四年級(jí)的作文5篇[精選]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級(jí)的作文 篇1

　　國(guó)慶節(jié)，我和朋友們跟著爸爸媽媽一起進(jìn)入美麗的青海湖。

　　在那里啊，有許多動(dòng)物，比如：在車上看見的藏獒，在沙漠里的駱駝，草原上的牦牛、山羊、小馬……等等。

　　你可別小看它，以為青海湖是小湖泊，它可比小湖泊大很多，我們開車沿著湖邊走了好久也沒(méi)有走完呢，而且還可以在湖邊的草地上野餐，還可以做游戲、畫畫，更可以的是站在車頂拍照，而且我們?cè)诤�邊還看見了美麗的彩虹，還是兩個(gè)同時(shí)在空中喲。

　　那里的草原大得很，一望無(wú)際，有很多牦牛、山羊、馬一起散步，就像小朋友們?cè)谝黄鹜嫠！Ｔ隍T馬的`地方，我騎的是一匹很高很大的馬，跑得很快很快，差一點(diǎn)就把我甩出去了，但是好刺激。

　　青海的星星很多很多，爸爸媽媽最喜歡看星星，我看著看著就想睡覺(jué)了，星星一閃一閃有時(shí)是蝴蝶在空中飛舞，有時(shí)是可愛(ài)的小糖果，有時(shí)還是我們的小眼睛。

　　青海湖的酒店不是太好，但是我還是很喜歡這里的。

　　青海湖又大又美麗，真是了不起呀！

四年級(jí)的作文 篇2

　　從我一出生起，就對(duì)這個(gè)世界充滿了好奇心：“媽媽，樹上為什么要長(zhǎng)葉子？”“爸爸，為什么你要長(zhǎng)胡子，而媽媽不會(huì)呢？”……經(jīng)常弄得大家支支吾吾。

　　記得有一次，我到姑姑家玩，姑姑家可漂亮了!特別是她家的魚塘里面有十幾只美麗的金魚在自由自在的游來(lái)游去，那輕紗般的尾巴更是美麗，一擺一擺的，美極了！我輕輕撫摸著魚兒的尾巴，心里疑惑的想“金魚的尾巴是什么用的，如果金魚沒(méi)有了尾巴會(huì)怎么樣？”于是我跑去問(wèn)媽媽，媽媽不耐煩了：“不知道不知道，一邊去�！蔽蚁露�決心，一定要搞個(gè)水落石出！第二天清晨，趁大家還在睡覺(jué)，我悄悄溜到池塘邊，手里拿著秘密武器——剪刀！我隨手抓了一只大金魚，一道剪下了它的尾巴，再把魚兒放入水中，魚兒使勁掙扎了幾下，沉入了水下，我這才茅塞頓開，原來(lái)魚兒是用尾巴來(lái)掌握方向�。∵@時(shí)，媽媽也醒了，靈巧的來(lái)到我的`后方，嚇了我一大跳“真真，你在干什么？”“沒(méi)……沒(méi)什么。”“支支吾吾的，你心里有鬼！”媽媽這才發(fā)現(xiàn)了，打了我一頓，終于使我安分了好幾天。

　　還有一次，爸爸過(guò)生日，大家都來(lái)為他慶賀。身為主人公的我，當(dāng)然少不了為大家泡茶了。我拿著茶具來(lái)到廚房，又開始動(dòng)起腦子來(lái)“泡茶時(shí)，要加水，那加鹽會(huì)好喝嗎？”于是，在泡茶的同時(shí)，我還在每個(gè)杯子里加了一點(diǎn)鹽，心里暗喜，端著杯子還甜甜的說(shuō)：“大家不要客氣哦，請(qǐng)喝茶！”大家還夸我有禮貌呢。一位叔叔把茶杯放到嘴邊，喝了一大口，立馬吐了出來(lái)：“這茶怎么咸咸的，一點(diǎn)也不好喝？呸，呸。”大家都紛紛嘗了一口，沒(méi)說(shuō)什么，皺了皺眉頭，默默地把杯子放下了。哦，我這才恍然大悟：原來(lái)不是每樣?xùn)|西都放鹽才好吃�。�

　　就這樣，我曾經(jīng)拆破過(guò)一個(gè)布娃娃，看里面是什么；還拆過(guò)一個(gè)鬧鐘，看是什么讓指針滴滴答答地走。大家都拿我沒(méi)辦法，卻又無(wú)可奈何。

　　現(xiàn)在，爸爸媽媽談起這些往事，都忍不住哈哈大笑，還對(duì)我開玩笑說(shuō)：“以后再不能讓你一個(gè)人在家了，免得你把房子拆了看它是怎么做的，那我們就無(wú)家可歸了！

四年級(jí)的作文 篇3

　　冬天到了，北風(fēng)呼呼地吼叫著，雪花坐著滑滑梯紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，覆蓋了整個(gè)大地，就像給大地蓋上了一層厚厚的棉被。

　　小豬羅羅躲在被窩里瑟瑟發(fā)抖，天氣可真冷�。�

　　突然“咚咚咚”一陣急促的敲門聲響起，“咦，這么冷的天，是誰(shuí)來(lái)了呢？”小豬羅羅輕輕地下了床，打開門，哇，原來(lái)是好朋友小猴子來(lái)看他啦！小猴帶著各種各樣好吃的東西來(lái)給羅羅吃，羅羅很高興，心里溫暖極了！

　　過(guò)了一會(huì)，又響起了“咚咚咚”的敲門聲，小豬羅羅趕緊去打開門，哇，原來(lái)是最喜歡的大象哥哥來(lái)了，大象哥哥給羅羅帶來(lái)了燒得熱熱的火爐，羅羅可開心了，終于不用整天縮在被窩里啦！“謝謝你，大象哥哥！”雖然是冬天，可是羅羅感覺(jué)像春天一樣溫暖。

　　大象哥哥剛走不一會(huì)兒，羅羅家的.門又被敲響了，這次又是誰(shuí)呢？羅羅懷著疑惑的心情再次去開了門。哦，原來(lái)是他的好伙伴小兔妹妹來(lái)啦！小兔妹妹給羅羅帶來(lái)了美味的點(diǎn)心，當(dāng)然還有羅羅最愛(ài)玩的玩具，羅羅高興極了！直接給了小兔妹妹一個(gè)大大的、溫暖的擁抱。天氣很冷，可是羅羅一點(diǎn)也感覺(jué)不到寒冷了，他覺(jué)得心里暖暖的！

　　這個(gè)冬天很冷，可是羅羅感覺(jué)很溫暖，朋友們的關(guān)心和愛(ài)，溫暖了羅羅的整個(gè)冬天！

四年級(jí)的作文 篇4

　　畫畫是我最大的樂(lè)趣，記得小時(shí)候剛開始學(xué)畫的時(shí)候，有一件十分有趣的事情。

　　剛上了幾節(jié)畫畫課，我就認(rèn)為自己學(xué)到了本事，想給大家炫炫。但是畫什么呢？就畫一只兇猛的大老虎嚇嚇?biāo)麄儼桑?/p>

　　我拿出一張水彩紙，用剛發(fā)的水彩筆和油畫棒開始畫了起來(lái)。過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，我的大作終于完成了！看著自己被油畫棒和水彩筆變成彩色的手指，再看著自己畫中‘威風(fēng)凜凜’的大老虎，我不禁得意地笑了起來(lái)：這下我可以炫耀一把了！

　　我興奮地跑到院子拽著爸爸來(lái)看我的`畫作，爸爸只瞥了一眼，就皺起了眉頭，他指著畫上的大老虎問(wèn)我：“真奇怪，花貓?jiān)趺搭^上還長(zhǎng)了個(gè)‘王’？”我驚奇地看著爸爸，愣了好一會(huì)兒才反應(yīng)過(guò)來(lái)：“難道我畫的不是老虎嗎？”爸爸看著我驚奇的樣子解釋說(shuō)：“這哪里像老虎嘛，明明是一只病了的老虎！”然后不禁開懷大笑起來(lái)。聽見爸爸的笑聲，大家都爭(zhēng)著看我的畫，一時(shí)間，整個(gè)房子里便充滿了大家的笑聲。我委屈地說(shuō)：“我又沒(méi)見過(guò)真正的老虎，叫我怎么畫��！”大家又是一陣大笑。

　　后來(lái)，爸爸每次提起這件事，家里就有重新充滿了興奮的笑聲。我也學(xué)到了：學(xué)畫的過(guò)程雖然很艱苦，但是當(dāng)你真正把畫畫好后卻是快樂(lè)的。

四年級(jí)的作文 篇5

　　天空是多樣的，在白天，天空是水藍(lán)色的。不禁想起海，海的藍(lán)色，深邃而又不可捉摸。天的藍(lán)色有些清晰，給人以賞心悅目。藍(lán)天上，幾朵形態(tài)各異的云懶散的飄著，仿佛在天空飄著，就是它的全部。太陽(yáng)也被這水藍(lán)色的天空所觸動(dòng)，盡職盡責(zé)的散發(fā)著溫暖的光與熱。水藍(lán)色的天空，斑駁了整個(gè)白晝。

　　一天中最舒適的時(shí)刻到了，每每太陽(yáng)西沉，我總會(huì)走到窗前，看那片與地平線相接的天空。那時(shí)的天空，不再是水藍(lán)色的，而是被落日的余輝所染，呈現(xiàn)出一種耀眼而美麗的橙色，令人心醉。云兒也不敢繼續(xù)在天邊悠閑的'散步。而是配合著做出各種形狀，更有一種獨(dú)特的味道。與白天水藍(lán)色的天空不同，夕陽(yáng)落日時(shí)分的天空，才真正令人著迷，才有濃郁的太陽(yáng)味道與花香混合，散落在大地的每一個(gè)角落。

　　一會(huì)兒，天陽(yáng)已經(jīng)完全退出了天空的舞臺(tái)。這時(shí)的天空，是深藍(lán)色的，又好像有淺淺的紫摻雜在里面，月亮也像太陽(yáng)一樣懸掛在那里，散發(fā)出柔和的光，星星與她為伴。在黑色的夜空中，點(diǎn)點(diǎn)繁星散落其中，好似一個(gè)棋局，或是別的什么。星星像一個(gè)孩子，圍在月亮的周圍嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停。月兒有時(shí)彎，有時(shí)圓，襯托著美麗遼闊的夜空。這時(shí)的夜空像孩子般熟睡，它的夢(mèng)，一定很香甜。

　　水藍(lán)色的天空，是海的思念，猶如潮水，構(gòu)成一個(gè)個(gè)夢(mèng)和對(duì)水藍(lán)色的思念。

　　水藍(lán)色是你的唯美之色，水藍(lán)色的思念是永恒的。

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