[熱]六年級(jí)作文300字10篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的六年級(jí)作文300字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

六年級(jí)作文300字 篇1

　　“菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮花，之君子者也。”這是出自《愛蓮說(shuō)》的詩(shī)句。我不愛隱逸的菊，不愛富貴的牡丹，也不愛君子的蓮，唯獨(dú)喜愛這長(zhǎng)著滿身刺，而相貌平平的仙人掌。

　　仙人掌？可能有人要納悶，并開始發(fā)問(wèn)了。“仙人掌長(zhǎng)了那么多的'刺，一不小心還會(huì)扎到人，長(zhǎng)的又那么難看，而且有沒有什么作用，喜歡它干什么��！”

　　仙人掌和吊蘭的孕育方式都很獨(dú)特。它不像其它花花草草一樣結(jié)種子，而是直接把小仙人掌給”生“出來(lái)，前兩天我家的仙人掌要“生”小仙人掌啦！開始，是從仙人掌的一個(gè)枝里長(zhǎng)出了，像一顆小豆子一樣長(zhǎng)大了，過(guò)了許多天，小小的仙人掌，長(zhǎng)得像一片葉子一樣大了，過(guò)了許多天，小小仙人掌終于長(zhǎng)大了，也長(zhǎng)出了像大仙人掌一樣尖銳的刺！

　　老師說(shuō)：“仙人掌對(duì)我們的人幫助很大，如果你家有電腦的，可以把幾盆仙人掌放在電腦桌上，仙人掌是防輻射的，如果把它放在你家，它不但能呼出氧氣，還能吸收二氧化碳，如果你出去幾天，回來(lái)時(shí)仙人掌還是很精神。

　　這就是生命力頑強(qiáng)、對(duì)人類有很多好處的——仙人掌！

六年級(jí)作文300字 篇2

　　我的媽媽是個(gè)中等身材，媽媽的五官很端正，留了一頭黑長(zhǎng)發(fā)，在我的心里媽媽是最美的。

　　我的媽媽每天都很忙很辛苦，早上很早就出門了。中午趕回來(lái)接我，我上下學(xué)基本都是媽媽來(lái)接我，因?yàn)槲野职纸?jīng)常不在家，所以，家里的.家務(wù)活都有媽媽來(lái)做。輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)等這些重任都由 媽媽扛在肩上。媽媽每天都是忙忙碌碌，從不抱怨。

　　記得有一次，我只考了70多分，媽媽氣得火冒三丈，打了我一頓，說(shuō)我不該考70分真不像話！讓后幫我一道題一道題的訂正，我心里覺得對(duì)不起媽媽，媽媽每天那么辛苦都是為了我。想起我 做得不夠好，就心酸。第二天早上，媽媽還對(duì)我說(shuō)：“孩子，媽媽昨天不應(yīng)該打你�！蔽艺f(shuō)：“沒關(guān)系，我也有不對(duì)地方�！眿寢屄犖疫@么說(shuō)心里好受多了。媽媽說(shuō)：“下次要努力哦！”我答應(yīng)了媽媽 。

　　媽媽是我生活中離不開的人，我要感謝我的媽媽，我的媽媽為我付出了很多。我愛我偉大的母親。

六年級(jí)作文300字 篇3

　　今天，我看了一則漫畫，使我思緒萬(wàn)千，心潮澎湃。這則漫畫描繪了一個(gè)長(zhǎng)著榆木腦袋的盜木人，正奮力地砍樹，一只啄木鳥正憤怒地啄著那腦袋，叫到：“這木頭里一定有蟲！”第一次看這則漫畫時(shí)，我覺得十分可笑，第二、三次看時(shí)，我很是憤怒。對(duì)，這腦袋里一定有蟲。這腦袋里“貪婪蟲”、“自私蟲”，他們貪戀金錢，不計(jì)后果地拿樹換錢，鼓起自己的腰包；這腦袋里還有“無(wú)知蟲”、“糊涂蟲”他們一味地亂砍，使樹木的數(shù)量飛快減少，要知道，毀壞森林資源就等于毀滅自己呀！這榆木腦袋怎么就不開竅呢？看著看著，我竟感到有些悲哀，人們何嘗不是如此，這些人怎么就那么無(wú)知呢？樹木是大自然不可缺少的'一部分，它們能防止土地沙漠化，提防風(fēng)暴，涵養(yǎng)水源，凈化空氣，保持水土。

　　要知道，樹木可是地球的脈搏有！如果蔥綠的森林漸漸消失，動(dòng)物們失去棲息的樂(lè)園，只能四散逃命，原本濕潤(rùn)肥沃的泥土變成了沙漠，那么人類一定會(huì)遭受滅頂之災(zāi)，因此，我們應(yīng)該愛護(hù)地球！善待地球就是善待自己，讓我們?yōu)楸Ｗo(hù)環(huán)境加油吧！

六年級(jí)作文300字 篇4

　　我家門前有一個(gè)小院，一年四季都有美麗的景色。

　　春天，小院里的生物都慢慢蘇醒了，各種各樣的樹木都抽出了嫩芽，探出腦袋看著外面的世界，迎春花大膽施展著自己婀娜的身材，美麗的臉蛋。蝴蝶蜻蜓在枝葉上翩翩起舞，把樹木點(diǎn)綴得更美了。

　　夏天，火燙的太陽(yáng)炙烤著大地，人們都不敢出門�？墒窃鹤永锏幕ɑú莶荻碱B強(qiáng)的挺著身子，桃樹反而開出了粉色的花朵，迷人的香味引來(lái)了蜜蜂，盡情地采著花蜜。楓樹好象在跟太陽(yáng)在比誰(shuí)的臉蛋更紅。

　　秋天，桃樹上結(jié)滿了又紅又大的桃子，像小燈籠似的'掛在枝頭，把樹枝都?jí)簭澚�。菊花也張開了它美麗的笑臉。柿子也不甘落后，紛紛爬上枝頭。桑樹的葉子又大又綠，結(jié)上了紫色的桑果，引來(lái)了歡快的孩子們。桂花也迫不及待地散發(fā)出芬芳的香味。那馥郁的芳香使所有人都陶醉了。一些小動(dòng)物也高高興興地背著食物準(zhǔn)備過(guò)冬。

　　冬天來(lái)了，一些樹木都陸續(xù)低下了頭，也沒了小動(dòng)物歡快的身影。惟獨(dú)臘梅花和茶花開得正旺，飄出了陣陣香味，使人心醉。它們有著頑強(qiáng)的生命力，是所有的花草樹木都比不過(guò)的。

　　小院給我們帶來(lái)了快樂(lè)，使整座房子充滿生機(jī)！我們應(yīng)該愛護(hù)小院，使小院變得更迷人，更美麗！

六年級(jí)作文300字 篇5

　　我非常敬佩我的媽媽。因?yàn)樗�能為自己的理想努力奮斗。

　　有一次，夜晚，我在背英語(yǔ)單詞，我背著背著，突然，有一個(gè)英語(yǔ)單詞難住了我。我就去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)“不知道”；我就去問(wèn)爸爸，爸爸告訴了我。我又接著背，又有一個(gè)英語(yǔ)單詞我不會(huì)念，我又去問(wèn)媽媽，媽媽又說(shuō)不知道，后來(lái)仍然是爸爸告訴我的'。我想，媽媽一定很慚愧。過(guò)了一會(huì)兒，我就睡覺了。到了早晨，我聽到好像有人在背英語(yǔ)單詞。我起床一看，原來(lái)是媽媽在背英語(yǔ)單詞呢！我就說(shuō)：“媽媽，你怎么在背英語(yǔ)單詞�。俊眿寢屨f(shuō)：“昨天晚上你問(wèn)我兩個(gè)英語(yǔ)單詞，我都不會(huì)，所以，我下定決心，一定要學(xué)好英語(yǔ)，做你學(xué)習(xí)的榜樣�！蔽矣终f(shuō)：“那你碰到不會(huì)念的英語(yǔ)單詞怎么辦？”媽媽回答說(shuō)：“聽英語(yǔ)磁帶唄！”過(guò)了一會(huì)兒，媽媽就去地里干農(nóng)活了，我也上學(xué)了。中午放學(xué)的時(shí)候，我到了家，看見媽媽在炒菜，手里還拿著一本英語(yǔ)書。我想，還是別打擾媽媽了。那天下午我回家的時(shí)候，媽媽手里還是拿著一本英語(yǔ)書，在屋里背呀背。過(guò)了幾個(gè)月，媽媽的英語(yǔ)說(shuō)得很流暢，我覺得都可以跟外國(guó)人媲美了呢。

　　就算一個(gè)人想做一件對(duì)于自己來(lái)說(shuō)很艱難的是，只要不解努力，執(zhí)著追求，還是可以成功的。

六年級(jí)作文300字 篇6

　　今天，媽媽要帶我到橋世界去玩。我上完奧語(yǔ)奧數(shù)課，吃完飯，就和婆婆出發(fā)了。

　　我和婆婆先到中山植物園，就坐在大門口等，過(guò)了一會(huì)，媽媽和公公就到了。我們一起走進(jìn)了植物園。啊！這里簡(jiǎn)直是“樹的海洋”。我看見有的樹挺拔，有的樹矮小，有的.樹蔥翠。微風(fēng)吹過(guò)，從遠(yuǎn)處看象一個(gè)綠色的“雪人”在向你招手。已經(jīng)是秋天了，樹葉還沒黃，桂花的香味還沒飄，楓葉的火紅還沒艷，這是為什么呢？看來(lái)我要回家上網(wǎng)找答案了。

　　就這樣，我一邊欣賞著周圍的景色，一邊走路，不一會(huì)兒就到了橋世界。今天的橋世界人好多啊！我蹦蹦跳跳地跑過(guò)去，從高架橋上走過(guò)去，挨著個(gè)玩了起來(lái)。鐵索橋，秋千橋......還和媽媽一起玩了滾桶橋和同心橋。河中唯一沒人玩的是獨(dú)木橋，我可是初生牛犢不怕虎，想也沒想就向高難度的獨(dú)木橋發(fā)起了進(jìn)攻。我象只小鳥一樣張開了雙臂，一步一步穩(wěn)穩(wěn)的朝前走去，眼看著終點(diǎn)快到了，我小晃了一下，突然覺得有點(diǎn)害怕了，于是，我蹲了下來(lái)，爬向了終點(diǎn)，兩岸的觀眾給我鼓起了掌，我開心極了。

六年級(jí)作文300字 篇7

　　打開中華五千年的文明史冊(cè)，展現(xiàn)在我眼簾的是一幅歷史長(zhǎng)卷。那古老而綿長(zhǎng)的滄桑歲月讓我們有無(wú)限的感慨。厚重的歷史承載著無(wú)數(shù)的成敗之歌。今天我們跨越幾千年透過(guò)無(wú)數(shù)的風(fēng)花歲月，我們看到了以個(gè)強(qiáng)大的'，富饒的，無(wú)比美麗的祖國(guó)。

　　那充滿無(wú)限悲哀和傷痛的中國(guó)近代史，將永遠(yuǎn)成為中國(guó)人民心中的一道疤，永遠(yuǎn)是中國(guó)人心中傷痛，永遠(yuǎn)是人們可照的一面明鏡，永遠(yuǎn)是中國(guó)人民凄慘的血淚史。我們不要忘記英中戰(zhàn)爭(zhēng)；不要忘記豪華的圓明園付之一炬；不要忘記一個(gè)個(gè)不平等的條約；我們不要忘記歷史留給我們的教訓(xùn)。祖國(guó)有太多的榮耀和不幸，讓我們?nèi)�為之驕傲和傷懷；祖�?guó)有太多的物產(chǎn)和資源，讓我們?nèi)�為之開采和珍惜；祖國(guó)有太多滄桑巨變，讓我們俯仰屏息。

　　祖國(guó)�。∥矣H愛的祖國(guó)。飽經(jīng)滄桑而您容顏未老，歷數(shù)成敗而您永遠(yuǎn)豪邁。祖國(guó)��！我親愛的祖國(guó)。希望您在我們的喝彩聲中永遠(yuǎn)煥發(fā)熠熠神彩，希望您在我們的喝彩聲中款款走向世界更高更遠(yuǎn)的大舞臺(tái)！祖國(guó)，我愛您！

六年級(jí)作文300字 篇8

　　榴蓮，并不是每個(gè)人都喜歡吃的，很多人一聞到榴蓮就不想吃了，覺得聞起來(lái)都這么難受，吃起來(lái)也絕對(duì)不好。如果你也這么認(rèn)為，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的.下午，爸爸媽媽要去購(gòu)物，讓我自己在家寫作業(yè)，媽媽說(shuō)：“乖乖，你在家好好學(xué)習(xí)的話，媽媽給你買個(gè)大驚喜�！蔽乙宦牭酱篌@喜，想都沒想就答應(yīng)了。

　　等爸爸媽媽回來(lái)，我就迫不及待地跑過(guò)去問(wèn)我的“大驚喜”在哪？媽媽從袋子里拿出一個(gè)用保鮮膜包住的黃黃的東西，告訴我這東西就是榴蓮。榴蓮自古都有“水果之王”的稱號(hào)，這我當(dāng)然知道�？僧�(dāng)我已打開保鮮膜，一股臭味撲鼻而來(lái)，我連忙捂住鼻子，跑到里屋，心想：“水果之王就這味呀!”這時(shí)媽媽用勺子刮了一些榴蓮過(guò)來(lái)，我說(shuō)不吃，媽媽說(shuō)“你不懂，這榴蓮可好吃了，試試看�！甭犃藡寢尩脑�，我小心翼翼地吃了一口，呀!真得好吃呢，甜甜的!不一會(huì)兒，一大塊榴蓮肉就被我三下五除二吃光了。

　　通過(guò)這件事我知道了，有些東西不能只看外表或憑感覺，要親身體會(huì)才知其中味道。

六年級(jí)作文300字 篇9

　　“變成棕色了！”“變成棕色了！”教室里傳出一陣陣激動(dòng)的喊聲。這到底是怎么會(huì)是？原來(lái)，我們?cè)谧鲆粋�(gè)有趣實(shí)驗(yàn)。

　　在曹老師的指導(dǎo)下，我準(zhǔn)備好一截蠟燭、一根火柴、一個(gè)小勺和少量白糖。準(zhǔn)備工作做好后，我就把盛有白糖的小勺放在火上烤。大概過(guò)了5分鐘，白糖冒煙了；又過(guò)了3分鐘左右，白糖“咕嚕咕�！钡孛捌鹆伺菖�。我看著小勺里的'白糖，叫了起來(lái)：“你們快來(lái)看，這泡泡怎么不是白色的，而是棕色的？”老師聽了，笑了笑，說(shuō)道：“你們觀察得可真仔細(xì)�。　甭牭嚼蠋煹目洫�(jiǎng)，我心里美滋滋的，又繼續(xù)認(rèn)真觀察起來(lái)。之見變成棕色的地方剛開始只有一粒米那么大，漸漸變成一粒黃豆那么大，再到手指甲那么大，最后全部變成了棕色的固體。

　　為什么白糖會(huì)變成棕色的呢？我們百思不得其解，便向老師請(qǐng)教。曹老師笑著說(shuō)道：“白糖是一種碳水化合物，是水和碳按一定比例混在一起組成的。白糖加熱到一定程度后，水和碳的結(jié)合被破壞，水分從白糖中分離出來(lái)，便產(chǎn)生了新的物質(zhì)--棕色的碳固體。”哦，原來(lái)如此！看到大家恍然大悟的表情，老師會(huì)心地笑了。

　　這個(gè)實(shí)驗(yàn)多么有趣啊，它既讓我們懂得科學(xué)道理，又讓我們收獲了快樂(lè)。

六年級(jí)作文300字 篇10

　　好高興，我終于聽到了冬爺爺?shù)哪_步聲了！

　　打開窗一看，原來(lái)是冬爺爺帶著純潔無(wú)暇的雪給人間送禮來(lái)了，這雪輕拂在我的臉上特別舒服，多么期待著能多送一點(diǎn)給我們，奶奶說(shuō)到晚上雪才能積得起來(lái)，白天的雪見人就害羞，飄下來(lái)就會(huì)融化。我等不及了，就用一個(gè)盆在那里接著綿綿的白雪，可惜的是它還是融化了，沒有雪我堆不了雪人，在我的期待中等到了第二天早上，機(jī)會(huì)來(lái)了，那才叫雪景，花草樹木上，屋頂上，馬路上，汽車上會(huì)部收到了冬爺爺?shù)氖⒀b，有些地方掛上了“花果朵”。冬爺爺是多么無(wú)私，對(duì)人間是那樣的'包容，不管是在角落還是田野，不管是在山脈還是河流，他都給你們送到。我就在奶奶家園子里堆了二個(gè)漂亮的雪人，給她們裝扮得象白雪公主，戴上了一只圣誕帽，多迷人�。�

　　雪，雖然只給我們幾天的激動(dòng)，但是我們每次都會(huì)期待明年再見，這是多么美的雪，給人希望和期待！我和冬爺爺約好明年多送幾次！

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