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        六年級(jí)的作文300字

        時(shí)間:2024-10-31 12:03:40 六年級(jí) 我要投稿
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        六年級(jí)的作文300字[常用10篇]

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的六年級(jí)的作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        六年級(jí)的作文300字[常用10篇]

        六年級(jí)的作文300字 篇1

          高爾基曾說(shuō)過(guò):書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人,使我的生活變成輕松而舒適的詩(shī)。正是這樣,天才是百分之一的靈感,百分九十九的汗水得來(lái)的。我愛(ài)讀書(shū),我認(rèn)為:讀書(shū),要講究,不像某些人讀書(shū)時(shí)走馬觀花,一目十行。讀書(shū)的過(guò)程,是審美的過(guò)程,應(yīng)當(dāng)全身心地投入,不受環(huán)境的影響。書(shū)讀人,會(huì)越讀越死;只有人讀書(shū),才會(huì)越讀越活。

          在我的強(qiáng)烈要求下,媽媽給我在圖書(shū)館辦了一張借書(shū)證,我高興萬(wàn)分。從那時(shí)起,我只要有時(shí)間,就到圖書(shū)館去讀書(shū)并借書(shū)。是我成了一個(gè)名副其實(shí)的‘書(shū)呆子’。我不管走到哪里,都要有書(shū)的陪伴。書(shū)給我的生活增添了許多樂(lè)趣。有時(shí),我讀書(shū)到了廢寢忘食的地步。有時(shí),媽媽叫我吃飯,我總是說(shuō):“等會(huì)兒,看完這個(gè)故事再吃”。晚上,媽媽叫我早點(diǎn)睡覺(jué),而我總是置之不理,繼續(xù)看書(shū),直到媽媽實(shí)在忍不住了,把燈關(guān)了,我才睡覺(jué)。我最喜歡看沈石溪寫(xiě)的.動(dòng)物書(shū),因?yàn)閯?dòng)物小說(shuō)這個(gè)題材最容易刺破人類文明的外殼和文明社會(huì)種種虛偽的表象,可以毫無(wú)遮掩的直接表現(xiàn)丑陋和美麗融為一體的原生態(tài)生命。

          讀書(shū),充滿了樂(lè)趣,就讓我們?cè)谧x書(shū)中共同尋找快樂(lè)的源泉吧!讓我們把書(shū)當(dāng)成自己的生命吧!

        六年級(jí)的作文300字 篇2

          我敬佩的人有很多,有英姿颯爽的運(yùn)動(dòng)員,有救死扶傷的醫(yī)生,有堅(jiān)守崗位的交警……

          我敬佩的人是城市的管理員——交警。

          一天下午,天灰蒙蒙的,好像老天爺隨時(shí)都能下瓜子般的“淚水”。就在這樣的'天氣里,媽媽送我去上學(xué),就快遲到了,我們竟遇到大堵車!原來(lái),前面出車禍了,人們有的迫不及待地跳下車,去看看是什么情況;有的想把車給仍在這兒,跑著去上班;有的人打開(kāi)后備箱,拿出折疊自行車,干脆騎著去上班。

          就在這時(shí),人們的救星——交警來(lái)了!只見(jiàn)他身穿黑色制服,外面再套一個(gè)熒光帶,上面寫(xiě)著“交通警察”四個(gè)大字,引人注目。因?yàn)橐呀?jīng)下雨了,他的身上都濕透了,連頭上的帽子也不禮物,濕透的制服緊貼在身上,顯得人民警察更加威武、高大。交警一來(lái),指揮著交通,擁擠的道路便恢復(fù)了正常。我看著他,心里感到倍感親切。我心里想:正是有了這些無(wú)私奉獻(xiàn)的人民警察,才有了我們的方便。車越走越遠(yuǎn),人民警察越來(lái)越渺小,直到看不到了……

          這就是我最敬佩的人,一個(gè)任勞任怨、不怕苦、不怕累的交警。

        六年級(jí)的作文300字 篇3

          參觀了我的第一個(gè)建筑:房子,我告訴你一個(gè)秘密:那就是,房子里有幾十臺(tái)電腦,但是,一座房子里不能放放置這么多電腦,其實(shí),這些電腦很小,幾乎用我們的眼睛無(wú)法看見(jiàn),好了,話不多說(shuō),我們來(lái)看看我的第二個(gè)發(fā)明吧!

          第二個(gè)發(fā)明是汽車,先看看外觀吧!外觀的漆是白色的`,如果你想調(diào)換漆,請(qǐng)按下“Paint”的按鈕然后屏幕上會(huì)出現(xiàn)顏色,紅色、黃色、黑色……按下你想要的顏色,就可以切換漆了。

          在下雨天,如果玻璃上檢測(cè)出有水的反應(yīng),電腦會(huì)根據(jù)水的密度,清理。如果你想清理可以按“Clear”的按鈕,電腦會(huì)根據(jù)車內(nèi)的整潔度適當(dāng)清理!如果你坐車暈車,汽車向?qū)?huì)給你你想要的服務(wù)。

          如果你餓了,按下“F”按鈕,就可以吃飯了駕駛員停止,電腦會(huì)自動(dòng)駕駛開(kāi)到附近的停車位。開(kāi)始吃飯了,汽車向?qū)?huì)給你拿出菜單,然后你點(diǎn)的食物就出來(lái)了,吃完后必須有評(píng)價(jià),好還是不好,如果不好超過(guò)50%,此食物下架。

          如果你困了,按下紅色按鈕隨著優(yōu)美的音樂(lè),由座位自動(dòng)變成床,讓你安眠的睡一覺(jué)。

        六年級(jí)的作文300字 篇4

          友誼,它是朋友之間的諾言;友誼,又是友人之間心靈的相融可那,我生命中最珍貴的友誼,早已劃上了一個(gè)完整的句號(hào)。那是一年初春,她剛轉(zhuǎn)到我們班上,虛心好學(xué)的.她,在我們每一位同學(xué)的心中,永遠(yuǎn)都是完美,無(wú)暇的。

          開(kāi)始,我和她很陌生,都不敢看對(duì)方。有時(shí),我一想起這個(gè)小舉動(dòng),就想笑。日子一天又一天的過(guò)去,我和她漸漸地并不覺(jué)得陌生了。有難題,我和她一起解決;有困難我們互幫互助慢慢地我和她成為了一對(duì)好得不能再好的朋友了。那時(shí),老師和同學(xué),經(jīng)常把我和她比作:合二為一。

          我還記得,在那次春季運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我沒(méi)有帶釘鞋,急壞了,那冷汗一溜地冒了出來(lái)。她好像看出了我的心思,關(guān)切地問(wèn)道:你怎么了,是不是忘了帶什么東西,我可以幫你去拿。我微微低下頭,悄悄地對(duì)她說(shuō):真的,我我忘了帶釘鞋了。那聲音輕得像蚊子。她聽(tīng)了之后,眉宇之間流露出焦急的神情,她二話沒(méi)說(shuō),一屁股坐到地上,把自己腳上的釘鞋脫了下來(lái),遞給我。

        六年級(jí)的作文300字 篇5

          春節(jié)期間,我來(lái)到了寧波最富有傳統(tǒng)文化特色的鼓樓,然后在城樓上參觀了精湛的剪紙藝術(shù)。

          走上城樓首先映入眼簾的是一排秀麗的大字和一張印有“年年有余”的剪紙,這精巧的制作,必須會(huì)讓人嘖嘖贊嘆!進(jìn)入正廳,右側(cè)墻上一張“飛雪迎春”,認(rèn)人仿佛見(jiàn)到了寒冷的冬天,在被皚皚白雪覆蓋的`樹(shù)上,有一只活靈活現(xiàn),形象逼真的燕子,使人感覺(jué)身臨其境,這真是巧奪天工的點(diǎn)睛之筆。左側(cè)一幅“恭賀新春”貼畫(huà),背景用橙色打底,認(rèn)人感覺(jué)暖暖春意,中間則是馬年吉祥物——一匹小白馬和小黃馬緊擁一齊,在一棵翠綠的參天大樹(shù)下戲耍,象征著團(tuán)結(jié)。友愛(ài)。如此具有創(chuàng)意的藝術(shù)作品,怎能不讓人鼓掌喝彩?另外幾張人物剪紙更是惟妙惟肖,鏤空的花紋展現(xiàn)了亭亭玉立的美少女形態(tài)和正在坐在椅子上做針線活老大媽勤勞的身影。最讓人震撼的是一張“五十六個(gè)民族,五十六朵花”剪紙畫(huà),她象征了全國(guó)穿著不一樣的服飾的各族人民團(tuán)結(jié)。勇敢和勤勞。如果你看到這幾幅畫(huà),會(huì)情不自禁地摸著那繁復(fù)的花紋和飛馬奔騰的貼畫(huà),肯定讓你愛(ài)不釋手。

          剪紙藝術(shù)展在人們的贊嘆聲中結(jié)束了,那么精美的藝術(shù)作品,然后真令人嘆為觀止。鼓樓藝術(shù)館一游,讓我感受到濃厚的民族氣氛和春節(jié)到來(lái)的喜慶。

        六年級(jí)的作文300字 篇6

          今年6月25日,學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ハ牧顮I(yíng),第一天去重慶野生動(dòng)物世界。我們?cè)谀抢锟匆?jiàn)了鴯鹋、長(zhǎng)頸鹿、袋鼠、老虎……而且,導(dǎo)游還給我們講了每個(gè)動(dòng)物的介紹,我覺(jué)得每個(gè)動(dòng)物的介紹都很有趣!

          最可笑的是我們進(jìn)入虎區(qū)的`時(shí)候,看見(jiàn)了一輛舊車,有些老虎跑到車頂上曬太陽(yáng),還有些老虎跑到車?yán)锶チ四,就像老虎“開(kāi)車”,我們看得哈哈大笑!

          夏令營(yíng)第二天,我們?nèi)ゲ枭街窈M,那里的山路很陡峭,很多同學(xué)都摔了跤,還哭了,可是我沒(méi)有哭。走到半山腰的時(shí)候,我們看見(jiàn)竹林里有許多睡床,我們?cè)谀抢镄菹⒘艘粫?huì)兒,我覺(jué)得睡在那里很舒服!休息了一會(huì),就走了。

          爬到山頂上時(shí),大家都覺(jué)得很累了,下山時(shí),我們也不想走了,但是我們還是堅(jiān)持著下山。吃飯時(shí),我吃了滿滿一碗!

        六年級(jí)的作文300字 篇7

          不知從何起、我幼小的心靈充滿了對(duì)那似乎很遙遠(yuǎn)的長(zhǎng)大的向往。也許是因?yàn)樵?jīng)無(wú)數(shù)個(gè)充滿夢(mèng)想的問(wèn)號(hào)都被媽媽相同的答案“長(zhǎng)大”回答了吧!

          小時(shí)候、我總盼望著長(zhǎng)大、希望能不受父母的“壓迫”、能夠早點(diǎn)擺脫“早飯由父母做、衣服由父母穿、床鋪由父母理”的生活。成長(zhǎng)的感覺(jué)如糖一樣甜蜜、令人回味無(wú)窮、又似花一樣吸引人、更如一個(gè)個(gè)美好的愿望。長(zhǎng)大的感覺(jué)美妙地簡(jiǎn)直無(wú)與倫比。

          不知不覺(jué)中、我成長(zhǎng)了12個(gè)春秋了、已經(jīng)長(zhǎng)大了,F(xiàn)在我真真切切地感覺(jué)到了長(zhǎng)大的滋味。長(zhǎng)大感覺(jué)是什么?是雨后萌芽的翠綠嫩芽、是花瓣上滾動(dòng)的`羞澀露珠、是冰淇淋的甜爽、是青草莓的酸澀。

          在成長(zhǎng)的道路上、留下一串串歪歪斜斜的足跡、有痛苦也有歡樂(lè)、有充實(shí)也有失落。我長(zhǎng)大了!長(zhǎng)大了、就應(yīng)該笑對(duì)人生、笑對(duì)挫折和困難、應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、我長(zhǎng)大了、就應(yīng)該收起天真和幼稚、學(xué)會(huì)冷靜、學(xué)會(huì)思考、我長(zhǎng)大了、就應(yīng)該學(xué)會(huì)承擔(dān)學(xué)會(huì)背負(fù)。

          成長(zhǎng)和長(zhǎng)大、就像人生中必不可少的調(diào)味品、有人打開(kāi)了調(diào)味瓶的蓋子、使自己的生活變得有滋有味、有人沒(méi)有打開(kāi)調(diào)味瓶、那他 的生活就因?yàn)榇煺酆统晒Χ兊糜锌嘤刑稹3砷L(zhǎng)的感覺(jué)真好!

        六年級(jí)的作文300字 篇8

          父親,是我們?nèi)松械牡诙?fù)責(zé)人。他扛著輔導(dǎo)我們,教育我們的重任,不求任何回報(bào)。母愛(ài),溫柔如水,父愛(ài),穩(wěn)重如山。

          有的人認(rèn)為,父親無(wú)非就在你考了零分后揍你一頓,或是在你玩得正歡時(shí)讓你立即寫(xiě)作業(yè)。但是,這些都包含著父親的`愛(ài)。他像火花一樣,溫暖我們的心。

          記得在我五歲時(shí),我正在一個(gè)公園和朋友們興高采烈地玩耍,被一個(gè)萬(wàn)惡的石頭絆了一下,接著,一陣劇烈的疼痛刺激了我,睜開(kāi)了眼睛,發(fā)現(xiàn)頭頂上全是“星星”。

          那時(shí),我還很小,想要爬起來(lái)可不是一件容易的事。我爸爸當(dāng)時(shí)正好從我身邊走過(guò),要去買東西。我忍著痛喊了一聲:“爸爸!來(lái)扶我起來(lái)!”“你是男子漢,自己爬起來(lái)!懦弱只會(huì)讓人退步。記住,在這個(gè)世界上,要昂首做人!闭f(shuō)完,他便繼續(xù)走了。

          終于,我爬起來(lái),看了一眼遠(yuǎn)去的父親。突然我發(fā)現(xiàn),他微微地轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)頭,望了我一眼,然后又大步流星地走了。這時(shí),在一旁的母親剛好看到我,便小跑過(guò)來(lái),溺愛(ài)地說(shuō):“寶貝兒,沒(méi)事吧!”

          母親永遠(yuǎn)是溫柔的,而父親是堅(jiān)韌不拔的。從那雙眼睛里,我看出了責(zé)任,看出了關(guān)心,也看出了偉大的父愛(ài)。

          母愛(ài)如水,父愛(ài)如山。

        六年級(jí)的作文300字 篇9

          書(shū)是我們的朋友,我的朋友它一直陪伴我們身邊,給我們快樂(lè)和知識(shí),讓我們懂得豐富的知識(shí)和有趣的快樂(lè)。

          在班里的同學(xué)讀書(shū)的時(shí)候,我們會(huì)分自然段或每人分一個(gè)角色來(lái)讀,一本書(shū),我們讀的非常用心,我們讀完以后就非?鞓(lè),也就學(xué)到了知識(shí)。有許多人說(shuō)書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,我們讀書(shū)的'過(guò)程中也學(xué)到了許多奇妙的漢字,有的漢字可以隨便交換位置,就像吞字上下交換位置就變成了吳字了。

          我們只要認(rèn)真讀書(shū)一本書(shū),讀書(shū)也會(huì)忘記了吃飯,我們讀書(shū)不要囫圇吞棗,要認(rèn)真的讀,有一句名言;讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆無(wú)有神。所以我們要多讀書(shū)。有的人覺(jué)得書(shū)非常奇妙,它會(huì)讓我們?nèi)祟愊矚g上讀書(shū),會(huì)讓我們忘了吃飯,讓我們非常認(rèn)真地去讀它。

          《安徒生童話》讓我們覺(jué)得天天過(guò)非常舒適,像白雪公主和七個(gè)小矮人過(guò)著非常舒適的生活。還有一些笑話和腦子急轉(zhuǎn)彎這些書(shū)看完都會(huì)嘻嘻大笑,腦筋急轉(zhuǎn)彎會(huì)讓我們動(dòng)動(dòng)腦子想答案。

          我們喜愛(ài)的書(shū)就像一個(gè)朋友,就像你的家,我們盡管讀一百遍了,也不會(huì)讀煩,我們總能從一本書(shū)中發(fā)現(xiàn)新東西,不管讀過(guò)多少遍。我們身邊的每一本是都是我們的朋友。

        六年級(jí)的作文300字 篇10

          學(xué)習(xí)中,鋼筆是我形影不離的朋友。我和鋼筆也發(fā)生了很多的故事。

          我的那支鋼筆剛買時(shí),還是一個(gè)亭亭玉立的少女,穿著那嫵媚的裙子,裙子上還綴上了白色的圓點(diǎn),梳著一頭烏黑亮麗的秀發(fā)。可是,如今卻變成了高齡老太太,身上的衣服破爛不堪,頭上的`白發(fā)稀疏搔更短。那身破爛的衣服和“半毛之地”,讓她變成了一只丑小鴨。

          她丑,丑得與眾不同,丑的出奇,丑得讓我受不了。我心里總是懊惱不已:這支筆真丑,唉!算了,節(jié)約,不扔了,再買個(gè)新的吧!

          于是,我又擁有了一支新鋼筆。這支筆也穿著美麗的裙子,上面的羊駝一蹦一跳,可愛(ài)極了!我對(duì)這支鋼筆愛(ài)不釋手,仿佛看到了一個(gè)嫵媚的少女。

          寫(xiě)字的時(shí)候,這支筆卻讓我大失所望:筆墨時(shí)斷時(shí)續(xù),就像耕地一樣,一會(huì)兒就有不少大傷口。我不小心把它掉到地上,“啪”地一下,筆蓋就碎了。

          我異常難過(guò),又想起那支舊筆來(lái):一身破爛不堪的衣服,搖搖欲墜的頭發(fā)。她不美了,但她仍然兢兢業(yè)業(yè)地工作。想到這兒,我馬上換上了舊筆。

          珍惜陪伴在你身邊的物品吧!不能“以貌取物”,要發(fā)現(xiàn)物品的“內(nèi)在美”。

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