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        二年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2024-11-11 14:27:19 二年級(jí) 我要投稿
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        實(shí)用的二年級(jí)作文300字7篇【熱】

          在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的二年級(jí)作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        實(shí)用的二年級(jí)作文300字7篇【熱】

        二年級(jí)作文300字 篇1

          秋天,是個(gè)與眾不同的是多彩的季節(jié)。

          秋天,雖然不像春天一樣繁花似錦,但卻有無(wú)數(shù)的果實(shí)是多彩的。你看,田野里豐收的谷物是金黃的,還有果園里果樹(shù)上各種成熟的水果:粉色的是水蜜桃,火紅色的是蘋(píng)果和石榴,黃色的是梨和柿子,以及紫色的、紅色的或是綠色的葡萄。

          秋天,這個(gè)季節(jié)的樹(shù)木是多彩的。這個(gè)季節(jié)不像春天,春天的樹(shù)木是一片嫩綠;也不像夏天,夏天的樹(shù)木是一片翠綠;更不像冬天,冬天的樹(shù)木那樣只有常青的松柏才是綠的。而秋天的樹(shù)木,是一個(gè)由紅顏色、黃顏色和綠顏色組成的世界。在秋天,楓樹(shù)上的楓葉是火紅的;銀杏樹(shù)上的'樹(shù)葉是金黃的;松樹(shù)仍然穿著那身綠袍子,仿佛在炫耀:“瞧瞧我,我最強(qiáng)壯了”。秋天,也是風(fēng)的季節(jié),秋風(fēng)把紅的、黃的落葉吹至東南西北,露出光禿禿、褐色的樹(shù)枝、樹(shù)干,但又給大地蓋上了由紅的、黃的落葉制成的棉被。

          我最喜歡多彩的秋天。

        二年級(jí)作文300字 篇2

          爸爸給我買(mǎi)了一盒多米諾骨牌,我很喜歡。一拿到骨牌,我就迫不及待照著說(shuō)明書(shū)擺了起來(lái)?墒菦](méi)擺多少,我不小心手一碰,骨牌就倒了。于是我再一次擺牌,剛開(kāi)始還算順利,擺著擺著就有些不耐煩了,剛擺好的牌又一次倒下。我氣鼓鼓的站起來(lái),自言自語(yǔ)地說(shuō):“這是什么爛牌嘛,真不聽(tīng)話(huà)。不擺了!卑职致(tīng)到了,走過(guò)來(lái)拍拍我的肩,說(shuō):“不要灰心,我給你買(mǎi)多米諾骨牌就是要練你的耐心、細(xì)心。一次不行,再來(lái)一次嘛!”

          于是,在爸爸的鼓勵(lì)下,我又?jǐn)[了起來(lái)。功夫不負(fù)有心人,這回我終于擺好了。我把爸爸、媽媽、公公、婆婆都叫了過(guò)來(lái)。當(dāng)我碰倒第一張牌的`時(shí)候,其他的牌就產(chǎn)生連鎖反應(yīng),依次倒下。我歡呼起來(lái):“成功啦!成功啦!”

          全家人都為我高興,直夸我是個(gè)有毅力的好孩子。

        二年級(jí)作文300字 篇3

          這是一本日本兒童小說(shuō),故事輕松,幽默生動(dòng),8.5萬(wàn)字,我40分鐘就看完了。

          在這本書(shū)中,三個(gè)主人公性格各異,但都天真可愛(ài)——第一個(gè)是上二年級(jí)的小女孩“秋代”,她個(gè)子非常矮小,性格活潑,愛(ài)打抱不平,有些沖動(dòng),但很堅(jiān)強(qiáng)。第二個(gè)是上一年級(jí)的小男孩“正也”,他的個(gè)頭非常高大,但膽子非常小,愛(ài)哭鼻子。第三個(gè)是秋代的好朋友“真理子”,說(shuō)話(huà)不緊不慢,比較冷靜,非常細(xì)心。

          書(shū)中講了這三個(gè)人的有趣又感人的故事。我從中讀到了成長(zhǎng),正也在秋代的影響下,漸漸懂得了堅(jiān)強(qiáng)。為了給秋代采到美麗的紫斑風(fēng)鈴花,正也戰(zhàn)勝了心理上的恐懼,一個(gè)人走過(guò)了好幾片樹(shù)林,采到了一大把多得抱不住的紫斑風(fēng)鈴花。據(jù)說(shuō)紫斑風(fēng)鈴花非常美麗,有白有藍(lán),總是一大片一大片開(kāi)的,我也多么想找到一片開(kāi)滿(mǎn)這樣的花的原野呀!

          這本書(shū)的'書(shū)名挺吸引人的——《一年級(jí)大個(gè)子二年級(jí)小個(gè)子》,讓我一看到題目就忍不住翻開(kāi)看了。這樣的手法還有《大頭兒子小頭爸爸》《不丑的丑八怪》等,題目就給人留下深刻印象。

        二年級(jí)作文300字 篇4

          冬爺爺走了,春姑娘悄悄地向我們走來(lái)。

          迎春花綻開(kāi)了笑臉,小小的,黃黃的,就像是天空中明亮的星星頑皮地站在枝頭玩耍。

          白玉蘭樹(shù)真奇怪,冬天樹(shù)枝光禿禿的,可是春天一到,它就長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)嫩嫩的小花苞,就像一個(gè)個(gè)小白球。有的已經(jīng)開(kāi)放了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像一只只展翅的小白鴿,近看它的花瓣就像一只只用白玉做成的湯匙。

          岸邊的小草不知什么時(shí)候偷偷地從泥土里探出頭來(lái)了,好象在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!痹诖猴L(fēng)的.吹拂下輕盈舞動(dòng),草地在陽(yáng)光下像一快碧綠色的絨毯,真好看!

          柳樹(shù)舒展開(kāi)了黃綠嫩葉的枝條,在微微的風(fēng)中輕柔地拂動(dòng),就象一群群身著綠裝的仙女在翩翩起舞。

          青蛙從冬眠中醒了,它在田野里呱呱呱地歡叫著。

          小區(qū)里的老人們?cè)诖蛱珮O拳了,年輕人有的在跑步,有的在打羽毛球,小朋友們也都去放風(fēng)箏,郊游了。

          春天真迷人。∽屛覀儞肀Т禾彀!

        二年級(jí)作文300字 篇5

          最近一段時(shí)間,每一天的晚上,在水西橋頭這邊的永輝超市門(mén)口,都會(huì)有一些新疆人來(lái)這里賣(mài)一些羊肉串,他們是用新鮮的羊肉來(lái)進(jìn)行燒烤的,所以味道非常的鮮美。他們通常是在下雨的時(shí)候就在現(xiàn)場(chǎng)把一只小羊給當(dāng)場(chǎng)屠殺,然后再把這些羊肉給剁碎放到鐵板的上面來(lái)進(jìn)行烘烤,這樣做出來(lái)的羊肉串的的確確是非常的美味。

          每一次當(dāng)我路過(guò)永輝超市的口的時(shí)候,我都會(huì)被這些香噴噴的味道給吸引著,我真的`非常想要買(mǎi)一串羊肉串來(lái)嘗一嘗,可是我的媽媽并不喜歡讓我去吃燒烤的東西,她總是說(shuō)這樣的燒烤非常的不衛(wèi)生,我們吃過(guò)以后就會(huì)非常的容易拉肚子或者是得其它的一些疾病。

          有一次我路過(guò)這家超市準(zhǔn)備回家的時(shí)候,我終于忍不住了,于是我就對(duì)爸爸說(shuō)“現(xiàn)在趁著媽媽不在,你就買(mǎi)一串羊肉串給我吃把,我真的是非常的想嘗一下這個(gè)羊肉串到底是什么味道的!卑职致(tīng)了我的話(huà)以后覺(jué)得我很可憐,他也認(rèn)為吃一點(diǎn)羊肉串應(yīng)該不會(huì)有8太大的問(wèn)題,于是爸爸就買(mǎi)了一串羊肉串給我吃,我終于吃到了我夢(mèng)寐以求的羊肉串,真是太開(kāi)心了。

        二年級(jí)作文300字 篇6

          秋天來(lái)了,小黑熊貝貝來(lái)到西瓜地里,摘西瓜準(zhǔn)備過(guò)冬,小黑熊找啊找吃哪個(gè)西瓜好呢?忽然一個(gè)又大又圓的西瓜出現(xiàn)在小黑熊眼前,小黑熊看見(jiàn)了樂(lè)得直跳,他邊跳邊說(shuō):“這不是天上掉餡餅,掉到我頭上了嗎?”于是小黑熊費(fèi)了九牛二虎之力把西瓜搬回了家,埋到了地下。

          冬天來(lái)了,別的小饞熊把自己的食物吃光了,只有小黑熊貝貝把西瓜埋在地下,天氣越來(lái)越冷,其他的小雄瘦的像一根繩子,只有小黑熊還是又黑又胖,小黑熊看見(jiàn)其它的小熊那樣瘦,小黑熊決定給其它的'小熊、一點(diǎn)西瓜,小黑熊拿著大西瓜冒著風(fēng)雪給其他小熊都送了西瓜,最后小黑熊就剩了一點(diǎn)西瓜。

          春天來(lái)了,小熊們?yōu)榱烁兄x小黑熊,就選小黑熊當(dāng)熊村長(zhǎng),從此小動(dòng)物們過(guò)著幸福的生活。

        二年級(jí)作文300字 篇7

          我們有位好老師,她像媽媽一樣溫柔可親,又像媽媽一樣對(duì)我們嚴(yán)格要求。她就是我們的班主任張老師。她有一雙智慧的大眼睛,平時(shí)嘴角總是微微上揚(yáng),掛著親切的微笑。

          記得我們剛開(kāi)始學(xué)習(xí)寫(xiě)字的時(shí)候,同學(xué)們的字都寫(xiě)得很難看,大大小小,東倒西歪。張老師非常認(rèn)真地把我們?nèi)嗝恳晃煌瑢W(xué)的田字薄上稍微寫(xiě)得工整的字用紅筆圈出來(lái),并加蓋印章:繼續(xù)加油噢!要努力噢!你真棒!有了老師的鼓勵(lì)同學(xué)們信心倍增,現(xiàn)在田字薄上的.紅圈圈也越來(lái)越多了。

          二年級(jí)開(kāi)學(xué)報(bào)到那天,其他班的同學(xué)領(lǐng)了新書(shū)后,老師囑咐幾句就早早地回家了。而我們班的張老師卻讓我們打開(kāi)新書(shū)第一課大聲朗讀,當(dāng)時(shí)我還真不能理解,心想還有兩天才正式上課呢!回家后我將不滿(mǎn)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寘s說(shuō)·你們有位好老師,長(zhǎng)長(zhǎng)地假期就要結(jié)束了,讓你們提前進(jìn)入狀態(tài),從現(xiàn)在起要將全部心思用在學(xué)習(xí)上了!ぢ(tīng)了媽媽的話(huà)后,我覺(jué)得非常有道理,和媽媽平時(shí)對(duì)我的要求一樣,周日一定要復(fù)習(xí)及預(yù)習(xí)才能更好地迎接新的一周。

          瞧,我們的張老師將我們每一位同學(xué)都當(dāng)成了自己的孩子,用心培育,真慶幸我們有位好老師。

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