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六年級(jí)作文300字5篇(熱)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的六年級(jí)作文300字5篇,歡迎大家分享。
六年級(jí)作文300字 篇1
沒有朋友的世界里是孤獨(dú)的;沒有朋友的世界里是黑暗的。而朋友在的世界里是五彩的,是熱鬧的,是歡樂的,更是笑語盈盈的。這是為什么?是因?yàn)榕笥呀o我?guī)砹藲g樂。
每一次游戲時(shí),朋友都會(huì)和我一起玩耍,讓我變得十分歡樂。
有一次,老師帶我們玩了一個(gè)“兩人三足”的游戲。玩這個(gè)游戲主要是考驗(yàn)兩個(gè)人的默契程度的。我和我的好朋友欣欣在第一場(chǎng)比賽,與其他組的朋友一樣我們先用繩子將腿綁上,然后站到起點(diǎn)上等待著老師的號(hào)令。只聽老師的一聲哨響,我們?nèi)M都沖出了起點(diǎn),朝著統(tǒng)一目標(biāo)——終點(diǎn)奔去。眼看就要到終點(diǎn)了,誰知一塊石頭把我和欣欣給靽倒了,誰掉了比賽,第一組的.朋友獲得的勝利。雖然這次比賽輸?shù)袅宋液托佬,但我仍然是高興的。因?yàn)槲业暮门笥押臀以谝黄,而且我也能分享到獲勝的朋友的高興。
朋友之間可以發(fā)生許多歡樂的事情,即使是失敗的事也會(huì)帶來歡樂。應(yīng)為在失敗中朋友給我?guī)砹藰啡ぃ瑤砹藲g樂和笑聲。如果沒有朋友和我在一起,我并不會(huì)獲得歡樂,也不會(huì)擁有一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的笑容。
朋友,給我?guī)砹藲g樂。
六年級(jí)作文300字 篇2
感動(dòng)是同學(xué)給我的一杯熱茶,感動(dòng)是媽媽給我做的一頓頓晚飯,感動(dòng)是爸爸送給我的一把傘,感動(dòng)是陌生人給予我的幫助……最讓我感動(dòng)的,是我擁有的平凡的母愛。
那天放學(xué),藍(lán)藍(lán)的天空被穿上了黑色的衣服,太陽(yáng)被朵朵黑云擋住,整個(gè)天空像被惡魔覆蓋。路邊的花花草草也低下了頭,好像被打過似的。我自己坐公交車回家。
回到家里,我吃了點(diǎn)零食就去寫作業(yè)了。我寫作業(yè)寫到很晚,突然,媽媽輕輕地推門進(jìn)了我的房間,她走進(jìn)來溫柔地對(duì)我說:“來,吃點(diǎn)蘋果,補(bǔ)充一點(diǎn)能量,再去寫作業(yè)!蔽姨痤^,透過柔和的燈光,看見了媽媽那溫柔的眼睛對(duì)我的'鼓勵(lì),她嘴巴上揚(yáng),臉蛋露出了小小的酒窩。
我跟著媽媽出了房間去吃蘋果,媽媽又對(duì)我說:“軒軒,吃完蘋果喝口水,解解渴。作業(yè)寫不完沒關(guān)系,媽媽陪著你寫!眿寢尩难劬镌俅瓮赋隽藞(jiān)定和鼓勵(lì),看著媽媽,我非常感動(dòng),忍不住流出了淚水。
感動(dòng)是媽媽給我的蘋果和熱茶,愛與呵護(hù)……它們讓我感動(dòng)不已,在我心里,那就是溫暖的母愛,平凡卻讓我感動(dòng)!
六年級(jí)作文300字 篇3
插在家里花盆中的那一枝小梅花雖不起眼,但在冥冥之中卻散發(fā)著幽幽的梅花香。
只是一個(gè)清晨,我身著睡衣在家里邊品茶邊散步。無意中路過那個(gè)花盆,不屑的瞟了一眼,但從它旁邊掠過的那陣風(fēng)里含著渺渺的香氣,我隱隱約約地聞到了那股香氣。原路返回,蹲在它面前,仔細(xì)的端詳著。一枝枝細(xì)樹枝上有著幾個(gè)小花苞,花苞像一位位含蓄的小姑娘,遲遲不愿揭開自己神秘的面紗;含苞待放的如一位位婀娜多姿的姑娘,卻只愿意讓人們看到自己傲放前的美麗;花開正旺的獨(dú)占鰲頭,如一位位傾國(guó)傾城的女王。
“為什么,沒有人去注意它,卻依然迎風(fēng)而艷放呢?還散發(fā)出誘人的香味。
輕觸沾上了露珠的花瓣,點(diǎn)點(diǎn)水珠掉落下來,真如一位絕世美人在梨花帶雨般的.哭泣。鼻子湊近,輕輕一嗅。清香而有淡雅的香氣撲面而來,真是沁人心脾。不論環(huán)境多么寒冷,多么艱苦,卻依然堅(jiān)強(qiáng)的開著,就算無人喝彩,無人顧及,它也要完成花的使命!
我悄無聲息的離開,我周圍的清香也蔓延開來,又慢慢散開。但是香氣卻環(huán)繞在我的腦海里,怎么也不散去,我吮吸著這誘人的香氣。
幽幽梅花香。
六年級(jí)作文300字 篇4
敬愛的陸老師,您好!
敬愛的陸老師,在這六年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯中,是您,和我們一起參加活動(dòng);是您,在我們玩耍時(shí)不辭辛勞地為我們批改作業(yè);是您,教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈?.....雖然您只教了我一年,但是,您認(rèn)真批改作業(yè)的情形給我留下了深刻的印象。
老師,我要對(duì)您說一句:“老師,您辛苦了!”我要感謝您,我的老師。
在課堂上,我不怎么敢舉手、回答問題,盡管我都知道那些問題的答案,可心里總是想這不對(duì)的,說錯(cuò)了老師要罵我的'。您總是在課堂上說,說錯(cuò)了沒關(guān)系的。其實(shí),我都知道,這些都是鼓勵(lì)我和其他同學(xué)的話,F(xiàn)在,聽了您一遍又一遍的的鼓勵(lì),我已放下那些“包袱”,在課堂上,勇敢地與他人分享我的想法,我的發(fā)現(xiàn)......這都是您的鼓勵(lì)。‘(dāng)我在沒有任何人舉手時(shí),舉起了手,我看見,您臉上立即綻開了笑容,這些都是您的功勞哇!
陸老師,我不會(huì)辜負(fù)您的期望,我會(huì)更上一層樓的。將來,您一定會(huì)看到一個(gè)全新的我!
最后祝您身體健康,工作順利!
您的學(xué)生
六年級(jí)作文300字 篇5
前些天,我們學(xué)校舉行了一次“游園活動(dòng)”,“游園活動(dòng)”的節(jié)目是每個(gè)班級(jí)自己準(zhǔn)備的。
活動(dòng)開始了。我和搭檔姬凱麗一起來到了一(1)班。他們班準(zhǔn)備的節(jié)目是“剪刀、石頭、布”,這個(gè)對(duì)于我來說簡(jiǎn)直是小菜一碟。我三局都把對(duì)方打敗了,得了5分。
二(2)班的節(jié)目我和搭檔可足足準(zhǔn)備了一星期呢!我們四組同學(xué)一起開跑,不料我和姬凱麗因?yàn)橥局杏行┎粎f(xié)調(diào),打了個(gè)踉蹌。令我們沒想到的是,我們就因?yàn)檫@個(gè)踉蹌,摔到了終點(diǎn),成了第一名!我們真是不知道交了什么運(yùn)。
五(1)班的“合作取勝”才考驗(yàn)實(shí)力。4個(gè)人搭檔,每個(gè)人都有自己的.任務(wù):一個(gè)人喝一杯水,一個(gè)人跳繩,一個(gè)人用乒乓球板拍球五下,一個(gè)人說繞口令。為了這個(gè)節(jié)目,前幾天我一直練繞口令,可越練越結(jié)巴,我真擔(dān)心會(huì)出洋相?涩F(xiàn)場(chǎng)的發(fā)揮著實(shí)令我自己也大吃一驚——我很流利地就把繞口令讀完了,我們四個(gè)人都得了滿分。
接下去我比較喜歡的打彈珠在六(1)班,我除了第一球失敗以外,另外的四球全中,楊周鋒直稱我為“神球”。
等游園活動(dòng)結(jié)束,我憑著自己的優(yōu)異表現(xiàn)換得了一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品——溜溜球。我們大家吃著紀(jì)念獎(jiǎng)品——棒棒糖,依依不舍地向?qū)W校告別。
這次活動(dòng)真有趣!
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