四年級(jí)學(xué)生作文9篇（精華）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)學(xué)生作文9篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇1
“春天在哪里呀，春天在哪里……”每當(dāng)唱起這首歌時(shí)，我不禁高興起來(lái)。因?yàn)樵谒募局形易钕矚g春天了。春天是一個(gè)用百花裝飾大地，用樹(shù)葉來(lái)填充世界，用春風(fēng)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)傳頌贊揚(yáng)生機(jī)勃勃的季節(jié)。春季是四季之母，它也是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，所以我喜歡美麗的春天。
春天里可真熱鬧啊！任何生物都醒了過(guò)來(lái)。小朋友們?cè)谧屑?xì)地尋找著春天的足跡，在河堤上,兩旁覆蓋著綠綠的被子,原來(lái)是爬山虎啊，它們又開(kāi)始行走了，一步一個(gè)腳印，他們不畏艱辛一步一步往上爬。在花園里，五彩繽紛，花兒們正在爭(zhēng)奇斗艷，一個(gè)撒著嬌，另一個(gè)也正向人們展示自己的美麗。動(dòng)物園里的動(dòng)物也不甘落后，它們都剛剛睡醒，伸了一個(gè)懶腰，又撒著可愛(ài)的笑臉……向人們奪得喜愛(ài)。唯有獅子、老虎它們可不一樣，它們威風(fēng)凜凜地站著，來(lái)了一聲叫，真驚人！天空中的.燕子從南方飛回來(lái)，在微風(fēng)中，在陽(yáng)光中，燕子斜著身子飛過(guò)天空，唧唧地叫著，有的由這邊一下子飛到柳樹(shù)下邊，有的橫掠過(guò)水面尾尖偶爾沾了一下水，只見(jiàn)一圈圈波紋擴(kuò)散出去。
燕子飛倦了，落在電線桿上，電桿之間連著幾根細(xì)線、多么像五線譜��！停著的燕子成了音符，譜成了一首春天的贊歌。
春天真美，我喜歡春天。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇2
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想都是豐富多彩的，每個(gè)人都想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
有了夢(mèng)想，才有了動(dòng)力，才有了力量來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。 每個(gè)人都為自己的夢(mèng)想堅(jiān)持著，不管路多么艱難，始終不肯放棄，心里只有一個(gè)念頭:沖破逆境，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。俗話說(shuō)得好"功夫不負(fù)有心人".只要敢于沖破逆境，還是能成功的。四川有一個(gè)小女孩，從小就酷愛(ài)舞蹈，想長(zhǎng)大了當(dāng)一名舞蹈家。但，命運(yùn)是殘酷的。在一次大地震中，小女孩的雙腿被無(wú)情地奪走了。她并沒(méi)有對(duì)舞蹈失去信心，而是在荊棘中開(kāi)拓新路，創(chuàng)造奇跡。由此可見(jiàn)，努力是有回報(bào)的。
小時(shí)候，我曾夢(mèng)想過(guò)當(dāng)一名司令，指揮軍隊(duì)打仗。我常常沉浸在自己的幻想之中。想象自己是一個(gè)司令，"頭戴大高帽，腰掖盒子炮"的司令官，指揮自己的軍隊(duì)把二本鬼打的魂飛破膽。直到有人叫我，我才驚醒，看到自己流的`口水，不禁哈哈的笑起來(lái)。
我現(xiàn)在的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師，，讓更多的人學(xué)到知識(shí)（特別是上不起學(xué)的兒童，讓他和我們一樣，學(xué)到知識(shí)）。我一定好好學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。讓我們一起等待那一天的到來(lái)！
四年級(jí)學(xué)生作文 篇3
今天我們班組織去楠溪江秋游。大家興高采烈的來(lái)到學(xué)校集合，然后我們坐上旅游車嘟嘟的向楠溪江開(kāi)去。
在車上我們大家熱鬧極了，有的在玩石頭剪刀布、有的在照相、有的在合唱，當(dāng)然我在表演英語(yǔ)歌和新編吉祥三寶。同學(xué)們都給我取名為周杰倫，大家也放聲大笑起來(lái)。
我們?cè)谝魂囮囆β曋泻芸炀偷搅恕熬耪傻閳@農(nóng)家樂(lè)”。那里有很多活動(dòng)項(xiàng)目，導(dǎo)游先帶我們?nèi)ツザ節(jié){、包餃子，又帶我們搗糖糕、做麥餅------叔叔們還同心協(xié)力做出了一個(gè)大糖糕，我嘗了嘗，嗯，好吃！阿姨和老師也動(dòng)手做了麥餅，大家津津有味的吃了起來(lái)。
做完這些后我們又在一個(gè)寬闊的'草地上比賽拔河。我們這組的人鍥而不舍的努力拔著，果然有收獲。后來(lái)大人們也拔了兩場(chǎng)，大人跟我們同學(xué)又拔了，我們?cè)谂赃吺箘偶佑停蔚每杉ち伊恕?/p>
吃了中午飯后，我們又坐著車到了一個(gè)既寧?kù)o又寬闊的草坪上，這里長(zhǎng)著好多柿子樹(shù)，樹(shù)上掛滿一個(gè)個(gè)像燈籠的小柿子，大家情不自禁的跑過(guò)去摘柿子。然后還在草坪上玩起做鬼臉、老鷹捉小雞、袋鼠跳比賽等，玩得可高興了。
最后一個(gè)景點(diǎn)是獅子巖，那里山清水秀，水上擺滿竹排，水邊全是各種各樣的石頭。我們?cè)谀抢锿嫫鹑邮�、打水�?-----時(shí)間過(guò)得真快，最后老師給我們拍了集體照就回溫州了。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇4
鄉(xiāng)村的每一天都是那么的迷人。
早晨，天剛蒙蒙亮，公雞就喔喔喔地叫起來(lái)，把那些還在睡夢(mèng)中的人們喚醒。過(guò)了一會(huì)，人們已經(jīng)背著工具到田里干活了，太陽(yáng)公公也從東邊慢慢的爬了上來(lái)。從遠(yuǎn)處看，一望無(wú)際的田野跟藍(lán)藍(lán)的天空相連。看那朵朵白云，有的像綿羊，有的像小狗……從近處看，田野里盡是人們忙祿的'身影。
中午，孩子們都回家了，家家都在燒火做飯了，知了在樹(shù)上一個(gè)勁的叫著知了知了。好像在說(shuō)熱死了，熱死了。小鳥(niǎo)也在樹(shù)上睡覺(jué)了。過(guò)了一會(huì)，出去干活的人們回來(lái)了，他們有的赤著腳，有的牽著牛，有的背著工具……現(xiàn)在，一望無(wú)際的田野里一個(gè)人都沒(méi)有，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只剩下碧綠的麥穗和金黃的油菜花。
夜晚，是鄉(xiāng)村最美的時(shí)候，星星妹妹和月亮姐姐都出來(lái)了。他們一起在空中嬉戲，夜深人靜的時(shí)候，寄居在棚架上的紡織娘唱起歌來(lái)，隨后，蟋蟀，青蛙它們也唱起歌來(lái)，那歌聲真好聽(tīng)，賽過(guò)催眠曲，讓那些辛苦一天的人們甜甜蜜蜜的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
鄉(xiāng)村不管什么時(shí)候，什么季節(jié)，永遠(yuǎn)都是那么的迷人，我愛(ài)這美麗的鄉(xiāng)村。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇5
大自然有許多啟示，比如變色龍的啟示，蝸牛的啟示，貓的`啟示，以及各種生物和植物給我們的啟示……可我發(fā)現(xiàn)的啟示卻是由一只雞蛋引起的。
這一天，奶奶在敲雞蛋，雞蛋一敲在墻上就碎了，好像不用花費(fèi)多大的力氣。我好奇地問(wèn)：“奶奶，雞蛋那么容易碎，您不好直接用手把它捏碎的？還敲什么敲��？”奶奶笑了笑，回答：“要不你來(lái)捏一下！”我信誓旦旦地跑過(guò)去捏，發(fā)現(xiàn)怎么捏，雞蛋都捏不碎，我很驚訝：“咦？怎么捏不碎？您剛才不是敲一下就打碎了嗎？”
“你自己上網(wǎng)去查一查吧！”奶奶說(shuō)。我上網(wǎng)一查，恍然大悟，原來(lái)我用手捏雞蛋，使用的力量均勻分配在雞蛋上，所以才捏不碎�？赡苣銜�(huì)問(wèn)為什么雞蛋敲在墻上就碎了呢？因?yàn)殡u蛋敲在墻上，力量是集中的�，F(xiàn)在我們身邊也有像雞蛋這樣的設(shè)計(jì)，比如石拱橋，中間是拱圓形，這樣的設(shè)計(jì)，可以在洪水來(lái)臨時(shí)大大減少洪水的沖擊力，又可以減少材料，真是一舉兩得��！
我希望在以后，房子、車子、杯子……都能用這樣的設(shè)計(jì)，這樣?xùn)|西就會(huì)減少壞的機(jī)率了。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇6
宋代詩(shī)人朱熹說(shuō)過(guò)：“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！�
是的，春天是一個(gè)萬(wàn)紫千紅、生機(jī)勃勃的季節(jié)，她帶給了大地許許多多的驚喜，讓大地充滿了活力。
太陽(yáng)公公露出了它紅彤彤的笑臉，用它的溫暖融化了大地上冰雪，陽(yáng)光照在人身上暖洋洋的，舒服極了！風(fēng)伯伯也好似變了個(gè)樣，吹在人身上不再寒風(fēng)刺骨，而是變得既舒服，又溫暖，就好似媽媽的手撫摸著我的臉。春天的雨不像夏天的雨那么狂，而是輕輕的、慢慢的，像牛毛，像細(xì)針，像絲線。
可愛(ài)的草兒從地里冒了出來(lái)，伸了伸懶腰，打了個(gè)哈欠，才好奇地東瞅瞅，西看看。柳樹(shù)姑娘正在梳理自己長(zhǎng)長(zhǎng)的、翠綠色的頭發(fā)，好像在自豪地說(shuō)：“看，我多漂亮！”
粉紅色的桃花正散發(fā)自己獨(dú)特的香氣，聞起來(lái)，有一絲絲香甜。如果放在屋子里，整個(gè)屋子里都會(huì)彌漫著一股桃花香。桃花非常的高貴，可野花呢？雖然長(zhǎng)得沒(méi)有桃花那么美，名字也有點(diǎn)土，如狗娃花，野茄花等，但是野花也有自己獨(dú)特的風(fēng)韻，如果你們仔細(xì)看，一定也覺(jué)得野花也是美的，它美得樸素，美得獨(dú)特。
春天來(lái)了，連小動(dòng)物都活躍起來(lái)了，像蛇，青蛙等都從冬眠中醒過(guò)來(lái)了。辛勤的蜜蜂，也開(kāi)始采花蜜了，它“嗡嗡嗡”地叫著，好像在說(shuō)：“花兒們，快醒來(lái)吧！我來(lái)采花蜜了�！兵B(niǎo)兒們站在電線桿上、枝頭上，嘰嘰喳喳地唱起了活潑、優(yōu)美的歌，活像一個(gè)個(gè)小小音樂(lè)家！
人們從屋子里出來(lái)了，都換上了輕便的春裝，有的在散步，有的在下棋，有的'在打太極拳……小朋友們正在放風(fēng)箏。風(fēng)箏的形狀有燕子的，有小蝴蝶的，有金魚(yú)的……真是太漂亮了！公園里充滿了孩子的歡聲笑語(yǔ)。
春天真是太美了！春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，我愛(ài)這美麗的春天！
四年級(jí)學(xué)生作文 篇7
今天中午，我?guī)蛬寢屪隽艘患覄?wù)事。
我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，媽媽叫我?guī)退I(mǎi)東西，買(mǎi)什么呢？我叫媽媽寫(xiě)了一張紙條，紙條上面寫(xiě)著，味事達(dá)醬油一瓶，太太樂(lè)雞精一包，還有老酒3包。我拿著紙條拿著錢(qián)就出門(mén)了，我問(wèn)媽媽能不能走樓梯，媽媽說(shuō)我們家住23樓你走樓要走到什么時(shí)候啊，媽媽就叫我乘電梯。進(jìn)電梯的時(shí)候一個(gè)人都沒(méi)有，我是第一個(gè)進(jìn)電梯的'，我進(jìn)去就按了一樓，快到一樓的時(shí)候有個(gè)大哥哥走了進(jìn)來(lái)也要到一樓，我們兩個(gè)同時(shí)走出電梯。我到小店門(mén)口把那張紙條遞給了阿婆，阿婆拿起紙條看了看就及時(shí)地幫我拿了我要買(mǎi)的東西。我給了阿婆50塊錢(qián)，阿婆要了21塊還剩29塊。我匆匆忙忙地乘著電梯回到家，把東西遞給了媽媽。媽媽夸我真棒！后來(lái)我又開(kāi)始寫(xiě)起了作業(yè)。
今天我覺(jué)得自己很棒！真想幫媽媽再做一件家務(wù)事。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇8
每個(gè)媽媽都愛(ài)自己的孩子，每個(gè)孩子也都愛(ài)自己的媽媽，我也不例外。
在我的記憶里，每當(dāng)我受到委屈或不開(kāi)心時(shí)，媽媽總會(huì)把我緊緊地抱住，用手輕拍我的后背，不知道為什么，每次被媽媽這樣抱著，我的`心里都會(huì)感到暖暖的。記得那是上學(xué)以后的事了，媽媽在一次雙休日陪我去學(xué)琴，正上著課呢，我突然感覺(jué)到腳脖子一陣刺痛，當(dāng)時(shí)就疼出了一身的冷汗，差一點(diǎn)就跌倒在地上，媽媽看到后非常緊張，雖然我的個(gè)子很高，可她還是背著我從二樓吃力的走下來(lái)，找來(lái)一輛車把我送到醫(yī)院，到了急診室后，媽媽一邊安慰我一邊跑前跑后地為我找來(lái)醫(yī)生拍片做檢查，直到醫(yī)生拿著診斷結(jié)果告訴我們只是生長(zhǎng)痛時(shí)，媽媽才長(zhǎng)長(zhǎng)的出了一口氣，看著媽媽為我緊張的樣子，我禁不住流出了感動(dòng)的淚水。
其實(shí)記憶里這樣的事情真的是太多太多了，媽媽會(huì)在雨天撐傘送我去上學(xué)，會(huì)在我生病時(shí)不分晝夜地照顧我，會(huì)在我放學(xué)回家的時(shí)候做好香噴噴地飯菜等著我，在我吃著魚(yú)與肉時(shí)美滋滋地看著我，在我說(shuō)媽媽你也吃一口時(shí)搖頭告訴我：“媽媽不愛(ài)吃”……
媽媽的愛(ài)是最無(wú)私的，每一天都包圍著我，媽媽……我愛(ài)你，我一定會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)好好報(bào)答您！
四年級(jí)學(xué)生作文 篇9
我有一個(gè)好朋友，她叫——王靖鑫。她長(zhǎng)著一頭黑黑的頭發(fā)，一雙水汪汪的眼睛閃閃發(fā)光，還有一個(gè)高梁鼻子，一張小嘴，笑起來(lái)非常好看。
有一次，上學(xué)的時(shí)候，我跟她是同桌，我發(fā)現(xiàn)她的手正在兜里拿什么東西，一直拿著。
下課了，我跟王靖鑫一起玩的時(shí)候，她說(shuō)：“我們?nèi)ツ沁呁姘��！蔽乙恢笨粗l(fā)現(xiàn)她把自己的一塊錢(qián)放在地上，到了那邊，王靖鑫假裝看見(jiàn)，說(shuō)：“哎呀！你看，誰(shuí)掉的錢(qián)呀！”邊說(shuō)邊走了過(guò)去，拾起錢(qián)，猶豫了一下說(shuō)：“還是我保管吧，一會(huì)交給老師。”我心里有點(diǎn)疑惑，為什么她要把自己的錢(qián)交給老師呢！
上課了，王靖鑫高興的.跑上老師的講臺(tái)，說(shuō)：“老師，這是我撿到的一塊錢(qián)，交給你�！崩蠋煴�?yè)P(yáng)了王
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