六年級(jí)的作文300字錦集[9篇]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的六年級(jí)的作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)的作文300字 篇1

　　我與《七彩語(yǔ)文》的故事每次學(xué)校訂雜志的單子發(fā)下來(lái)，我就迫不及待地在訂單上打勾號(hào)，挑選自己喜愛(ài)的雜志，其中我最喜歡看的還是《七彩語(yǔ)文》。

　　《七彩語(yǔ)文》不僅內(nèi)容豐富、知識(shí)面廣，而且寓教于樂(lè)，非常吸引人。我與《七彩語(yǔ)文》還有一段故事呢！每次《七彩語(yǔ)文》一發(fā)下來(lái)，我就會(huì)一改往日的學(xué)習(xí)習(xí)慣，回到家就津津有味地讀起來(lái)，誰(shuí)讓《七彩語(yǔ)文》太迷人了呢！即使是在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我也經(jīng)常偷偷地看。爸爸一見(jiàn)我作業(yè)寫(xiě)得慢，心里就升起一團(tuán)迷霧，便偷偷的觀(guān)察起來(lái)。于是我的“竊讀”行動(dòng)就失敗了。爸爸一把拿過(guò)我的《七彩語(yǔ)文》說(shuō)：“快寫(xiě)作業(yè)，課外書(shū)要用其他時(shí)間讀�！蔽抑缓梅�從。過(guò)了一會(huì)兒，我就聽(tīng)到身后不斷發(fā)出“嘩嘩”的聲音，我也沒(méi)在意�？晌以铰�(tīng)越不對(duì)勁，我走到房門(mén)口一看，原來(lái)是爸爸在看我的《七彩語(yǔ)文》！爸爸說(shuō):“你這本雜志真好看，特別是 《讀圖時(shí)代》這個(gè)章節(jié)非常適合我這個(gè)歷史迷�！痹瓉�(lái)我的`爸爸也被迷住了。

　　這就是我與《七彩語(yǔ)文》的故事，有趣吧

六年級(jí)的作文300字 篇2

　　生活中，你們一定最喜歡那些在舞臺(tái)上放聲歌唱的明星。然而，我最崇敬的，是普通的再普通不過(guò)的外公！

　　外公有著一張樸實(shí)的農(nóng)民臉，一雙長(zhǎng)滿(mǎn)老繭的'手在山上挖了多少棵筍。外公從不打人，臉上總是掛著微笑，空閑時(shí)，他總會(huì)給我表演魔術(shù)。只見(jiàn)外公兩手一揮，問(wèn)：“你猜我的撲克牌去哪了？”外公示意我看看電風(fēng)扇，神秘地說(shuō)：“猜不到？呵呵，它躲到電視機(jī)后面了！“我半信半疑，快步跑到電視機(jī)旁，一張撲克牌好像向我招手，躺在桌子上。我一臉詫異，外公笑瞇瞇的，露出了他那焦黃的牙齒……

　　崇敬外公，是因?yàn)樗�還會(huì)解數(shù)學(xué)題！外公是退休教師，我經(jīng)常打電話(huà)問(wèn)他作業(yè)。電話(huà)里總會(huì)聽(tīng)見(jiàn)他沙啞的聲音：“咳，這道題將單位“1”為……”外公耐心地一遍遍重復(fù)著解題思路，直到我聽(tīng)懂了。這時(shí)，我的腦海里總會(huì)浮現(xiàn)他欣慰的笑容……

　　五六年過(guò)去了，我和外公的聯(lián)系也少了�？墒�，我常常看見(jiàn)他布滿(mǎn)皺紋的臉在我夢(mèng)里出現(xiàn)，想著他帶給我的快樂(lè)。

　　我崇敬外公，因?yàn)樗�和藹，因?yàn)樗�讓人感到溫暖。外公，他就是我心中那顆最亮的“星”！

六年級(jí)的作文300字 篇3

　　我的妹妹，她長(zhǎng)著一張瓜子臉。梳著學(xué)生頭。細(xì)細(xì)的眉毛下，鑲嵌著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，那漂亮的大眼睛下長(zhǎng)著小巧玲瓏的'鼻子和嘴。

　　瞧，她那大眼睛一眨一眨的，再配上小巧玲瓏的鼻子和嘴巴，顯得多么的可愛(ài)。讓人覺(jué)得是一個(gè)芭比娃娃。讓人愛(ài)不釋手。

　　你們是不是覺(jué)得她很招人喜愛(ài)呢？但是，她可不是一個(gè)乖娃娃。她愛(ài)生氣！說(shuō)到這兒，你有可能不相信吧！你會(huì)想：這么可愛(ài)的小女生，怎么會(huì)愛(ài)生氣呢？

　　那你們就要聽(tīng)我慢慢道來(lái)了！噓！聽(tīng)！“哼！你是個(gè)壞媽媽?zhuān)∥也桓�你玩了，哼！”看，沒(méi)騙你吧！又生氣了，但這是怎么會(huì)事呢？想知道么？那就和我去看看吧！

　　事情原來(lái)是這樣：媽媽說(shuō)寫(xiě)完作業(yè)才能看電視，妹妹把作業(yè)寫(xiě)完了，并征求了媽媽的同意�？墒菚r(shí)間總是過(guò)的那么快，兩個(gè)小時(shí)很快過(guò)去了。媽媽讓妹妹關(guān)電視。但是，妹妹還沒(méi)看夠，不想關(guān)。然后就有了開(kāi)始的“壞媽媽”這一幕。

　　呵呵，沒(méi)騙你吧！我的妹妹就是愛(ài)生氣。雖然妹妹愛(ài)生氣，但是，她還是挺可愛(ài)的你們覺(jué)得呢？

六年級(jí)的作文300字 篇4

　　世上無(wú)處不愛(ài)。有親人的愛(ài)，有朋友之間的愛(ài)，有陌生人默默的愛(ài)……哪個(gè)角落不存在愛(ài)呢？

　　北風(fēng)呼嘯的早晨，我正在搭公交車(chē)。冷颼颼的風(fēng)打在我臉上，打了個(gè)噴嚏，遠(yuǎn)望遠(yuǎn)處——一個(gè)人，跪著挪動(dòng)著他那龐大的身軀。大概是腳上殘疾了吧？我再看看他，這才注意到，他只穿了一件薄薄的長(zhǎng)袖衫，手互相搓著，繼續(xù)挪動(dòng)著……我本想走前去扶他，剛踏出第一步，一陣風(fēng)又把我吹回原位。不行，太冷了，仿佛要凍僵了。我只好遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著他。公車(chē)來(lái)了，我擠上了車(chē)，許久……“咦？司機(jī)呢？跑哪去了，還不快啟動(dòng)！”“這個(gè)不負(fù)責(zé)任的司機(jī)，我要去告他！”車(chē)上頓時(shí)七嘴八舌。我沒(méi)說(shuō)什么，因?yàn)�，我在看著一副�?dòng)人的畫(huà)面——司機(jī)其實(shí)下車(chē)，扶那位殘疾人。原來(lái)，他也是來(lái)搭公車(chē)的。他們倆踏上車(chē)的第一步，我拍起來(lái)掌聲，接著，便是有許多人恍然大悟……一片熱烈的'掌聲頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。司機(jī)不是不負(fù)責(zé)任，而是他在做一件許多人都不做的事！不是告罰司機(jī)，而是贊美司機(jī)！

　　這一天早晨，我不是去幫助他，而是袖手旁觀(guān)！愛(ài)，無(wú)處不在。這一次，讓我發(fā)現(xiàn)了陌生人之間的愛(ài)——十分完美。

六年級(jí)的作文300字 篇5

　　謊言并不是人們所說(shuō)的全部都是壞的！我認(rèn)為：世界上有一種善意的謊言，甚至能編織美麗的故事！如果你不相信，下面我就給你講這么一個(gè)故事：

　　在某人的'小時(shí)候，家里并不富裕，他自出生以來(lái)身體的體質(zhì)就很差，他的父親在他還沒(méi)有出世前就去世了，家里只剩下他和他的母親兩個(gè)相依為命。白天他的媽媽去田里工作，到了晚上回到家里還要做一些刺繡活兒，每天晚上都做到三更半夜。在每次吃飯的時(shí)候他的媽媽總是把哪些好吃的、有營(yíng)養(yǎng)的留給他吃，把那些不好吃的、沒(méi)什么營(yíng)養(yǎng)的留給自己吃。

　　兒子長(zhǎng)到8歲那年，覺(jué)得很疑惑，才問(wèn)他的母親：“媽媽?zhuān)�你怎么老是把那些好吃的留給我呢？難道你不喜歡吃嗎？”母親說(shuō)：“對(duì)，我不喜歡吃，你要多吃點(diǎn)，你身體弱，應(yīng)該多吃點(diǎn)來(lái)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)！”

　　到了兒子讀大學(xué)的那年，每個(gè)學(xué)期要交一萬(wàn)多元的學(xué)費(fèi)，對(duì)于這一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)，這一個(gè)數(shù)字簡(jiǎn)直就是一個(gè)天文數(shù)字！但母親為了供自己的孩子讀書(shū)就更加努力地賺錢(qián)。也因?yàn)檫@樣母親因勞成疾，母親以后再也不能做操勞的工作。兒子知道后，放棄了讀大學(xué)的機(jī)會(huì)，在村里找了一份工作……

六年級(jí)的作文300字 篇6

　　在心靈的世界里，住著兩個(gè)小人，一個(gè)叫“太好了”，另一個(gè)叫“太糟了”。

　　叫“太好了”的人，每天在你心中編織著歡愉的網(wǎng)絡(luò)，遇到任何事情，他都能微笑著說(shuō)聲：“太好了！”他有一種力量，能把負(fù)變成正，把壞事變成好事，把不利變?yōu)橛欣��？窟@種力量，他能把你帶入一個(gè)光明的世界、一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè)的世界。

　　那個(gè)叫“太壞了”的人，每天在你心中編織著痛苦的.網(wǎng)絡(luò)，無(wú)論遇到什么，他都緊皺著眉頭道：“太糟了！糟透了！煩死了！”他給你帶來(lái)的永遠(yuǎn)是煩惱，跟隨著他，你走進(jìn)的是一個(gè)悲慘的世界�！疤�好了”和“太糟了”，你選誰(shuí)做你的朋友呢？當(dāng)然是選“太好了”。

　　你選對(duì)了。

　　生活就像一面鏡子，你對(duì)他笑，他就對(duì)你笑；你對(duì)他哭，他就對(duì)你哭；你對(duì)他說(shuō)聲：“太好了”，他就會(huì)對(duì)你說(shuō)：“太好了！”

六年級(jí)的作文300字 篇7

　　關(guān)于端午節(jié)的習(xí)俗和來(lái)歷都是爸爸告訴我的，每年農(nóng)歷五月初五是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)。在這天，人們要插"五端”：菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。端午節(jié)又稱(chēng)重五，許多習(xí)俗也與“五”有關(guān)，比如用紅、黃、藍(lán)、白、黑五種顏色的絲線(xiàn)系在兒童的脖頸、手腕和足踝上，稱(chēng)為“長(zhǎng)命縷”；南方過(guò)端午節(jié)要吃“五黃”：黃魚(yú)、黃瓜、雄黃酒和包有黃豆瓣的粽子。（我只記得四黃了）學(xué)者聞一多認(rèn)為端午節(jié)是四五千年前南方少數(shù)民族紀(jì)念龍神的節(jié)日。關(guān)于端午節(jié)還有一個(gè)凄美的'傳說(shuō)，孝女曹娥投江救父。

　　曹娥是東漢上虞人，當(dāng)時(shí)曹娥年僅十四歲，父親溺死在江中，多日不見(jiàn)尸體浮出水面，曹娥就沿江邊哭邊找，始終不見(jiàn)父親尸體，十七天后，也就是在農(nóng)歷五月初五那天，她投江尋找，五天后她抱出了父親的尸體，被傳為神話(huà)！

　　每年的端午節(jié)我都能吃上香噴噴的粽子，都會(huì)唱起一首兒歌“五月五，是端陽(yáng)，插艾草，戴香囊，吃粽子，撒白糖，龍船下水喜洋洋�！�

六年級(jí)的作文300字 篇8

　　世界上有很多自然景觀(guān)，比如波濤洶涌的海潮，深不可測(cè)的大峽谷，氣勢(shì)磅礴的.黃果樹(shù)大瀑布……但我最喜歡的是海浪。

　　在中秋節(jié)那天，我和爸爸媽媽一起來(lái)到了閘坡海陵島大角灣。

　　三點(diǎn)多鐘過(guò)后我們到了海邊，海浪從地平線(xiàn)上滾滾而來(lái)。它們打在礁石上，濺起雪白的浪花，浪花像碎玉似的亂濺開(kāi)來(lái)。那濺起的水花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一朵朵的白梅，微雨似的紛紛落在海水里。它們沖向岸灘，沖刷著金色沙灘，沖去了一天人們留下的足跡，海浪一浪接一浪，一浪高過(guò)一浪。它們好像在賽跑，一個(gè)浪接一浪，一浪高過(guò)一浪。它們好象在比賽，一個(gè)浪沖過(guò)了形狀各異的礁石奔向終點(diǎn)——沙灘，另一個(gè)浪又緊跟著沖了過(guò)來(lái)。它們好象在和礁石搏斗，猛烈地進(jìn)攻，猛烈地?fù)舸蛑�礁石，礁石卻一點(diǎn)兒也不在乎，傲慢地站在那里。漸漸的，一個(gè)浪比一個(gè)浪低，好象是在策劃著突然襲擊。果然，忽然來(lái)了一個(gè)巨浪奔騰地蹦向大堤，可是這次又失敗了。海浪只好認(rèn)輸。

　　瞧！大自然多么奇妙！

六年級(jí)的作文300字 篇9

　　偶然聽(tīng)到了那么一首歌《感恩的心》，音樂(lè)是那么美妙。似乎要觸動(dòng)我去做些什么，說(shuō)些什么。哦！我想，那是一顆鮮紅的小小的卻對(duì)他人感恩耀眼的心！

　　感恩父母，是他們給了我生活的入場(chǎng)券，是他們讓我看到了這個(gè)世界，小時(shí)候他們扯著我一步步邁過(guò)了春夏秋冬，他們又把我送進(jìn)了知識(shí)的殿堂。感謝父母，是他們讓我懂得了愛(ài)和希望。

　　不知道你是否讀過(guò)《凡事感激》這首小詩(shī)？

　　‘感激傷害你的'人，因?yàn)樗�磨練了你的人，感激絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的意志，感激欺騙你的人，因?yàn)樗�增進(jìn)了你的智慧，感激蔑視你的人，因?yàn)樗�沉醉了你的自尊，感激速棄你的人，因�(yàn)樗�教�?huì)了你自立，凡事感激，學(xué)會(huì)感激，感激一些使你成長(zhǎng)的人�！�

　　其實(shí)，只要你細(xì)心去體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊有太多的人，事，物都讓我們心存感恩，當(dāng)你真正懂得了感恩你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己很幸福。

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