五年級(jí)的作文[常用2篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級(jí)的作文1

　　人一生沒有挫折就學(xué)不會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，梅花沒有傲立霜雪就不會(huì)成為寒冬里的一抹艷陽，毛毛蟲沒有經(jīng)歷痛苦就不會(huì)成為天空中飛舞的花朵。

　　在云淡風(fēng)輕的秋日，我們開始了人生的第一次蛻變——軍訓(xùn)。

　　第一天，同學(xué)們興高采烈地飛向訓(xùn)練場(chǎng)，仿佛一只只自由快活的云雀，歡叫著練習(xí)。漸漸地，在炙熱的烈焰下，那小鳥沉睡了，大家開始變得精神萎靡。

　　陽光下，汗水在流淌，意志在閃耀。同學(xué)們?nèi)�都站得筆直，因?yàn)榻坦僬f動(dòng)一下再站半小時(shí)，沒人想再站了……雖然大家都已“站如松”，但還是站了好久，好久，時(shí)間似乎在此時(shí)定格、凝固。而這時(shí)，有的同學(xué)動(dòng)不了腿，有的同學(xué)彎不下腰，還有的同學(xué)襯衫已被汗水浸透……

　　陽光下，我們?cè)诔砷L(zhǎng)，在淚水與汗水的澆灌下，我們這些溫室里的花朵經(jīng)受住了烈日的'考驗(yàn)、風(fēng)雨的洗禮。

　　“團(tuán)結(jié)就是力量……”在這鏗鏘有力的歌聲中，在這陽光明媚的金秋時(shí)節(jié)，軍訓(xùn)猶如一道絢爛奪目的彩虹，刻在了童年的盡頭。

五年級(jí)的作文2

　　我家養(yǎng)了一盆綠茸茸的文竹。

　　文竹的竹竿跟一般的竹子相差不多，是一節(jié)一節(jié)的，只不過它又矮又細(xì)，像小人國里的小竹子。竹竿上有許多灰褐色的小刺，邊緣的小刺，一排排的`，但是不便整齊，好像在說：“只許觀賞，不許亂摸�！�

　　文竹的竹竿是從竹節(jié)上一枝一枝長(zhǎng)出來的，先是斜斜向上的。長(zhǎng)到半空中，它就向四周尋找一個(gè)更大的空間。只要你稍微不注意的話，它就會(huì)張開那雙舞爪在花盆里搭起一個(gè)茂盛的綠架子，非常有氣派。

　　文竹的葉子，它是一簇一簇的長(zhǎng)在枝上。它們翠綠，真像國畫大師筆下的一幅畫，稀的、密的，配得和諧，優(yōu)美。這葉子是新綠的。給人以清新自如的感覺；夏天它會(huì)給人生機(jī)勃勃的感覺；秋天它給人回歸自然的感覺；冬天它會(huì)給人蒼勁挺拔的感覺。文竹的葉子一年四季都是綠的，文竹的葉子真美�。�

　　我站在那里時(shí)，正在觀察文竹接近泥土的一個(gè)部位時(shí)，突然一只小蟲冒了出來，它很友好的對(duì)待文竹，似乎把文竹當(dāng)成了好朋友一樣，不會(huì)把文竹的葉子吃掉，還在上面嬉戲。

　　一陣風(fēng)從窗外拂過，文竹的葉子和竹竿，竹竿搖晃著跳起來了。那樣子，既像松鼠游戲時(shí)上下?lián)u著大尾巴，又像企鵝行走時(shí)笨乎乎的翅膀，真是可愛極了。

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