠(yuǎn)的夢(mèng)境。我用鼻子聞了聞，啊！仙子身上飄散著水仙的清香，連我純潔的夢(mèng)也是清香的。水仙真是“皇冠輕顫惹人憐，素靨蔥衣明色鮮”��！

　　水仙花的生命是短暫的，小小的花、淡淡的香、翠翠的綠，短短的一生，奉獻(xiàn)卻是不平凡的，它在寒冷的冬天給我們帶來(lái)了勃勃的生機(jī)，我愛(ài)你，水仙花。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇8

　　若萱的腦袋里突然出現(xiàn)了一個(gè)念頭：藍(lán)傘帶自己來(lái)傘城就是一個(gè)任務(wù)。

　　若萱讓自己努力不去想，她把藍(lán)傘當(dāng)朋友，藍(lán)傘應(yīng)該不會(huì)把自己當(dāng)一個(gè)任務(wù)吧。

　　若萱被藍(lán)傘推進(jìn)了了一座富麗堂皇的宮殿。之所以用富麗堂皇是因?yàn)檫@里的一切。柱子是用鉆石砌成的，如同鏡子一般，閃閃發(fā)光。正中央還有一座和“龍椅”差不多的東西。用鉆石啦，金子啦，綠祖母啦，貓眼啦，紅寶石啦，藍(lán)寶石啦等等做成的。許多若萱都叫不出來(lái)名字。

　　這里的一切都叫若萱目不暇接，這似乎是連英國(guó)女皇都沒(méi)有享用過(guò)榮耀。到處都閃爍著讓人睜不開(kāi)眼的光，都是寶石造成的。

　　若萱心想：這比故宮要好多少倍�。�

　　參觀了這座宮殿好久，若萱發(fā)現(xiàn)這里非常大。

　　似乎都過(guò)了半個(gè)小時(shí)，若萱已有些不耐煩了：“藍(lán)傘，什么時(shí)候見(jiàn)女王��？”藍(lán)傘笑笑回答：“你不是還在參觀嗎？那么急干嘛��？”

　　若萱嘟嘟嘴：“我參觀完了啦！”

　　“那我們走吧！”藍(lán)傘說(shuō)。

　　若萱氣的不得了：“明明可以走了還要我等這么久？”

　　藍(lán)傘委屈的說(shuō)：“你參觀的那么入神，我就是想讓你多參觀一會(huì)兒嘛。”

　　“好了好了，帶我走吧。”

　　一個(gè)女人走了過(guò)來(lái)，要把若萱推向里面那個(gè)宮殿。

　　若萱著急的喊：“藍(lán)傘，你不陪我嗎？”

　　藍(lán)傘默默的搖了搖頭。沒(méi)等若萱再說(shuō)，就被那個(gè)女人推進(jìn)了里面的那個(gè)宮殿。

　　這個(gè)宮殿比剛才的宮殿還富麗堂皇。

　　中間站著一個(gè)人，背對(duì)著若萱。她穿著著華麗的衣服。推著若萱的那個(gè)女人恭恭敬敬的說(shuō)：“女王陛下，若萱來(lái)了�！�

　　她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。“哇！好漂亮哪！”若萱脫口而出。

　　“謝謝。”她的`聲音很好聽(tīng)，讓若萱想起了媽媽。

　　“想媽媽了？”她問(wèn)。她是怎么知道的？若萱心想。哦，聽(tīng)藍(lán)傘說(shuō)過(guò)，女王有魔力的，洞察人的心應(yīng)該是不困難的。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇9

　　愛(ài)，它悄悄地，悄悄地，從你身邊滑過(guò)，而你卻渾然不覺(jué)；愛(ài)，它輕輕地，輕輕地，在世界每一個(gè)角落現(xiàn)身，而你卻從未發(fā)現(xiàn)；愛(ài)，它幽幽地，幽幽地，把笑的種子撒向人間，而你卻認(rèn)為這是理所當(dāng)然；愛(ài)，它認(rèn)真地，認(rèn)真地，在你的心里制造快樂(lè)的漣漪，而你卻仍顯不足……

　　在這個(gè)世界里，愛(ài)遍布每一個(gè)角落。六月里，湖中心，一枝枝荷花競(jìng)相開(kāi)放，紅里透白，清秀可人，一顆顆圓滾飽滿的露珠在亭亭玉立的荷花閃爍著耀眼的光芒�？墒�，荷花的美哪兒來(lái)的.呢？荷花本身的確很美，在荷葉的襯托下，便顯得更加楚楚動(dòng)人了。荷葉本身是純綠色的，遠(yuǎn)觀好像很普通，可近看那種出塵脫俗的就出來(lái)了，仿佛這世間的紛擾人事都與他無(wú)干，這更加彰顯了荷花”出淤泥而不染，濯清漣而不妖“的氣質(zhì)。荷葉好似一位伴娘，氣質(zhì)非凡，卻從不曾搶過(guò)新娘的風(fēng)頭。這大概也是種愛(ài)吧，這無(wú)私的愛(ài)，使得這片荷花池更加使人賞心悅目。

　　也許愛(ài)就在你的身邊，可是你沒(méi)發(fā)現(xiàn)，甚至?xí)�討厭。媽媽�?huì)在你吃得很飽時(shí)依然逼著你繼續(xù)吃，媽媽會(huì)在很熱的時(shí)候依然不許你脫去土鱉的外套，媽媽會(huì)在盛夏的時(shí)候還不許你開(kāi)空調(diào)……但是，你要知道，媽媽都在為你好，如果是別家的孩子何必要如此費(fèi)心呢？

　　其實(shí)我發(fā)表這篇作文，不是為了寫作文而寫作文，而是希望所有看到這篇作文的同學(xué)們能有所啟發(fā)，學(xué)會(huì)珍惜身邊的愛(ài)，不讓愛(ài)你的人傷心，就像荷花蓮葉的關(guān)系一樣，雖不要求你去報(bào)答，但也請(qǐng)你不要傷害他。就像孟子說(shuō)的”愛(ài)人者人恒愛(ài)之，敬人者人恒敬之“。你保護(hù)別人，你關(guān)心別人，別人自然也會(huì)關(guān)心你。但是你要知道”傷人者人恒傷之“不論多愛(ài)你的人，當(dāng)你傷害了他，他必然要做出反抗，可能是行動(dòng)上的，也許是心靈上的，這不僅是提醒各位同學(xué)，也提醒各位家長(zhǎng)，請(qǐng)尊重自己的孩子，因?yàn)樗麄兒軔?ài)你，當(dāng)你傷害他時(shí)，他雖然表面上沒(méi)有反應(yīng)，但他的內(nèi)心會(huì)很難受，他會(huì)慢慢和你疏遠(yuǎn)，當(dāng)你想要挽回時(shí)，發(fā)現(xiàn)孩子已經(jīng)不愿與你交流，這時(shí)，你必然會(huì)更加生氣，會(huì)打罵孩子，但是孩子也有內(nèi)心，和各位家長(zhǎng)一樣，也會(huì)生氣，也會(huì)憤怒，當(dāng)你在孩子面前拼命表?yè)P(yáng)別的孩子時(shí)，孩子心里就會(huì)覺(jué)得為什么你那么喜歡別的孩子，我就比他差了多少嗎？所以就需要各位家長(zhǎng)與孩子坐下來(lái)好好交流，認(rèn)真傾聽(tīng)孩子的話，而不是一邊玩手機(jī)一邊敷衍孩子，不要一味表?yè)P(yáng)別的孩子，你要知道你的孩子是獨(dú)一無(wú)二的，更不要因?yàn)橐淮慰荚嚨某煽?jī)，就對(duì)孩子動(dòng)輒打罵，這樣也許就能拉近你和孩子的距離，請(qǐng)相信我，因?yàn)槲揖褪且粋�(gè)孩子。

　　各位，珍惜身邊愛(ài)你的人吧！

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