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        六年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-11-05 12:10:34 六年級(jí) 我要投稿

        [精華]六年級(jí)作文

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的六年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。

        [精華]六年級(jí)作文

        六年級(jí)作文1

          我喜歡現(xiàn)在的自己,雖然我不敢保證現(xiàn)在的我每一件事情所做的對(duì)錯(cuò),但是我敢保證,現(xiàn)在的我大部分時(shí)間都很快樂(lè)。

          曾經(jīng)那人對(duì)我說(shuō),你能不能多說(shuō)話?粗邼谋砬,我一愣,為了他,也為了我自己,我逐漸變得開(kāi)朗,變得喜歡展示自己的特長(zhǎng),變得喜歡和同學(xué)交往,哪怕是一個(gè)不熟識(shí)的同學(xué)幾分鐘也能讓他對(duì)我留下一個(gè)較好的印象。

          在親戚面前,我不在沉默寡言。過(guò)年的時(shí)候不用媽媽領(lǐng),我已經(jīng)可以自己坐上公交車(chē)去給他們拜年,這是我早就想做,卻一直沒(méi)膽子做的,F(xiàn)在的我,敢于堅(jiān)持自己正確的`愛(ài)好,哪怕它是冷門(mén),我也不會(huì)再多愁善感。因?yàn),我?jiān)持的東西,就是我一定喜歡的。

          多年以來(lái),那人已經(jīng)離開(kāi),可他給我留下的確已悄然成了習(xí)慣。盡管面對(duì)再多的困難,我都可以笑著面對(duì),我都可以微笑微笑在微笑,我可以輕松的對(duì)自己說(shuō):沒(méi)聽(tīng)過(guò)好事多磨么,這并沒(méi)有什么好怕的。

          我非常喜歡現(xiàn)在的我,自信,開(kāi)朗又善于結(jié)交朋友的我。

        六年級(jí)作文2

          她,一頭短短的頭發(fā),一雙不大不小的.眼睛總是炯炯有神。她的嘴巴整天都在吃東西。

          說(shuō)起我們班的小吃貨呀,我們真的是太佩服她了!

          她在上學(xué)路上吃,在下課吃,在老師面前吃……她的嘴巴一秒鐘都沒(méi)有停過(guò)。

          有一次,老師正在教室里批改作業(yè),他便拿起一包薯片,坐在位置上吃了起來(lái),就是啃玉米片的小松鼠。同學(xué)們看見(jiàn)了便紛紛揚(yáng)揚(yáng)的過(guò)來(lái)要,我們都怕薯片沒(méi)了,所以都要擠到第一個(gè)去,誰(shuí)知道那一包薯片很快就被分完了,正當(dāng)我們要回到位置上時(shí),她又拿出一包薯片吃了起來(lái),被老師發(fā)現(xiàn)了,就罰他在門(mén)口站到上課再進(jìn)教室。真是吃貨呀!

          沒(méi)想到,哈哈!就連站著他還要吃,只見(jiàn)他從口袋里拿出一顆棒棒糖吃了起來(lái),津津有味的樣子惹得大家口水直流。

          叮鈴鈴……叮鈴鈴……上課鈴聲響了,老師叫她進(jìn)來(lái),發(fā)現(xiàn)她手上拿著兩三包薯片的垃圾,老師說(shuō):“真拿你沒(méi)辦法!”

          從此以后,他每天都帶零食來(lái)學(xué)校吃。

          對(duì)了,那個(gè)人就是我。

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