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珍惜時(shí)間高二作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的珍惜時(shí)間高二作文，歡迎大家分享。
珍惜時(shí)間高二作文1
燕子去了，會(huì)有再來的時(shí)候；花兒謝了，也有再開的時(shí)候；樹木枯了，會(huì)有再青的時(shí)候；可是時(shí)間卻如滾滾長江東逝水，奔流到海不復(fù)回。時(shí)間是何等的重要，所以我們一定要珍惜時(shí)間。
時(shí)間是人類的財(cái)富，是全部財(cái)富，正如時(shí)間就是國家的財(cái)富一樣，因?yàn)槿魏蔚呢?cái)富都是時(shí)間和行動(dòng)化合的'結(jié)果……居里夫人說過：“我只惋惜一件事，日子太短了，過得太快。一個(gè)人從來看不出做了什么，只能看出來該做什么。”倘若給居里夫人更多的時(shí)間，她會(huì)創(chuàng)造出世上更燦爛的輝煌，為人類創(chuàng)造出了更多的財(cái)富。
時(shí)間就是生命，珍惜時(shí)間就是愛護(hù)自己的生命，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料，生命是以時(shí)間為單位的，放棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)放棄他。記得二次世界大戰(zhàn)期間，發(fā)生了時(shí)間與生命有關(guān)的一件事。在美國與德國交戰(zhàn)時(shí)，美國要派100名戰(zhàn)士到德國后方，他們要學(xué)會(huì)德語，限他們40天學(xué)會(huì)，學(xué)會(huì)的人去，學(xué)不會(huì)的人也是要去的。如果學(xué)不會(huì)，德國人就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們是“美國鬼子”，那豈不是白白送死？所以，40天之內(nèi)，100人都學(xué)會(huì)了德語。
時(shí)間是烏黑秀發(fā)中的幾根白發(fā)，是生日蛋糕上逐漸增多的蠟燭，是無法挽留卻又一次次重復(fù)的春秋與冬夏。時(shí)間催促滄桑的巨變，時(shí)間揚(yáng)起未來的風(fēng)帆，時(shí)間是生命的黃金海岸，時(shí)間是獲取成功的基石，時(shí)間是人類的生命航船。
珍惜時(shí)間吧!莫等閑，白了少年頭，空悲切!
珍惜時(shí)間高二作文2
川端康成說過，“荒廢時(shí)間等于荒廢生命”。魯迅也說過，“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿抗總還是有的”。這些都告訴我們要珍惜時(shí)間，只有這樣我們的'人生才會(huì)更加精彩。
珍惜時(shí)間，為了不虛度年華。
時(shí)間如流水，一去不復(fù)返。只顧玩樂，長大后會(huì)有苦果等待著你。同樣是人，有人在努力學(xué)習(xí)，收獲智慧，有人又在白白浪費(fèi)生命中最珍貴最值得珍惜的時(shí)光。你呢？好好問問自己：在珍惜時(shí)間嗎？課堂上，你是在知識(shí)的海洋里遨游還是在做白日夢(mèng)？晚上，你是在燈下苦戰(zhàn)還是早已和周公相會(huì)？
珍惜時(shí)間，為了明天不后悔，悲傷。
時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公正的，有的人好好利用它，今日事今日畢，還有人則不然。他們今天盡情地玩樂，總覺得時(shí)間還很多，不在乎這一時(shí)那一刻，孰不知，明天后悔的終是他們�，F(xiàn)在不努力，不想辦法彌補(bǔ)，將來的悲傷會(huì)時(shí)刻陪伴你。已經(jīng)失去了很多，就要珍惜現(xiàn)在，去努力，去爭取，這樣你才不會(huì)在明天后悔。
我們是祖國的未來，是祖國美好明天的希望，更應(yīng)珍惜時(shí)間，努力充實(shí)自己，浪費(fèi)生命中最有可能創(chuàng)造價(jià)值時(shí)光后，后悔又有什么用呢？
珍惜時(shí)間，從現(xiàn)在開始，去努力，去拼搏，世上無難事，只怕有心人，為了避免遭遇“少壯不努力，老大徒傷悲”的境況，我們只有現(xiàn)在努力，珍惜每分每秒，才會(huì)活得充實(shí)有意義！
時(shí)間就是生命，要讓自己不后悔，讓自己的生命有價(jià)值，那么請(qǐng)，珍惜時(shí)間。
珍惜時(shí)間高二作文3
那是一個(gè)難忘的一天，那一天，我真真卻卻地被感動(dòng)了，那是一篇怎樣的文章呢我每次讀到那一片文章我都會(huì)流淚，作者清楚的給我們?cè)忈屃耸裁词菚r(shí)間：“所有時(shí)間里的事物，永遠(yuǎn)也不會(huì)回來�！睍r(shí)間可以吞噬一切。
不時(shí)，一個(gè)可怕的念頭從眼前閃過：如果，我在這樣一天天無所事事的話，那么，時(shí)間不會(huì)等我，時(shí)間在不停的流逝，他們就在我的腳下悄悄的溜走，我的青春就這樣浪費(fèi)了。
早上，我懶懶的爬起床，看著天空，發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)是中午了，我浪費(fèi)了大好的年華，我居然在睡覺，一起床，發(fā)現(xiàn)大家什么都已經(jīng)做完了我試圖去趕上，可是，下午又有下午的'事，這一天，我在焦急的過去了。我就這樣一天天地混著時(shí)間，無所事事，偶爾，在外面看著天空，也曾思考：我到底該干什么 這篇課文讓我豁然開朗，我們不應(yīng)該去浪費(fèi)時(shí)間，我要改變這種浪費(fèi)時(shí)間的觀念，與時(shí)間賽跑，珍惜每一天，珍惜每一分，每一秒。
時(shí)間，就像是一個(gè)謎，一個(gè)千古之謎，我們不知道時(shí)間是從哪里來的，也不知道從哪里走的，然而，我們知道時(shí)間的珍貴，時(shí)間一去不回來，他就消失在我們說話的同時(shí)，消失在我寫這篇文章的同時(shí)，我要更加的喜愛和珍惜時(shí)間，因?yàn)�，時(shí)間是無比的珍貴的。
每天，我早早地起床，很早把飯吃完，之后又跑到教室，來到教室，我不會(huì)像有些同學(xué)一樣，把椅子一搖一晃，悠閑地坐在位置上，我會(huì)拿出書認(rèn)認(rèn)真真的讀起來，因?yàn)槲抑�，如果我荒廢了時(shí)間，那么，時(shí)間便會(huì)把我們荒廢了。
珍惜時(shí)間高二作文4
有句名言說得好：一個(gè)好的行為習(xí)慣可以改變一個(gè)人的一生。好的行為習(xí)慣有許多，諸如：珍惜時(shí)間、勤儉節(jié)約等等。
珍惜時(shí)間，或許有人認(rèn)為這是一個(gè)老生常談的話題。但是同學(xué)們，有誰真真正正地充分利用過時(shí)間呢？人們常說，世界上最公平的時(shí)間。時(shí)間對(duì)任何人都是一視同仁，它既不慷慨地多施舍給哪個(gè)人多一秒，也不吝嗇地少給予哪個(gè)人一秒。每個(gè)人每天擁有的時(shí)間都是86400秒。然而在同樣的時(shí)間里，有的人收獲多，有的人收獲少。這其中的重要原因就是人們對(duì)時(shí)間的態(tài)度不同，有的珍惜，有的荒廢。這使我不禁想起莎士比亞的一句名言“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他”。
古往今來，一切都所作為的人都很珍惜時(shí)間。宋代詩人陸游能做到“待飯未來還讀書”。雖然“待飯未來”的.時(shí)間很短暫，但是只要積少成多，就能讀不少的書。陸游正是憑著這種不浪費(fèi)一分一秒的精神，一生讀了許多書，寫下了近萬首詩。
燕子去了有再來的時(shí)候；楊柳枯了有再青的時(shí)候；桃花謝了有再開的時(shí)候。但是同學(xué)們，你有想過嗎？時(shí)間失去了還會(huì)再回來嗎？盛年不重來，一日難再晨，即使當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。
同學(xué)們，這世界上最快而又最慢；最長而又最短；最平凡而又最珍貴；最容易忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。讓我們從現(xiàn)在開始養(yǎng)成珍惜時(shí)間的好習(xí)慣，讓這個(gè)好習(xí)慣伴隨我們一生！
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