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        五年級(jí)優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2024-11-03 17:11:00 五年級(jí) 我要投稿

        五年級(jí)優(yōu)秀作文【集合】

          無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        五年級(jí)優(yōu)秀作文【集合】

        五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

          今天是九月十號(hào),早上的陽光顯得特別的燦爛。一大早,同學(xué)們就高高興興地來到學(xué)校,急切地盼望老師能早一點(diǎn)來到教室,因?yàn)榻裉焓翘厥獾?節(jié)日——教師節(jié)。

          終于看到了老師在走廊上急匆匆的身影了。老師剛到門口,還沒走進(jìn)教室,同學(xué)們拿著心怡的禮物紛紛圍了上來,“老師,節(jié)日快樂!”同學(xué)們齊聲說。老師看到我們熱情洋溢的樣子,不由得激動(dòng)地說:“孩子們,你們送禮物給我,我很高興,也很感動(dòng),但如果你們平時(shí)聽話,遵守紀(jì)律,好好學(xué)習(xí),老師更開心,更欣慰,知道嗎?”同學(xué)們,聽著,眨眨眼睛,笑了笑,說:“老師,我們知道了,今后我們會(huì)認(rèn)真上課,不搞惡作劇,聽你話的。老師,這小小的禮物收下吧,這是我們的一點(diǎn)點(diǎn)心意!崩蠋熉犞嗣瑢W(xué)們的頭,露出了滿意的笑容。

          是啊,其實(shí)教師節(jié),我們送不送禮物給老師都沒關(guān)系,重要的是平時(shí)我們要遵守紀(jì)律,不要讓老師操心,不要讓老師經(jīng)常喉嚨痛,認(rèn)真上好每一節(jié)課,課后用心做好每一科作業(yè),這才是送給老師教師節(jié)最好的禮物。

          老師,你們辛苦了。我們會(huì)從現(xiàn)在做起,從我做起,嚴(yán)格要求自己上好每節(jié)課,做好每一天,拿這作為來年教師節(jié)送給你最好的禮物,請(qǐng)相信我們吧!

        五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

          一個(gè)炎熱的夏天,太陽火辣辣的照耀著廣袤的大地。知了在樹上不停的叫,聽得叫人心煩。

          “真讓人討厭的天氣,一出門就讓人汗流浹背!蔽以诼裨怪pゐさ氖掷锾嶂职值囊浑p舊皮鞋,是要拿去修的了。就這樣,炎熱的天氣讓我加快了腳步,向遠(yuǎn)方那個(gè)修鞋的大爺走去……

          “爺爺,幫我修修這雙皮鞋,下面裂了一點(diǎn),還要把它擦亮了!闭f著我把提在手中的皮鞋遞給了大爺。只見大爺豪爽的說了一句“好的”,然后就埋頭工作了……才過了一會(huì)兒,我簡直受不了這“微波爐”似的天氣了,大熱天的,誰不想去買一瓶冰涼涼的水喝呢?隨后我就迫不及待的去小賣部那買了兩瓶水,拿著水,我快快的喝掉了三分之一的水!鞍,真爽啊!”我的心情又轉(zhuǎn)好了,這才讓我的心得以平靜;仡^看一下,隨意中看到了大爺,他是那樣的認(rèn)真,臉邊的汗水在不停的往下滴,可他完全不在意。這樣熱的'天,他受得住嗎?我擔(dān)心起了大爺。不知從那來的一股力量使我遞了一瓶水給他,“大爺,你渴了吧,你喝一口吧!贝鬆斕ь^對(duì)我微笑了一下,說:“不用了。”“你還是喝一口吧!蔽依^續(xù)說道……最后大爺答應(yīng)了,便把瓶子中的水到了一半在他的碗中,“孩子,你人真好啊!”說完又埋頭工作了,這時(shí)我仿佛忘記了夏天的炎熱……大爺把鞋遞給了我,臉上任是那微笑,“孩子,你人真好啊,你在哪住的,以后我去哪修鞋呢!蔽腋嬖V了他,我的住址,看著他那遠(yuǎn)離的背影,我微笑的也轉(zhuǎn)身回家了……

          回家的路上,我很高興。我感悟:在給予別人得到的快樂是無法用文字表達(dá)出的,我給予了大爺?shù)囊话胨吲d能遇到我這樣的好孩子,而我自己也感謝了大爺,因?yàn)槲乙驳玫搅丝鞓贰V两裣肫,我心里還是甜滋滋的,在給予別人中感受到快樂,我很受啟發(fā)。

        五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

          村里有一位李奶奶,她是彝族人,今年七十九歲了,她的兒女常年在外工作,家務(wù)事就全部落在她身上了。鄰村有一個(gè)勤勞、乖巧的小女孩叫雙兒,她經(jīng)常幫助李奶奶和一些其他的孤寡老人干活。

          今天是一個(gè)陽光明媚的星期六,雙兒一大早去李奶奶家,李奶奶還在睡覺,雙兒發(fā)現(xiàn)李奶奶家的柴火不夠了,于是雙兒她就去劈柴了,劈完柴,但李奶奶還在睡覺,雙兒又打算把堂屋里堆著的臟衣服洗了,于是她系上圍裙,洗了起來。

          嚓嚓這聲音驚醒了李奶奶,她戴好頭巾,拄上拐杖來到堂屋。映入眼簾的這一幕讓李奶奶的眼睛濕潤了,而雙兒卻洗的'正起勁,沒有發(fā)現(xiàn)李奶奶,直到她轉(zhuǎn)身晾衣服的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)李奶奶在她身后。

          李奶奶走過來,把雙兒攬入懷中,用每天忙家務(wù)事而粗糙的手撫摸著雙兒那紅得像蘋果一樣的臉,心疼地說:多么好的孩子啊,太謝謝你了雙兒有些不好意思了,雙手在圍裙上擦了擦,紅蘋果似的臉更紅了,說:李奶奶,看您說的

          這時(shí),窗外的陽光更明媚了,小鳥在樹上唱起了歌

        五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

          在我的書桌上,擺著一張普通的照片。但是,在我的眼里,它不再是一張照片,而是一段美景。

          那是一個(gè)秋高氣爽的日子。我和朋友、媽媽去動(dòng)物園里玩。不一會(huì)兒,我們就參觀完了。不知不覺中,我們就走進(jìn)了一片草地里。

          這片草地真綠。『喼笔且粋(gè)大草原!安菰鄙线裝點(diǎn)著一朵朵嬌滴滴的花朵。就像五顏六色的寶石一樣。使“草原”變成一個(gè)風(fēng)度翩翩的`綠色世界。這時(shí),朋友高興地說:“這么美的地方,咱們也不多見,趕緊拍照留念吧!”說著,她趕緊把我拉到一個(gè)草又綠,花又美的地方。我情不自禁地用手比劃了一個(gè)“ye”的姿勢(shì)。媽媽急忙按下快門!斑青辍保×粝铝诉@個(gè)珍貴的美景。

          至今,我依然沒有遺忘、丟棄它,因?yàn)樗俏彝昴ú蝗サ挠洃,一段美好的回憶?/p>

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