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小學三年級的作文【必備】
在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的小學三年級的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學三年級的作文 篇1
我家養(yǎng)了一只大烏龜。它的外表很好看。身體綠綠的,背著一個又厚又重的龜殼,四條腿,一條小小的尾巴。頭上還有兩個圓圓的小眼睛。
有一次我拿一條線套住蝦。烏龜卻只是看了一眼,有點警惕,所以沒有動。過了一會兒,大概是它覺得我沒有惡意就爬了過來,一口咬住蝦。我就拉這線不放,原來烏龜?shù)牧庖材敲创蟆R姙觚斖耆珱]有放棄的意思,我便只好放手了,于是,烏龜便狼吞虎咽的吃了起來。
還有一次我把筆頭伸向它,它以為是什么好吃的',就伸長脖子想咬住筆但是因為筆太硬了,它咬住一會后便放了。
后來我替烏龜換了水,放了幾只小蝦在它面前。它慢慢的爬過去,然后很快速的一伸脖子,一口咬住了小蝦,就怕人家跟它搶一樣。
我家的小烏龜真是有趣。
小學三年級的作文 篇2
一到薰衣草莊園,我就看見了綠巨人,還有長著一把長長銀色胡子的天火。印象最深的要數(shù)擎天柱,它有四層樓房那么高,腰間插著一把一米多長的尖刀,看上去威風極了。每個同學都想上前摸摸它,抱抱它。
接著,我們看到了仿真恐龍。三角龍的鼻子上面長著一個尖尖的小角,眼睛上方還長了一對長角,它的腦袋后面有一個半圓形頭盾,看上去可真威猛。慈母龍恐怕是最有愛心的恐龍了,它像慈祥的媽媽一樣保護著幼小的恐龍。還有翼龍,長著一對超大的'翅膀,簡介上說翼龍早已滅絕了。為什么這樣說呢?因為別的恐龍還有化石保存至今,翼龍連化石都沒有留下。我想,這么漂亮的恐龍怎么就沒有化石保存下來呢?真可惜啊!回家后我一定要好好查查資料,看看到底是怎么回事。
最后,我們來到了小動物園。園里有羊駝、白孔雀、小白兔、袋鼠等。大家都拿著胡蘿卜去喂它們,小動物們毫不客氣,津津有味地吃了起來。
小學三年級的作文 篇3
童年,每個人都有自己的童年,而童年也就像海邊那各色各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發(fā)光,散發(fā)著五顏六色的光芒。數(shù)都數(shù)不完,而如今我的手上還握著那一顆最閃亮的貝殼,那也正是我最難忘的一件事——傻傻的我,做著傻傻的事……
在小的時候,我家院子里種著一棵和我出生一起種的桃樹,每年都會吃到桃子。我經(jīng)常拿小刀在樹上刻下每天自己的身高,看著一條又一條的黃線,我真的盼望自己能快快長高。有一天,我忽然發(fā)現(xiàn)我比那記號矮了,天哪!難道我到著長了?這怎么可能呢?我心里害怕極了!連忙跑過去問媽媽:“媽媽,為什么別的小伙伴都長高了,而我怎么變矮了?”媽媽放下手上的活,把我放在椅子上問:“為什么這么說呀?”我忙跳下椅子,拉住媽媽的手,把她拉到院子里指著桃樹說:“我天天用小刀在桃樹上刻下我的身高,可我今天刻的,卻在以前的下面了。”我邊說邊在樹上指出那兩條我用小刀刻出的黃線。媽媽聽了我的話,又看了一看樹,沉默了幾分鐘后就莫名其妙的大笑起來了,笑得都直不起腰來了,眼淚都快出來了,拍了拍傻傻看著她的我的頭說:“傻瓜,不是你矮了,而是樹長高了,以后可別做這種傻事嘍。”我恍然大悟,原來不是我矮了,而是樹長高了……
哈哈,有趣吧!
在這快樂的'時節(jié),我不經(jīng)回意起:傻傻的我,做著傻傻的事……即糗即快樂的一段往事。我相信,童年的趣事和糗事都會成為我在人生中最美好的回憶……
小學三年級的作文 篇4
“有時候文明是多一些耐心的等待,有時候文明是多一點點分享,有時候文明離我們只不過幾十厘米的距離,有時候文明只不過是一張紙的厚度…… ”電視里又響起了熟悉的公益廣告,我聽著,聽著,心里不由得生出許多感慨。其實,文明就在我們身邊,離我們很近很近。
文明在字典里的含義是人類所創(chuàng)造的財富的總和,特指精神財富,如文學、藝術(shù)、教育、
科學。文明就是人類的財富,如果多一點文明,就多一點財富,多一點精神財富,就會讓人間更美好。
在一個星期天,天氣晴朗,陽光明媚,蔚藍的天空飄著朵朵白云,我和姐姐一同出去玩耍,姐姐說:“咱們到那變買一個冰淇淋吃吧!”我興高采烈的'點了點頭,正準備和姐姐從斑馬線上走過去。但是,人行道上突然亮起了黃燈,一輛公共汽車也開了過來,我們趕緊止住了腳步。就在我們停止的一霎那間,司機也停止了開車,微笑著示意我們先過,我和姐姐拉著手跑到了對面的冰淇淋店,那個司機才開走了車,我和姐姐在冰淇淋店里買了冰淇淋,拿著冰淇淋到公園去玩,到了公園冰淇淋也就吃完了,我正準備把冰淇淋的包裝隨手扔掉,姐姐阻止了我,姐姐說:“要是每個人都像你這樣,那就不會再有地球了!”我聽了,感到很內(nèi)疚,然后跑到垃圾箱旁,把冰淇淋的包裝紙扔到了垃圾箱里。這看上去只是舉手之勞,但卻不僅干凈了自己,又為別人創(chuàng)造了一個賞心悅目的環(huán)境,真是一舉兩得啊!
我們不需要做出什么驚天動地的壯舉,只要將每一件小事做好就是文明的表現(xiàn)。在我看來文明有時候只是一個字,如果你請求他人幫助你時,或許多一個“請”字,也會使雙方多一份親近。而有時候文明有時一個腳印,在別人拖干凈地之后,你少踩一個腳印,你就多擁有一份。
文明在哪里?我來告訴你:“文明就在你身邊,在你的生活里!
小學三年級的作文 篇5
今天我走在路上,發(fā)現(xiàn)腳下的這條街看上去有點生氣,于是我問街:“咦?你今天怎么一副悶悶不樂的.表情?”
街憤怒地說:“你們天天踩在我身上走就算了,還往我身上亂扔拉圾,真是太過分了!”
“扔幾個垃圾又會怎么樣。俊蔽液闷娴貑枺骸昂車乐貑?”
“當然啦!”街回答,“如果再那么下去我有可能會引發(fā)地震呢!”
我心想:那些亂扔拉圾的人,聽了一定很后悔吧。
小學三年級的作文 篇6
六月的一個星期一下午,萬里無云,天氣晴朗,4點50分我們放學了。
我和媽媽開著車,愉快的走在放學回家的路上。經(jīng)過熊兒河河邊時,我看到在一塊滿栽月季花的田地里,有一位帥氣的大哥哥,帶著一只黑色的拉布拉多導盲犬。遠遠的看那位帥氣的大哥哥怎么都不像是盲人。我讓媽媽停下車,走近一看,才知道他的確是一位盲人。他把耳朵慢慢靠近花朵,好像是在聆聽花朵的聲音。奇怪,花朵應該沒有聲音,為什么他卻一直用耳朵在認真地聽著呢?他臉上的表情很陶醉,很激動,大哥哥的行為讓我想起了《笑貓日記》上的那位調(diào)琴師,他雖然看不到花開的樣子,但是卻能聽見花開的聲音,雖然他看不見這個五彩的世界,但是他卻能用心的去感受這個世界……
我和媽媽又回到了車上,忽然間,我發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象,瞧,車窗就像一部電視機,外面的事物就像是一部部精彩的`童話,天藍、水綠、草青,小鳥嘰嘰喳喳的唱歌,花兒在絢麗的開放……
我們的生活真美好啊!
小學三年級的作文 篇7
我去過的海濱城市有大連、秦皇島和三亞。其中,最讓我留戀的地方是美麗的三亞。
三亞是我國最南端的城市,那里有高大的椰樹、銀色的.沙灘、碧藍的天空和一望無際的大海。
記得,我第一次踏上亞龍灣的海灘時,那激動的心情真是無法形容。天連著海,海連著天,天水相連,天海一色,太美了!我迫不急待地投入大海的懷抱,腳踩著軟綿綿、細細的沙子,一個浪頭向我撲來,我一屁股坐在沙灘上,褲子都濕了,我還沒有站起來時,又來了一股浪,把我再次推倒,讓我喝了一口咸咸的海水。我連忙起身,索性換泳褲在海邊游玩。海風推動著巨浪,掀起了無數(shù)浪花。雪白的浪花排成整齊的隊伍,一排排地向前推進著,追逐著、嬉戲著,如頑皮的孩子,歡快地涌上沙灘,又快速地向后撤退,把我一次次地推到岸邊,再兜回來。放眼望去,是浪花跳躍的海面,在陽光的照射下,泛起點點金光,如無數(shù)把碎金撤向大海。彎腰俯身,細細的海沙輕托著我的雙腳,細膩滑潤,我的整個身子在海水中輕輕跳躍,指間白色的細沙輕快地在指縫中流淌,真是太刺激了,太好玩了……我在浪花的懷抱中蹦跳著、歡笑著,浪花簇擁著我,繚繞著我,我沉浸在浪花柔美的擁抱中。
三亞真是太美了,大海真是太壯觀了,它像一幅美麗的畫卷,深深地留在我有腦海中。
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