【薦】五年級(jí)作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。

五年級(jí)作文 篇1

　　白云，如往常一樣在腳邊輕輕飄蕩，一群小鳥(niǎo)也因進(jìn)入這無(wú)比圣潔之地而變得安靜。我倚靠在一座高大而古老的石柱旁，默默望著大地上一座座雜亂的廢墟，雙手合十，為人類吟唱著圣經(jīng)。

　　就在不久之前，一陣騷動(dòng)從大地傳到了天堂，在那個(gè)被稱為“天府之國(guó)”的地方，大地之母積蓄了千萬(wàn)年力量在瞬間爆發(fā)了。美麗的城市毀于一旦，人們張皇失措，沉重的山石，龐大的房屋毫無(wú)阻攔地兇悍地向無(wú)力反抗的人類撲去，人們無(wú)助地呼喊，嘶啞的哭聲絕望地咆哮一直縈繞在我耳邊，久久地，揮之不去。一滴淚水從我發(fā)紅的眼睛中流出，滑過(guò)面龐，滴在我那雪白的長(zhǎng)袍上……逃出魔掌的人們，正在瘋狂地挖掘著親人，那一雙雙粗糙的手已經(jīng)流滿了被水泥塊劃破的鮮血……巨大的鋼條壓在一個(gè)小女孩身上，一群大人正努力而無(wú)望地抬動(dòng)那重似千斤的鋼條，鋼條卻不愿挪動(dòng)一步，躺在小女孩瘦弱的身子上，沒(méi)有把她的痛苦放在心上。

　　曾經(jīng)，書聲朗朗的學(xué)校沒(méi)了，取而代之的是散布在地面上大大小小的磚塊和一本本零亂的課本。而課本的主人們，卻被巨大災(zāi)難壓著，緊緊地壓著。屬于他們的活力正被災(zāi)難一點(diǎn)點(diǎn)的吮吸、吮吸，直到他們生命的完結(jié)。我的心靈出現(xiàn)了一條深不可測(cè)的裂縫：它奸笑著，深深地傷害著我，使我頭上那明亮的光環(huán)漸漸黯淡下來(lái)，胸前神圣的十字架也全無(wú)往日潔凈，銹跡一點(diǎn)一點(diǎn)侵蝕著它。“轟——！”又是一聲巨響，從雄偉的高山上瀉下一片一片沙土，一塊一塊巨石，它們堵塞在原本平坦的道路上，使準(zhǔn)備突入災(zāi)區(qū)的救援隊(duì)無(wú)法前行。

　　巨石輕蔑地向著人們大笑：看那軟弱的人類如何前去救援。人們沒(méi)有泄氣，他們頑強(qiáng)地爬上一塊塊巨石，翻過(guò)一座座山，把災(zāi)區(qū)民眾急震怒的.物資和幫助送了過(guò)去，把希望送了過(guò)去�！皣W嘩嘩——！”聽(tīng)，雨聲又從災(zāi)區(qū)傳來(lái)。原本溫文爾雅的她此時(shí)也變成了一個(gè)恐怖的惡魔，無(wú)情地掠奪著受困民眾的能量。人們絕望地望著天空，望著身處天堂的我，大聲哭喊：“老天！為何如此對(duì)待我們！”然后又投入到緊張的救援中。但，無(wú)論是什么，還是戰(zhàn)勝不了人類的力量！我的內(nèi)心這樣告訴我。于是，我抖擻那蜷縮在背后的翅膀，它張開(kāi)了，似乎早已準(zhǔn)備好為人類做些什么，那豐滿的羽毛好象要為人類遮擋所有的苦難……

　　看，那親情的力量！父親和母親獻(xiàn)出了自己的生命，換取3歲女兒的炫麗人生……看，那友誼的力量！一名學(xué)生成功逃生后，又不顧個(gè)人安危去救援自己的同學(xué)……看，那陌生人的力量！一瓶瓶水、一袋袋方便面，一輛輛汽車，這都是素不相識(shí)的陌生人的力量……

　　我呼嘯著在廢墟上飛翔，看著地上忙碌的人們，看著一個(gè)又一個(gè)生命從廢墟中爬出，一股暖流傳遍全身。然后，我化作一束陽(yáng)光，照進(jìn)每個(gè)人的心靈，也照進(jìn)了我的心靈。

五年級(jí)作文 篇2

　　自從發(fā)現(xiàn)了老鼠，我家就添了一新成員—貓。我把它的床鋪放在客廳的一角，可它不好好呆在那里，不是躺在沙發(fā)上呼呼大睡，就是到廚房里找吃的，要不就是對(duì)著墻角吹胡子瞪眼睛。

　　它來(lái)的時(shí)候軟綿綿的，毛乎乎的，我給它起名叫“軟毛”，它背黃腹白，毛色鮮亮，機(jī)靈活潑。

　　每天早晨，它都大練武功，翻滾，拳擊，愉悅，追逐自己的尾巴，像陀螺一樣飛旋不停，讓人看得眼花繚亂。一張椅子靠背的兩根橫欄，成了它反復(fù)翻騰和穿插的高低杠，難度系數(shù)不斷攀高。有人送來(lái)一面祝賀新居的大鏡子，沒(méi)地方掛，一直靠墻閑放著，眼下就成了它每天早上必用的練功鏡，它左翻兩圈半，右旋三周半，黃龍絞柱，掀身探海，倒踢金冠，最后朝鏡中盯了一眼，把自己美美的欣賞再三，全心全意的崇拜敬重的明星。他把老鼠嚇得無(wú)影無(wú)蹤，自以為英雄蓋世，再加上年輕氣盛非常獨(dú)立和反叛，正如眼下的某些新新人類，把聽(tīng)話當(dāng)做丟人的做派，把傲慢當(dāng)做流行的.風(fēng)度，不餓的時(shí)候根本不回家，也不理人，無(wú)論主人怎樣叫，他就是不露面，也不答應(yīng)，一點(diǎn)面子也不給，它更愿意悠閑的蹲在樓頂，眺望遠(yuǎn)處的鄉(xiāng)村，靜靜地等風(fēng)吹來(lái)，那凝固的姿態(tài)如一位沉思的詩(shī)人—不，詩(shī)貓。引出自己的絕唱。

　　我真想問(wèn)問(wèn)這位新成員，他做的是五絕還是七律？是豪放還是婉約？

五年級(jí)作文 篇3

　　秋風(fēng)開(kāi)始吹了，小雨也淅瀝嘩啦的下著，溫度降低，所以有人穿上了長(zhǎng)袖衣褲，讓我感覺(jué)到秋天到了。經(jīng)過(guò)了炎熱的夏天，多感的秋天跑來(lái)了。秋天像是一位藝術(shù)家，把原本翠綠的葉子，一夕之間，變成了醒目的橘紅色。

　　秋天時(shí)，我們可以吃到鮮嫩多汁的烤肉、散發(fā)出淡淡清香的柚子和肥美的螃蟹。到了中秋節(jié)，家家戶戶都會(huì)團(tuán)圓，讓我感覺(jué)到溫暖又甜蜜的滋味。在秋天里適逢雙十節(jié)，在這一天里，不但能夠看到軍人平時(shí)操練的.成果，也能夠欣賞五彩繽紛的煙火。同時(shí)，秋天也是美國(guó)職籃球季的開(kāi)始，讓期待已久的球迷歡欣鼓舞。

　　秋天時(shí)，有時(shí)候會(huì)突如其來(lái)出現(xiàn)一個(gè)臺(tái)風(fēng)，把農(nóng)夫辛苦耕種的農(nóng)作物毀于一旦，讓農(nóng)夫們血本無(wú)歸。秋天雖然很美好，但我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，秋天的尾聲就要進(jìn)入冬天，原本生意盎然的樹(shù)，一下子就變成了光禿禿的樹(shù)枝，原本美麗的景色，一下子變成了蕭瑟的景象，原本舒適的氣候，也變得非常寒冷，活蹦亂跳的動(dòng)物，也開(kāi)始懶懶散散，原來(lái)秋天的面孔這么多變！

　　我覺(jué)得每個(gè)季節(jié)都有它不同的特色和滋味，就如同酸、甜、苦、辣的多變滋味。我們的世界就是要有這么多的滋味和特色，才會(huì)變得更豐富有趣。

五年級(jí)作文 篇4

　　有心啊有心，終于到除夕了。

　　從睡覺(jué)時(shí)，我就異常激動(dòng)，興奮地又跳躍又青蛙，看到誰(shuí)就跟誰(shuí)問(wèn)候，我也不告訴這究竟是為什么，真怪異。

　　我等呀等，終于到了晚上六點(diǎn)，要吃晚飯了，全家人披上新衣服，聚在一起，爸爸和爺爺親自做菜做到了十六道菜八道冷菜、八道熱菜。十六是兩個(gè)八構(gòu)成的，咱就所取它的諧音“發(fā)發(fā)”，爸爸邊說(shuō)道邊笑著給我講解。菜一上來(lái)，我就不告訴不吃什么了，因?yàn)檫@些菜是我平時(shí)最愛(ài)吃的.菜，什么青椒土豆絲、煮鴿子湯、椒鹽大蝦、紅燒野鴨……。

　　吃完晚飯，爸爸和媽媽離去完打算收聽(tīng)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，而我顧不上爺爺和爸媽給我壓歲錢，早就迫不及待地去找我的小伙伴敲煙花爆竹去了。我和小伙伴們?cè)诨▓@里一會(huì)兒敲一個(gè)“嫦娥奔月”，一會(huì)兒來(lái)一個(gè)“航天飛機(jī)”，一會(huì)兒在雪地力挖出上一個(gè)“水雷”和“地雷”，不見(jiàn)天空在大雪和煙花的交錯(cuò)下，絢麗多彩，地上厚厚的積雪在水雷和地雷的爆炸力起到下，炸得千瘡百孔，大家玩游戲得興高采烈，繁華極了。大約十來(lái)點(diǎn)鐘，大家都回來(lái)守歲了，我也返回家中，正趕上趙本山和宋丹丹的小品“火炬手”，笑得我前仰后刷的差點(diǎn)掉眼淚，戲得太棒了！

　　時(shí)針和分針開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)向“12”迫近了，鼠年就要到來(lái)了，我和爸爸媽媽就像電視里的觀眾一樣越來(lái)越激動(dòng)，5分鐘、3分鐘、1分鐘…3秒、2秒、1秒！

　　新年的鐘聲響起了！

　　我高興地演唱了一起，和媽媽抱著在一起又青蛙又跳躍，新年回到了！

　　這時(shí)，窗外傳到了“轟轟”“啪啪”的鞭炮聲，一陣緊似一陣，像炸出了鍋，整個(gè)住宿區(qū)震撼一起，“劈里啪啦”炸一片，利用窗戶向外望見(jiàn)，不見(jiàn)無(wú)數(shù)煙花在天空中炸開(kāi)了花，光彩奪目，五光十色，美麗極了。

　　過(guò)年真好��！

　　我真期望每天都過(guò)年！

五年級(jí)作文 篇5

　　“丁零零！”上午第一節(jié)課鈴聲一響，老師便快步走進(jìn)教室，準(zhǔn)備進(jìn)行語(yǔ)文抽測(cè)。發(fā)卷時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)教室里一片哀嘆聲。老師讓詹睿希進(jìn)行監(jiān)考，隨后匆匆?jiàn)Z門而去。

　　第一場(chǎng)戲拉開(kāi)帷幕。老師剛離開(kāi)不久，許多同學(xué)都聲稱自己的筆沒(méi)油了（十個(gè)有九個(gè)假），我環(huán)視了下教室，只見(jiàn)好幾個(gè)同學(xué)想要“圖謀不軌”，脖子伸得像長(zhǎng)頸鹿似的，眼睛瞪得老大老大，目不轉(zhuǎn)睛的盯著某個(gè)目標(biāo)，那樣子活像斗雞眼。我下意識(shí)的遮好自己的試卷，生怕讓某些人有可乘之機(jī)，詹睿希俯視講臺(tái)下的情況，真是越瞧越生氣：斜視、遞紙條、竊竊私語(yǔ)——突然，她大喝一聲：“你們?cè)诟陕�？”�?tīng)見(jiàn)詹睿希的喝問(wèn)，大家都乖乖的安靜了下來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)筆行在試卷上的“刷刷”聲。

　　大約過(guò)了十分鐘，第二個(gè)“小插曲”又奏響了。突然，一位同學(xué)來(lái)到了講臺(tái)前，干啥呢？拿卷子！他的表現(xiàn)讓同學(xué)們驚呀得張大了嘴巴，考試時(shí)間都快過(guò)去一大半了，他才過(guò)來(lái)拿試卷，他也太——原來(lái)，老師說(shuō)過(guò)只有寫完《習(xí)字冊(cè)》，才能拿試卷。眼看又有騷動(dòng)的現(xiàn)象了，詹睿希以最快的速度把試卷交給他，教室才得以平靜。

　　第三部“交響樂(lè)”可謂是轟動(dòng)了全班。這都快要下課了，卻聽(tīng)見(jiàn)教室門外傳來(lái)急促的敲門聲，開(kāi)門后，只見(jiàn)隔壁班的`男生把頭探進(jìn)教室，把手一伸：“我們老師要借用一下你們班的科學(xué)書。”這時(shí)，班里立刻活躍起來(lái)，“活寶”黃俊棋拍著桌子大叫：“搶動(dòng)啊！”聽(tīng)他這么一說(shuō)，班里的所有人一齊哄場(chǎng)，考場(chǎng)上雞飛狗跳——

　　“丁零零！”終于下課啦！下課鈴聲摻和著同學(xué)們的歡呼聲，響徹教室。我也不禁松了一口氣，考試風(fēng)波終于落下帷幕！

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